《九年级物理全一册课后真题操练(沪科版)》17.2电流的磁场(解析版)

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沪科版九年级
第十七章《从指南针到磁浮列车》
17.2 电流的磁场
【知识梳理】
一、电流的磁效应:平行于小磁针的导线通电后,会发现小磁针转动,改变电流方向,小磁针的转动方向也会
改变。
通电导线的周围存在磁场,称为电流的磁效应。该现象在 1820 年被丹麦的物理学家奥斯特发现。奥斯
特实验说明:通电导线的周围存在磁场,且磁场方向与电流的方向有关。
二、通电螺线管的磁场
通电螺线管周围的磁场方向和条形磁体的磁场相似。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,通
电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。
三、右手螺旋定则
1.手螺定则的内容:用右手握螺线管,让四弯曲的方向跟线管中电流的方向一致,则大拇
指所指的那端就是通电螺线管的 N极。
2.电磁铁:插有铁芯的通电螺线管。
3.磁体工作特点:电磁铁的磁性有无可由通断电控制,通电有磁性,断电无磁性;电磁铁磁极极性
可由电流方向控制。
4.响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数。电磁铁的电流越大,它的磁性越强;电流一定时,
外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,它的磁性越强。
4.电磁继电器:电磁继电器是利用较小的电流、较低的电压去控制较大电流、较高电压的一种“自动开
关”。
【易错点】
判断通电螺线管的极性,不仅可以使用右手螺旋定则来判定,也可以根据摆放在通电螺线管周围的小磁针
的指向来判定(转换法的应用)。
【规律总结】
右手螺旋定则阐述了通电螺线管中电流方向与磁场方向的关系。根据右手螺旋定则,已知通电螺线管的电
流方向、磁场方向中的一个,可以判断另一个。
【典例分析】
2021 山东日照中考)将通电螺线管和条形磁铁如图放置,开关闭合时,请在左侧小虚线框内标明通电螺
线管左端的磁极,在中间大虚线框内画出磁感线的分布情况(三条即可)。
【答案】
【解析】
由图可得,通电螺线管表面的电流方向为下往上,根据右手螺旋定则得,通电螺线管左端的磁极 N极,右
端为 S极端,磁场外部磁感线方向为 N极流向 S极,如下图所示:
【思路小结】
本题先根据作图确定电流方向,然后利用右手螺旋定则确定磁极,然后根据磁感线方向的规定判断磁感线
的分布。
【真题操练】
1.(2021 江苏镇江九年级)世界上第一个通过实验证实电与磁之间有联系的物理学家是( )
A.奥斯特 B.法C欧姆 D安培
【答案】A
【解析】
奥斯特通过实验证明通电导体周围存在磁场,A合题故选 A。
2.(2021 广西百色中考)下列关于磁现象述中错的是(  
A.磁体周围的磁场是真实存在的 B.面上的指南针 N极总是指向理的南极
C.通电导体周围存在磁场 D.磁感线是为了述磁场而引入假想曲线
【答案】B
【解析】
磁体周围存在磁场,磁场是真实存在的,A确,不合题地球是一个大磁体,磁的南极与
理的南极相,所以指南针静止时,指南针的 N极指向磁的南极即理的极,B 错合题
;根据奥斯特实验即电流的磁效应可知,通电导体周围存在磁场,故 C 正确,不合题;磁感线是
为了形象述磁场的分布引入的物理模型,是虚闭曲线,故 D 正确,不合题故选 B。
3.(2021 江苏山九年级中)如图所示,当闭合开关 S1S2时,两个通电螺线管的相作用情况以
A、B 端的极性分是(  
A.相,A 端为 N 极,B 端为 S B.相,A 端为 S 极,B 端为 N
C.相,A 端为 N 极,B 端为 N D.相,A 端为 S 极,B 端为 S
【答案】B
【解析】
安培定则可知,左通电螺线管的 A 端为 S极,右端为 N极,右通电螺线管的 B 端为 N极,左端为 S
极,异名磁极相互吸引可知,两个通电螺线管相ACD 合题,B 合题故选 B。
4.(2021 四川广元中考)如图所示,在电磁铁上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片 P
a
端向
b
动过中,会出现的现象是(  
A.电流表示数变大,弹簧长度
B.电流表示数变大,弹簧长度
C.电流表示数变小,弹簧长度
D.电流表示数变小,弹簧长度
【答案】B
【解析】
由图可知,当滑片 P
a
端向
b
动过中,动变接入电路中电变小,由欧姆定律可知,电路
中电流变大,即电流表示数变大,电磁铁的磁性变强,由安培定则可知,电磁铁上端为 N极,与条形磁铁
之间相互排斥,由于电磁铁磁性变强,所以与条形磁铁之间斥力变大,弹簧长度故选 B。
5.(2021 青海西宁中考)如图所示,用漆包线(导线表面绝缘漆圆筒做成了一个螺线管,
用来研究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后,发现该通电螺线管的磁性较弱,下列措施能
使它的磁性强的是(  
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