专题17 非连续性文本阅读-备战2023年中考语文黄金考点突破(江苏专用)(解析版)
专题 17:非连续性文本阅读 (解析版)
【考查要点】
考查要点 1、阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义
的结论。
2、阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。
3、能够多角度、有创意地表达自己阅读过程中的感受、体验和理解。
课标评价建议 △阅读的评价,要综合考察学生阅读过程中的感受、体验和理解,要关注其阅读兴趣与
价值取向、阅读方法与习惯,也要关注其阅读面和阅读量,以及选择阅读材料的能力。
重视对学生多角度、有创意阅读的评价。
△精读的评价,重点评价学生对阅读材料的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验
和创造性的理解。侧重考察理清思路、概括要点、探究内容等方面的情况,以及读懂不
同文体文章的能力。
△略读的评价,重在考察学生能否把握阅读材料的大意。浏览的评价,重在考察学生能
否从阅读材料中捕捉有用信息。
【考点分布】2022-2020 年江苏省 13 地市中考非连续性文本阅读考点分布
2022 年江苏省 13 地市中考非连续性文本阅读考点分布
地
市
文本
主题
原题再现 考点分布
宿
迁
市
科技
创新
成就
展
11. 展会请你做讲解员,请简要概括材料一中我国航天方面所取得的成就。 内容概括
12. 根据材料二,材料三,请你探究中国航天取得辉煌成就的原因。 原因探究
13. 根据上述材料,请你为本次“科技创新成就展”拟一个标题(有一定文
学色彩,不超过 10 个字),并简述理由。
拟定标题
14. 文雅说科技改变生活,请你联系实际,谈谈科技发展对学习和生活产生
的积极影响。
创意阅读
常
州
市
稻作
文化
14. 请简单说明良渚稻作文化从何发展而来,又对后世产生了怎样的影响。 原因探究
15. 粳稻和籼稻的主要区别体现在哪些方面? 内容概括
16. 与“笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛”创设的稻作情境以及情感基调
最为接近的一项是
A. 水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。(宋·徐玑)
B. 秋雨几家红稻熟,野塘何处锦鳞肥。(唐·韦庄)
诗意解读
C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(宋·辛弃疾)
D. 种稻盈田稻苗绿,愿云作雨雨我田。(元·陈泰)
17. 请概述中国的粮食安全状况。(不超过 50 字) 内容概括
18. 【考古链接】中出现了“证据链”一词,请结合整组材料解释这个词。词义探究
19. “一粒小小的粮食能救一个国家,也能绊倒一个国家。”晚年的袁隆平
怀有更大的梦想:一个是禾下乘凉梦,再一个是杂交水稻覆盖全球梦。请联
系整组材料,说说袁老为什么会有这两个“中国特色的梦想”。
信息整合
徐
州
市
森林
“水
库”
10. 根据材料一的说明内容,材料二中的 A、B 处分别是______和______ 图文转换
11. 材料一围绕“森林是‘水库’”从哪两个方面进行具体说明的? 内容概括
12. “华北、西北、华中等地区一般在 100 毫米以下”中的“一般”“以
下”都体现了说明文语言的准确性,请具体分析。
语言特色
13. 请你用说明性的语言把材料三中的信息有条理地写出来。 内容梳理
文旅
融合
(1)旅游跟文化融合是旅游发展的大趋势,请依据材料 1 说明理由。 原因探究
(2)探究材料,补写一个优化文旅融合发展的创新策略。 创意阅读
苏
州
市
方言
文化
16. 《姑苏琐记》系列短片将人工智能方言技术加入文艺创作中,推动方言
回归。这一成功案例最适合作为材料(一)中哪个观点的事实依据?
论据选择
17. 造成各地方言生存危机的原因有哪些?请根据三则材料的内容作简要概
括。
内容概括
18. 在“为保护和传承苏州方言献一计”活动中,主办方收到了以下活动策
略,不合适的一项是
方案设计
南
通
市
风筝
文化
15. 在第四展厅,你向参观者介绍南通板鹞的特点。 内容概括
16. 你来到“风筝制作室”,参与互动。你的同学融融希望制作的风筝能参加
“筝迎新年”作品展。
(1)下面三种图案中,你推荐了最合适的一种给他,并告知了理由。
AB C
(2)融融跟他爸爸说:“爸爸,学校建议参观展览的同学,学会制作简单的
风筝,回去和爸爸妈妈或者同学一起放风筝呢。”爸爸说:“这是你们孩子
的娱乐活动,你们放就好。”你听见后,结合材料二、材料三,就放风筝的
益处作现场宣传。
图文转换
信息提取
17. 创意阅读
假如南通风筝博物馆准备增设第五展厅。阅读三则材料,仿照材料一中的展
厅名称给第五展厅命名,并就展览内容提出具体建议。
连
云
港
市
网络
与阅
读
16. 根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是( ) 内容理解
17. 阅读材料一的图和材料二,你读出哪些信息? 信息提取
18. 结合材料一和材料三,谈谈在全民阅读的背景下,“Z世代”下的中国青
年对于网络文学有哪些深刻影响。
内容概括
扬
州
市
生物
多样
性保
护宣
传
15. 洋洋无法理解“与传统‘天人合一’观念相契合的生态文明思想”(文
中画横线处)的意思,请你以扬州的做法为例,为他解释。
原因探究
16. 为了让识字不多的张奶奶理解“生物多样性对人类的重要性”,你可以
做些什么?
内容概括
17. 班主任委派你面向全校师生作“生物多样性保护”倡议宣讲,请你拟写
出倡议的主要思路。
写倡议书
镇
江
市
二十
四节
(1)“阿公阿婆,割麦插禾”这一句描述的情景,应该属于_______节气。
(填一节气名称)
文化常识
(2)请推断古人创制二十四节气的主要原因。 原因探究
(3)在横线上填写词或短语,使句意完整。
在二十四节气中,①_____既是节气,也是中国传统节日。2018年,第一
个在国家层面专门设立的节日——“中国农民丰收节”正式成立,时间定在
每年的秋分。“节气”与“节日”的碰撞,更加有利于②_______。
文化常识
中国
山水
画
16. 根据【甲】文,说说怎样才能获得山水画的意境。 内容概括
17. 朱光潜先生拿图画和相片作比较,阐明了美术创作应遵循怎样的原则? 内容理解
18. 从《青卞隐居图》的创作时间判断,画中如此静谧的氛围与此地当时战
乱的现实不太符合。请结合选段中有关意境的论述,加以解释。
内容分析
2021 年江苏省 13 地市中考非连续性文本阅读考点分布
地
市
文本
主题
原题再现 考点分布
南
京
市
探测
暗物
质
13.你和图图梳理中国暗物质探测成果。你根据杂志内容填空,完成表格。
中国暗物质“捕手” 探测成果
北京正负电子对撞机①____________________
②__________ 发表了若干重要的暗物质探测结果,其最新成
果国际领先
“悟空”号探测卫星 ③___________________
④___________________
内容梳理
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