甘肃省武威市六中2020届高三下学期第六次诊断语文试题【精准解析】

3.0 cande 2024-08-27 4 4 112KB 26 页 3知币

侵权投诉

武威六中 2020 届高三第六次诊断考试

语文试题

一、现代文阅读（36 分）

（一）论述类文本阅读（本题 3 小题，共 9 分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

英雄形象是民族精神的伟大象征，作为具有感召力的符号载体，它富有强大的精神引领

力与持久的文化生命力。翻检近年来文学中的英雄叙事时，我们会不无遗憾地发现，曾经闪

耀着精神光彩的“高大上”的英雄逐渐走向人性泛化的“庸常”英雄，真正具有时代影响力

和生命力的英雄形象仍属凤毛麟角。因而，及时准确、生动、鲜活地塑造出能够反映新时代

本质内涵、体现新时代精神风貌的英雄形象，就显得尤为重要与紧迫。

一方面，信息时代和新媒体环境下，传统主流价值观受到巨大冲击。良莠不齐甚至颠倒

黑白的信息考验着受众理性思辨的能力，提高了接近真相的难度，造成了少数人对英雄人物

的质疑、戏谑、调侃、否定甚至污蔑。对英雄的认知和态度问题从来都是关乎社会、民族、

国家的历史与现实的重大问题。否认英雄，就意味着否认我们当下所拥有的和平与安定来自

牺牲和奉献，也意味着难以协调立场、形成共识、统一思想去共同创造更加美好的未来。新

时代迫切需要一个又一个属于这个时代的、被受众集体记忆的英雄形象来夯筑社会的精神高

地、树立民众的价值坐标。

另一方面，中国的综合国力与日俱增，我们越来越接近世界舞台的中央，当下的文艺作

品理应着力塑造当代英雄，应当呈现出不同于以往的崭新的时代风貌和精神气质。以电影

《战狼Ⅱ》为代表，主人公冷锋身上承载着新时代富国强军背景下铁血军人的豪情和壮志，

承载着属于当代青年人的理想人格。作品具有强烈的时代感，因而也得到观众的广泛认同和

反馈。置身自信自强的当代中国，我们需要越来越多这样的“超级英雄”来讲述精彩的中国

故事，为前进中的祖国鼓与呼。众所周知，“超级英雄”诞生于美国，其诞生与美国精神文

化有着千丝万缕的联系，根植于美国人为之骄傲的“美国梦”，其深层次折射的更多的是民

族自信、文化自信。在勠力同心实现“中国梦”的今天，我们的文艺作品中应该有也一定会

有越来越多中国式的“超级英雄”应运而生。

此外，青年一代缺少属于他们自己的经典英雄形象。在张扬个性、信息如此发达的今天，

我们的青年一代在偶像的选择上渠道太多，受到的干扰也太多。朱光潜在《谈英雄崇拜》一

文中谈道：“尤其在青年时代，意象的力量大于概念，与其向他们说仁义道德，不如指点几

个有血有肉的具有仁义道德的人给他们看。教育重人格感化，必须是一个具体的人格才真正

有感化力。”文艺作品要围绕主流价值观发出坚定的声音，不遗余力地塑造属于这一代青年

人自己的英雄形象、精神偶像。在“颜值”“金钱”“地位”等浮华幻象之外，打造理想主

义和英雄主义的“诗和远方”。英雄叙事绝非单纯的文艺问题，它不仅关乎对审美取向和社

会风尚的引领，更关乎一代人的理想信念、道德情感和价值追求。

（摘编自张倩《英雄叙事要切中时代脉搏》）

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A. 传统主流价值观在信息时代和新媒体环境下受到严重冲击，无法辨别真相的复杂信息，造

成英雄人物遭到质疑、戏谑、调侃、否定、污蔑等后果。

B. 电影《战狼Ⅱ》中的冷锋是一个植根于伟大“中国梦”的“超级英雄”形象，承载着新时

代军人的豪情壮志和当代青年人的理想人格，因而广受欢迎。

C. 青年一代缺少属于他们的经典英雄形象，根本原因是青年一代的选择渠道太多，致使对经

典英雄形象的选择受到干扰，这些英雄形象难以在青年人中流行起来。

D. 文艺作品围绕主流价值观不遗余力地塑造属于青年人的英雄形象，是为了让青年人抛开对

“颜值”“金钱”“地位”等浮华幻象的追求。

2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A. 文章从英雄形象的重要作用、有时代影响力和生命力的英雄形象匮乏的现实入手，论述了

塑造新时代英雄形象的重要性和迫切性。

B. 第二段着重论述对英雄的认知和态度问题是关乎历史和现实的重大问题，从反面着笔，针

砭时弊，起到了振聋发聩的作用。

C. 文章引用了朱光潜先生关于青年人缺少属于自己的英雄形象的论述，证明了伟大的人格对

于青年人的教育价值。

D. 文章从三个方面来论述英雄形象塑造的必要性，都紧紧扣住了“切中时代脉搏”这个要求，

有力地突出了中心论点。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A. 历史上的英雄形象，只要能体现民族精神，富有强大的精神引领力，也可以被塑造为新时

代青年一代的精神偶像。

B. 在新媒体时代，净化网络环境，提倡独立思考

的

精神，加强主流价值的宣扬，也是树立英

雄形象的必要手段。

C. 不管是中国式的“超级英雄”还是美国式的“超级英雄”，都体现了个人力量与民族情怀

的结合，因而值得肯定。

D. 英雄形象是英雄人格的具体化，所以在肉身存在与精神属性两者之间，文艺创作者要更加

重视英雄人物的肉身存在，而非精神属性。

【答案】1. B 2. C 3. D

【解析】

【1题详解】

本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。解答此类试题，首先应浏览选项的内容，然后到

文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。

A项，“无法辨别真相的复杂信息”错，原文第二段的表述是“提高了接近真相的难度”；

“造成英雄人物遭到质疑”错，原文第二段只是说“造成少数人对英雄人物的质疑……”；

C项，原因分析错误，由原文第四段可知，根本原因是我们塑造的属于这一代青年人的英雄

形象太少；

D项，“是为了……浮华幻象

的

追求”于文无据，原文第四段是说“在‘颜值’‘金钱’

‘地位’等浮华幻象之外，打造理想主义和英雄主义的‘诗和远方’”。

故选B。

【2题详解】

本题考查考生分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和

分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据

证明的是什么观点和论证的方法，同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。

C项，引用的内容并非“关于青年人缺少属于自己的英雄形象”，而是主要从英雄形象的教

育意义的角度提出青年人需要有自己的英雄形象。

故选C。

【3题详解】

本题考查考生筛选整合信息，分析归纳内容要点，并把握作者在文中的观点态度的能力。解

答此类题目，应先审题，明确题干的要求，如本题“根据原文内容，下列说法正确的一项”，

这是要求选出“正确的一项”，然后浏览选项，辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文

体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的意思放在被解释的词语处，看上下

文是否连贯、恰当。

D项，“文艺创作者要更加重视英雄人物的肉身存在”理解错误。根据文章内容可知，英雄

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

摘要：

武威六中2020届高三第六次诊断考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题3小题，共9分）阅读下面的文字，完成下面小题。英雄形象是民族精神的伟大象征，作为具有感召力的符号载体，它富有强大的精神引领力与持久的文化生命力。翻检近年来文学中的英雄叙事时，我们会不无遗憾地发现，曾经闪耀着精神光彩的“高大上”的英雄逐渐走向人性泛化的“庸常”英雄，真正具有时代影响力和生命力的英雄形象仍属凤毛麟角。因而，及时准确、生动、鲜活地塑造出能够反映新时代本质内涵、体现新时代精神风貌的英雄形象，就显得尤为重要与紧迫。一方面，信息时代和新媒体环境下，传统主流价值观受到巨大冲击。良莠不齐甚至颠倒黑白的...

展开>> 收起<<

甘肃省武威市六中2020届高三下学期第六次诊断语文试题【精准解析】.doc

共26页,预览8页

还剩页未读，继续阅读

甘肃省武威市六中2020届高三下学期第六次诊断语文试题【精准解析】

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: