陕西省榆林市2020-2021学年高二上学期期末调研理科综合生物试题 含解析
榆林市 2020~2021 学年度第一学期期末调研试题
高二理综生物
一、选择题
1. 如图显示的是物质 P的跨膜运输,下列叙述正确的是( )
A. 物质 P可能是氧气
B. 物质 P可能是水分子
C. 物质 P跨膜运输方式为协助扩散
D. 物质 P的跨膜运输一定需要载体蛋白
2. 下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是( )
A. 水为生命活动提供了条件
B. 水是极性分子,作为良好的溶剂
C. 水可以提供能源,具有调节温度的作用
D. 水还是细胞中某些代谢的反应物和产物
3. 如图是突触的亚显微结构示意图,下列说法错误的是( )
A. 突触由图中③、④、⑤组成
B. ② 中的递质释放到④中的方式为胞吐
C. 图中②内的物质释放后一定会使⑤处产生动作电位
D. →若③处释放的为兴奋性递质,在⑤处会发生化学信号 电信号的转变
4. 下列选项中,不属于对种群特征进行描述
的
是( )
A. 我国的人口将逐渐步入老龄化阶段
B. 某池塘中生活着大约 150 种生物
C. 每毫升河水中有 100 个大肠杆菌
D. 由于水葫芦的入侵,某湖泊中睡莲的死亡率比较高
5. 如图为基因型 AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( )
A. 此细胞可能为次级精母细胞
B. 此细胞中基因 a Ⅰ来源于基因突变或前期 的染色体片段交换
C. 此细胞中 A和a
为
一对等位基因
D. 此动物体细胞内最多含有四个染色体组
6. 许多研究表明,脱落酸在高温条件下容易降解。在自然界中存在这样一种现象:小麦、玉米在即将成熟
时,如果持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,下列有关说法不正确的是(
)
A. 持续的干热天气导致脱落酸降解
B. 脱落酸对种子的萌发具有抑制作用
C. 大雨天气为种子的萌发提供水分
D. 该过程除脱落酸外没有其他激素参与调节
7. 观察下图,据图回答下列有关问题:
(1)图中①为_______________激素。
(2)当细胞外液渗透压升高时,________________中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使其中的分泌
细胞分泌并由垂体释放[①]的量___________________ “ ” “ ”(填 增加 或减少 ),肾小管、集合管的重吸收作
用__________ “ ” “ ”(填 增强 或减弱 ),使细胞外液渗透压降低。
(3)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症。其直接原因是_________________________,最终原
因是下丘脑或垂体出现病变。
8. 钾是植物生长必需的大量元素,与植物的光合作用有密切联系。在研究低钾对甘薯光合作用影响时,所
得实验数据绘制成图、表,请分析回答下列问题:
组别进光合速率 气孔导度 胞间 CO2叶绿素相对含量
低钾组7.5 0.47 257.9 17.9
正常组18.3 0.63 292.1 25.1
(1)图中,光照强度增加,甘薯的光合速率发生的变化是_______________________________。
(2)图中,限制 A点光合作用速率的因素有________________;与正常组相比,低钾组甘薯光合作用消
耗与呼吸作用释放的 CO2量相等时所需要的光照强度_____________ “ ” “ ” “ ”(填高 、 低或 相同);B点,突
然改用光照强度与白光相同的红光照射,短时间内叶绿体中的 ATP 与[H]的相对含量会___________(填
“ ” “ ”增加 或减少 )。
(3)分析表格中实验结果,低钾影响光合作用的原因可能是:
①_______________________________________________________________________,
②_______________________________________________________________________。
(4)请利用所学知识,写出一种比较两组植物叶绿素相对含量的方法(写出简要实验思路即可,不用描
述具体实验步骤)。___________________________________________。
9. 偶尔适度的紧张可增强人对外界环境的适应能力,而长期的精神紧张则会引起下丘脑释放促肾上腺皮质
激素释放激素(CRH),CRH 作用于垂体,促进垂体释放促肾上腺皮质激素(ACTH),从而促进肾上腺
释放糖皮质激素(GC)。高浓度的 ACTH 和GC 均具有免疫抑制作用,两者均可抑制吞噬细胞对抗原的吞
噬和处理能力,减少体液循环中淋巴细胞的数量,从而降低机体的免疫能力。回答下列问题:
(1)分析题意可知, ACTH 和GC 均可通过抑制人体的第__________________道防线,降低机体的免疫
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