专题2.2声音的特性【四大题型】-2022-2023学年八年级物理上册举一反三系列(人教版)(原卷版)

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专题 2.2 声音的特性【四大题型】
【人教版】
【题型 1 区分音调、响度与音色】................................................................................................9
【题型 2 辨别响度与振幅的关系】..............................................................................................11
【题型 3 音调的高低与什么因素有关】......................................................................................12
【题型 4 综合与探究】..................................................................................................................13
【知识点 1 区分音调、响度与音色
音调:声音的高低;响度:声音的大小;音色:声音的特色。
【题型 1 区分音调、响度与音色
【例 12022·上海·中考真题)“请勿大声喧哗”是指控制声音的(  )
A.响度 B.音调 C.音色 D.振频
【变式 1-12022·山西临汾·八年级期末)2022 313 日,国家体育场内群鼓雷鸣,
十三套定音鼓的演奏声将北京冬残奥会闭幕式推向高潮(如图所示)。关于击鼓演奏中涉
及的声现象,下列说法正确的是(  )
A.用不同的力敲鼓,能改变鼓声的音调 B.铿锵有力的鼓声是由手振动产生的
C.鼓声的传播速度约为 3×108m/s D.现场观众听到的鼓声是由空气传播的
【变式 1-22022·吉林长春·中考真题)吉剧是我省特有的戏曲剧种。观看演出时,人们
能分辨出锣、鼓的声音是依据声音的(  )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
【变式 1-32022·湖南益阳·中考真题)北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到:行军
宿营,士兵枕着皮制的箭筒睡在地上,可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到
马蹄声的主要原因是(  )
A.声音在土地中传播的速度比在空气中快
B.使马蹄声的音调变高了
C.改变了马蹄声的音色
D.提高了士兵的听力
【知识点 2 辨别响度与振幅的关系
振幅越大,响度越大,距离越远,响度越小
【题型 2 辨别响度与振幅的关系
【例 22022·山东聊城·中考真题)如图所示,小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉,并将正
在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。
她想探究的问题是(  )
A.声音产生的原因 B.声音传播的条件
C.音调和频率的关系 D.响度与振幅的关系
【变式 2-12022·四川成都·中考真题)如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉
股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于实验,下列说法不正确的是(  )
A实验说发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里
C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高
【变式 2-22022·四川泸州·中考真题)为全面贯彻落代党的教育方针坚持德智
美劳五合发,我市各校加强艺术教育。如图所示是某校学生正在兴趣课堂上用
古筝弹奏曲。下列说法中正确的是(  )
A.我们听到的曲声是由学生的手指振动产生的
B.指听到的曲声是通过空气传播来的
C.用不同大小的力,发出声音的音色不同
D曲声对邻班正在英语听力训练的同学而言
【变式 2-32022·山西·年级期末)如图是 1977 614 日出土于湖北省
白霓镇商代铜鼓,是商代晚遗存下来的鼓。轻敲鼓它仍能发出清脆的声响,关
于鼓声,下列说法正确的是(  )
A.鼓声能在真空中传播
B.鼓振动的幅度越大,响度越大
C.鼓声不能传递信息
D.鼓声的音色与鼓的材料结构无
【题型 3 音调的高低与什么因素有关
【例 32022·广·广州市区育实验学校二模)同一检测器测得发声体 AB的声
据如图,0t1过程中,说法正确的是(  )
A.发声体 A每秒振动的次数不变
B.发声体 AB检测到的响度
C.发声体 A的音调变高
D.发声体 AB发声时振动幅度
【变式 3-12022·宁夏·唐徕回民中学三)图中是八个相同的玻璃瓶有高度不
同的。用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是(  )
A.声音主要是由内空气振动产生的
B.声音主要是由玻璃瓶振动产生的
Ca的音调
Dd的响度
【变式 3-22022·四川省成都市七中育校二模)关于声音的特,下列说法错误
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