《初中物理八年级全一册课后真操实练（沪科版）》4.2平面镜成像（原卷版）
沪科版八年级上
第四章《多彩的光》
4.2 平面镜成像
【知识梳理】
1. 实验探究平面镜成像特点：
①用玻璃板替代平面镜——玻璃板是透明的，能够看见后面的虚像和未点燃的等大的蜡烛，便于确定像的
位置。
②用等大未点燃的蜡烛替代像——便于比较像和物体的大小。
③在实验中测量像距和物距不等的原因分析：可能是未点燃蜡烛和像没有完全重合；可能是玻璃板有厚
度；玻璃板放倾斜等。
④未点燃蜡烛和像不能完全重合：玻璃板放倾斜。
⑤虚像不能用光屏承接。
⑥实验中看到两个虚像的原因：玻璃板太厚，应选用较薄的玻璃板做实验。
⑦实验在较暗的环境中进行效果较好。
⑧像的大小与物体到平面镜的距离无关。
2. 平面镜成像特点：像和物体大小相同、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等、像与物体对于
平面镜是对称的、物体通过平面镜所成的是虚像。
3.平面镜的应用：①水中的倒影②平面镜成像③潜望镜（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方
向）③自行车的“尾灯”
【易错点】
平面镜成像作图时易将平面镜所成的像错画为实线。实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也
能用眼看到，都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延
长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的。·
【规律总结】
平面镜成像特点：平面镜成的像和物体大小相等、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等、像和物
的连线与平面镜垂直、平面镜成的是正立的虚像（正立的等大的虚像）。即像物等大、像物等距；像和物
关于平面镜对称。理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形。（注意：人走近平面镜时，人的
像大小始终不变。人走进平面镜时，人与平面镜的距离变小，像与平面镜的距离也变小，像的大小不变)
【典例分析】
（2021 内蒙古鄂尔多斯）图中，请利用平面镜成像特点画出烛焰 S点的像 S'，并画出眼睛 A点看到像 S'的
光路图；
【思路小结】
平面镜所成的虚像点是反射光线反向延长线的交点。烛焰的光线经平面镜反射后，进入了人眼，人眼沿着
反射光线的反向延长线看去，就看到了烛焰在平面镜中的虚像。因而作图方法是：先作出点 S 关于平面镜
的对称点 S′，然后连接 S′和眼睛，连线与平面镜的交点为入射点，连接 S 与交点即为入射光线，交点和
眼睛的连线即为反射光线，并标出光的传播方向。
【真题操练】
一、单选题
1．（2021 江苏常州）如图所示，小鸭浮在水面上，它在水中的倒影正确的是（ ）
A．B．C．D．
2．（2021·四川南充·中考真题）南充嘉陵江边的夜景让人流连忘返，下列现象与江面倒影形成原因相同的
是（ ）
A．阳光下的“影子”B．梳妆镜中的“我”C．日食 D．雨后彩虹
3．（2021 江苏淮安）如图所示，在探究平面镜成像特点实验中，将蜡烛逐渐远离平面镜，平面镜中的像
（ ）
A．靠近镜面 B．远离镜面 C．越来越大D．越来越小
4．（2021 湖南益阳）检查视力的时候，视力表往往放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子
里的像，要求被测者与视力表像的距离是 5m。下图是小红同学在一次测量视力时的情景，关于这次视力
测量说法正确的是 （ ）
A．视力表中开口向上的“E”，在平面镜中成的像开口向下
B．视力表中开口指向纸外的“E”，在平面镜中成的像开口指向纸内
C．小红同学按要求进行视力测量，则L的大小应该是0.6m
D．小红同学按要求进行视力测量，则L的大小应该是0.3m
5．（2018 福建漳州八年级期中）小明从平面镜中看到大型电子钟的显示如图所示，那么要是回头直接看
钟，它的显示应该是（ ）
A．20∶15 B．21∶15 C．20∶05 D．21∶05
6．（2019 吉林长春八年级期中）如图所示，小华站在地铁玻璃安全门外候车。地铁到站后，玻璃门向两
侧打开，小华在左右两侧玻璃门中成像的情况分析正确的是（ ）
A．都成完整的像，两个像位置不重合 B．在两侧玻璃门所成的像越来越小
C．都成完整的像，两个像的位置重合 D．各成半个像，合起来成一个完整的像
7．（2021 全国八年级课时练习）如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜 M，桌面上的小球按图示方向
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