第四单元 光现象【综合复习讲义】（解析版）-2023年中考物理一轮大单元复习过过过（人教版）

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第四单元 光现象【综合复习讲义】（解析版）
2023 年中考物理一轮大单元复习过过过（人教版）
一、【单元内容】
本章主要研究的是我们身边的光现象及其规律。其内容包括光的直线传播、光的反射、平面镜成
像、光的折射和光的色散。
1.对光的认识方面主要有：光的直线传播、光速、光的颜色、红外线和紫外线等。光的直线传播
和光线的概念，是几何光学的基础，本章所研究的内容都是从这两个方面展开的。
2.对光的传播规律是本章的重点：光的反射与规律，光的折射与规律以及我们见到的高度色散
现象。所以，对这些内容的教学应从认识现象开始，逐步过渡到掌握其规律。
3.在光现象的应用方面主要有平面镜成像、生活中常见光的反射现象、光的折射现象等。教学过
程力图体现新课标的教育理念，强调学生学习的自主性，并应密切联系实际。
4. 本章对光的规律性的认识过程以探究性实验为主。这些探究活动是根据实验、演示实验或者
小实验演化而来的。探究实验改变了传统的教学过程，先不给出实验结论，要求学生自己通过活动
获得结论。由于探究具有悬念，对学生具有挑战性和吸引力。教学中要调动学生的积极性，处理好实
验的关键问题,自主地得出主要结论。
二、【单元课标要求】
1.通过探究实验认识光在同种均匀介质中是沿直线传播的；认识光的反射规律；找到平面镜成
像的规律；光的折射规律。
2.认识到白光是一种复色光，知道光的混合原理，了解物体的颜色和红外线、紫外线的主要应
用等。
3.理解并知道光的直线传播规律、光的反射规律和光的折射规律。
4.能运用所学知识解释生活中常见的光现象。
5.会进行简单的光现象作图。
三、【单元学习目标】
1.认识：什么是光源；光速概念；“虚像”；光的折射现象；光的色散现象；
2.知道：温度计与体温计异同；光的反射；色散现象是如何形成的；
3.了解：生活中应用光的直线传播的现象；镜面反射和漫反射现象；生活中利用平面镜成像的
例子；生活中常见的色散现象；光谱的概念；复色光的概念并认识物体颜色；
4.会：利用光的反射定律解释常见的光现象；进行光的反射定律实验验证；通过实验验证平面
镜成像；利用平面镜成像规律解释现象；利用光的折射解释生活中的常见现象；
5.理解：光的直线传播规律；光的反射规律；平面镜成像规律；光的折射定律；光的折射实验
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探究过程。
四、【单元导图】
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五、【单元学习任务】
★知识点一：光的直线传播
一、基本概念
1.光源：自身能够发光的物体叫光源。光源分为：自然（天然）光源、人造光源。
（1）自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。
（2）人造光源：火把、电灯、蜡烛等。
2.光在同种均匀介质中沿直线传播。光可以在真空中传播
3.光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，
这样的直线叫光线。
（1）光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具，它是一个 理想模型，而不是真实
存在的。
（2）人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。
4.光速
（1）光在真空中的传播速度c=2.99792×108m/s。
（2）光在空气中的传播速度近似等于光在真空中的传播速度c，也可以近似为c=3×108m/s。光
在水中的传播速度约为c；光在玻璃中的传播速度近约为c。
二、基本规律
1.光在同种均匀介质中沿直线传播。
2.光可以在真空中传播：太阳光能通过太空和大气层传播到地球表面，说明光可以在真空中传
播。
3.小孔成像：由于光沿直线传播，经小孔在光屏上就出现了烛焰倒立的实像；像的大小与物
（蜡烛）的大小以及光屏所在位置有关。
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