《初中物理八年级全一册课后真操实练（沪科版）》6.5 科学探究：摩擦力（解析版）

3.0 cande 2025-05-10 20 4 1.02MB 14 页 3知币
侵权投诉
沪科版八年级
第六章《熟悉而陌生的力》
6.5 科学探究：摩擦力
【知识梳理】
一、滑动摩擦力
1.定义：一物体在另一物体表面 滑动 时所受到的 阻碍 物体间 相对运动 的力叫做滑动摩擦力。
2.产生滑动摩擦力的条件： ① 相互接触 ；② 相互挤压 _ ；③ 接触面粗糙 ；④ 做相对运动或有相对运
动趋势 。
3.滑动摩擦力的方向：与物体相对运动或有相对运动趋势的方向 相反 。
二、影响滑动摩擦力大小的因素
1.滑动摩擦力的大小跟 接触面的粗糙程度 大小有关，在其他条件相同时，接触面越 粗糙 ，滑动摩擦力
越大 。
2.滑动摩擦力的大小跟 压力 有关，在其他条件相同时， 压力 越大，滑动摩擦力 越大 。
三、增大摩擦和减小摩擦的方法
1.增大摩擦的方法：增大 压力 、增大接触面的 粗糙程度 、变滚动为 滑动 。
2.减小摩擦的方法：减小 压力 、减小接触面的 粗糙程度 、变滑动为 滚动 、使两个互相接触的表面
分离 。
【易错点】
1.摩擦力的方向不一定总是与物体运动的方向相反。摩擦力的方向有时与物体的方向相同，如传送带传送
货物时，如传送带传送货物时，货物刚开始由静止变为运动时受的摩擦力方向与物体的运动方向相同。
2.摩擦力不一定是阻力，有时也是动力，如人运动时脚与地面之间的摩擦力就是人前进的动力。
【规律总结】
1.滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度大小有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
2.减小摩擦有四种方法：①在接触面粗糙程度不变的情况下减小压力；②在压力不变的情况下减小接触面
的粗糙程度；③用滚动代替滑动；④使接触面彼此分离。增大摩擦有三种方法：①在接触面粗糙程度不变
的情况下增大压力；②在压力不变的情况下增大接触面的粗糙程度；③用滑动代替滚动。
【典例分析】
（2021 江苏镇江中考）小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。
（1）实验中，应沿_______方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上作___________运动。
（2）某次正确实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，木块受到的滑动摩擦力大小为
___________N，方向为___________。
（3）小华利用图丙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系。请指出她在实验中明显的不当之处：_
__________。
（4）在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，木块运动的路程一时间图像如图丁所示。若用 和
分别表示 和 时间内弹簧测力计的示数，则可判断 ___________ （填“>”“=”或“<”） 。
【答案】水平向右 匀速直线 3.4 水平向左 没有控制接触面的粗糙程度相同 =
【解析】
（1）实验中应沿水平向右方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦
力相等，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）弹簧测力计的一个大格代表 1N，一个小格代表 0.2N，弹簧测力计示数是 3.4N，则木块受到的滑动摩
擦力大小为 3.4N，方向水平向左。
（3）探究滑动摩擦力与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，小华实验中没有控
制接触面的粗糙程度相同，故不能得出正确结论。
（4）在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，由图像知，在 和 时间内，木块都做匀速直线
运动，拉力和摩擦力大小相等。因为压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，故拉力也不变，即
=
【思路小结】
摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，在探究摩擦力与哪些因素有关时，要使用控制变量法，控制与
该探究因素以外的因素不变。
在操作过程中，要保持拉动物体的速度不变，使物体保持匀速直线运动，此时拉力大小等于摩擦力大小。
【操练】
一、单选题
1．（2021 湖南湘潭中考）用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么有关时，下列说法错误的是（　
）
A．探究与压力大小的关系时，可在木块上加砝码
B．探究与接触面积大小的关系时，可将木块侧放
C．木块运动的速度越大，滑动摩擦力越大
D．本实验用到了控制变量法
【答案】C
【解析】
探究滑动摩擦力大小与什么有关实验中，要探究与压力大小的关系时，需要控制接触面的粗糙程度不变，
改变压力的大小，所以可以在木块上加砝码来改变压力大小，故 A正确，A不符合题意；探究与接触面积
大小的关系时，需要控制接触面的粗糙程度和压力大小不变，可将木块侧放来改变接触面积，故 B正确，B
不符合题意；滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度无关，故 C错误，C 符合题意；
本实验是在控制其他量不变的情况下，只研究其中一个变量，这种研究方法就做控制变量法，故 D正确，D
不符合题意。故选 C。
2．（2021 山东莱芜中考）拔河是一项喜闻乐见的群众性体育活动，如图所示是某校拔河比赛的场景。拔
河中用到了摩擦力的相关知识，下列各种做法，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的是（ ）
A．选体重大的队员 B．选脚更大的队员
C．穿崭新的运动鞋 D．向地面撒些沙子
【答案】C
《初中物理八年级全一册课后真操实练（沪科版）》6.5 科学探究：摩擦力（解析版）.docx

共14页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：cande 分类：初中 价格：3知币 属性：14 页 大小：1.02MB 格式：DOCX 时间：2025-05-10

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 14
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注