第10天 单摆 受迫振动 -【寒假自学课】2023年高二物理寒假精品课(人教版2019)(原卷版)
第10 天 单摆 受迫振动 (复习篇)
1.理解单摆模型和单摆做简谐运动的条件,知道单摆振动时回复力的来源.
2.知道影响单摆周期的因素,掌握单摆的周期公式.
3.知道什么是固有振动和阻尼振动,并能用能量的观点给予说明.
4.知道受迫振动的频率等于驱动力的频率,而跟振动物体的固有频率无关.
5.理解共振的概念,知道共振常见的应用和危害.
1. 将秒摆(周期为 2 s)的周期变为 4 s,下面哪些措施是正确的( )
A.只将摆球质量变为原来的
B.只将振幅变为原来的 2倍
C.只将摆长变为原来的 4倍
D.只将摆长变为原来的 16 倍
2. (多选)如图是摆球做阻尼振动的振动图像,下列说法正确的是( )
A.振动过程中周期变小
B.振动过程中周期不变
C.摆球 A时刻的势能等于 B时刻的势能
D.摆球 A时刻的动能等于 B时刻的动能
一、单摆
1.惠更斯得出了单摆的周期公式并发明了摆钟.
2.单摆的周期公式:T=2π.
3.对周期公式的理解
(1)单摆的周期公式在单摆偏角很小时成立(偏角为 5°时,由周期公式算出的周期和准确值
相差 0.01%).
(2)公式中 l是摆长,即悬点到摆球球心的距离 l=l线+r球.
(3)公式中 g是单摆所在地的重力加速度,由单摆所在的空间位置决定.
(4)周期 T只与 l和g有关,与摆球质量 m及振幅无关,所以单摆的周期也叫固有周期.
二、受迫振动
1.对三种振动的理解
(1)简谐运动:一种理想化的模型,物体运动过程中的一切阻力都不考虑.
(2)阻尼振动:考虑阻力的影响,是更实际的一种运动.
(3)受迫振动:物体做阻尼振动时在驱动力作用下的振动.
2.三种振动的比较
振动类型
比较项目 简谐运动 阻尼振动 受迫振动
产生条件 不受阻力作用 受阻力作用 受阻力和驱动力作用
频率 有固有频率 频率不变 由驱动力的频率决定
振动图像 形状不确定
常见例子 弹簧振子或单摆 敲锣打鼓时发出的
声音越来越弱
机器运转时底座发生的
振动
三、共振
1.共振的条件:驱动力的频率与系统的固有频率相等,即 f驱=f固.
2.共振曲线
如图所示,共振曲线的横坐标为驱动力的频率,纵坐标为受迫振动的振幅.
(1)从受力角度看:当驱动力的频率等于物体的固有频率时,它的每一次作用都使物体的
振幅增加,直到振幅达到最大.
(2)从功能关系看:当驱动力的频率等于物体的固有频率时,驱动力对物体做正功,使振动
能量不断增加,振幅不断增大,直到增加的能量等于克服阻尼作用损耗的能量,振幅才不
再增加.振动能量最大,振幅最大.
(3)认识曲线的形状:f=f0时发生共振;f>f0或f<f0时振幅较小.f与f0相差越大,振幅越
小.
3.共振的利用与防止
(1)利用:要利用共振,就应尽量使驱动力的频率与物体的固有频率一致.如共振筛、共振
转速计等.
(2)防止:在需要防止共振危害时,要尽量使驱动力的频率和固有频率不相等,而且相差越
多越好.如:部队过桥应便步走.
说明:共振是物体做受迫振动时的一种特殊现象.
一、单摆模型的拓展
例题1. 如图所示,MN 为半径较大的光滑圆弧的一部分,把小球 A放在MN 的圆心处,再
把另一个小球 B放在MN 上离最低点C很近的B处(弧BC 所对圆心角小于 5°),今使两小球
同时释放,则( )
A.球 A先到达 C点
B.球 B先到达 C点
C.两球同时到达 C点
D.无法确定哪个球先到达 C点
解题归纳:支持力相当于绳子的拉力,等效为单摆。圆弧半径为摆长。
二、对共振曲线的理解
例题2. 一个单摆做受迫振动,其共振曲线(振幅 A与驱动力的频率 f的关系)如图所示,则(
)
A.此单摆的摆长约为1 m
B.此单摆的固有周期约为0.5 s
C.若摆长增大,单摆的固有频率增大
D.若摆长增大,共振曲线的峰值将向右移动
解题归纳:
越靠近固有频率,受迫振动的振幅越大。
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