《八年级物理辅导讲义（人教版）》9.2液体的压强（练习3液体压强实验题专题练习）原卷版

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人教版八年级物理下册第 9 章《压强》

第 2 节液体的压强

（练习 3 液体压强实验题专题练习）

姓名：学校：老师：

题型选择题填空题作图题实验题计算题总计

题数 0 0 0 20 0 20

一、实验探究题（共 20 小题）：

1.在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：

（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U 形管内液面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U

形管内液面也出现高度差，这说明　　；

（2）若在使用压强计前发现 U 形管中有高度差，通过　　方法可以进行调节

①从 U 形管内向外倒出适量水； ②拆除软管重新安装； ③向 U 形管内加适量水；

（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的　　有关；比较丙、丁实验可知，液

体内部压强与液体的　　有关。以上两次探究过程中，采取的探究方法是　　法。

2.有两个相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小陈采用闻气味的方法

判断出无气味的是水。小亭则采用压强计进行探究，如图示：

（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现 U 形管两边液柱的

高度差变化　　（选填“大”或“小”）。把调节好的压强计放在空气中时，U 形

管两边的液面应该　　（选填“相平”或“不相平”）。实验中通过 U 形管两侧液

面高度差比较液体压强大小，这种科学探究方法称为　　。

（2）小亭把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中 U 形管两边的液柱高度差较小，所

以认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是　　（选填“可靠”或“不可靠”）

的，理由是　　。

（3）小亭发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U 形管两边液柱的高度差就越大，

表示液体的压强越　　（选填“大”或“小”）。小亭还发现在同种液体中，金属

盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U 形管两边液柱的高度差　　（选

填“不变”或“变化”）。

3.在“探究影响液体压强大小的因素“实验中，小强做了如图 1 中甲、乙、丙所示的三次实

验。

（1）U 形管压强计是通过 U 形管中两液面的　　来反映橡皮膜所受压强大小的，将橡

皮膜置于空气中，U 形管两边的液面应该　　。用手指按压橡皮膜，发现 U 形管中

的液面升降灵活，说明该装置　　（选填“漏气”或“不漏气”）。

（2）图 1 中甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的　　有关；图乙、

丙实验表明：同种液体，深度越小，液体压强越　　。

（3）细心的小强发现，当金属盒的橡皮膜置于水面下较浅处时， U 形管内两液面无高度差

而无法反映出压强大小，其原因可能是　　。

（4）他结合液体压强的知识，设计了一个测量盐水密度的方案，请你将以下实验步骤补

充

完整：

①如图 2 中 A 所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻

度尺测出水面到下管口的距离记为h1。

②如图 2 中 B所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至　　，

用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为h2。

③盐水的密度表达式：ρ盐水＝　　（利用ρ水、h1、h2等表示）。

④按照图 2 所示实验过程，所测盐水的密度偏　　（选填“大”或“小”）。

4.在学习压强概念后，小明知道了固体由于受到重力的作用会对支撑面产生压强，由此提出

问题：液体也受重力的作用，它所产生压强的特点与固体相同吗？

（1）如图 1 所示，小明分别将质量相等水和冰块放入两个相同的塑料袋中，观察到水和冰

块对塑料袋的作用现象不同，他认为产生原因是液体具有　　。

（2）小明继续研究液体压强的特点，利用一支两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行

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