河南省部分名校2024-2025学年高三上学期阶段性检测（二）历史试题 Word版

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大联考 2024-2025 学年高中毕业班阶段性测试（二）历史

考生注意：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴

在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试

卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的。

1. 如图为距今约 5000 年的某文化遗址示意图。该遗址属于（）

A. 仰韶文化 B. 良渚文化 C. 龙山文化 D. 红山文化

2. 匈奴单于以下有大官左、右屠耆王，屠耆为汉语“贤人”的意思，所以汉朝有时简称其为左、右贤王。

后来，单于在给汉文帝的书信中，也用右贤王。匈奴语中借用了汉语词汇，这可用于说明（）

A. 天下一统思想深入人心 B. 少数民族归顺汉中央统治

C. 尊崇儒术政策效果明显 D. 华夏文明具有强大吸附力

3. 如表为 821—845 年唐朝户口统计情况（单位：户）。导致表中户数变化的原因是（）

时间户数

长庆元年（821 年） 2375805

宝历年间（825—827 年） 3978982

大和年间（827—836 年） 4357575

会昌五年（845 年） 4955151

A. 均田制的推行 B. 土地兼并的加重 C. 两税法的实施 D. 租庸调制的发展

4. 熙宁五年（1072 年），王安石颁布市易法，

在

东京设置市易务，出钱收购滞销货物，当市场短缺时再卖

出。这一措施（）

A. 旨在改善商人经商环境 B. 遵循了市场的价值规律

C. 重在强化重农抑商政策 D. 解决了国家

的

财政危机

5. 清朝前中期，康熙、乾隆、道光三朝相继绘制了《皇舆全览图》《内府舆图》和《皇朝一统舆地全图》

三幅疆域图，以地图线条标示了清朝前中期疆界的形成。这些疆域图的绘制（）

A. 推动了统治者开疆拓土B. 提高了国家的治理能力

C. 反映了疆土意识的增强D. 促进了中国版图的形成

6. 如图为 19 世纪 60—70 年代中国部分地区大量人口迁徙示意图。能够解释这一现象的主要因素是（）

A. 自然环境的差异 B. 近代工业发展的需要

C. 列强侵略的加剧D. 政治局势变动的影响

7. 戊戌维新期间，光绪帝对官僚机构进行了大刀阔斧的改革。1898 年 6 月，仅京师一地被裁撤衙门就达十

余处，被裁的官员胥吏“将及万人”，以致“朝野震骇，颇有民不聊生之戚”。光绪帝的做法（）

A. 导致了戊戌政变的发生 B. 加强了支持变法的政治力量

C. 加剧了守旧势力的反击 D. 削弱了戊戌维新的群众基础

8. 1901 年 7 月，梁启超在《灭国新法论》一文中借助埃及、波兰、印度、布尔、菲律宾等国的具体史实指

出：“昔之灭国者如虎狼，今之灭国者如狐狸：或以通商灭之，或以放债灭之，或以代练兵灭之，或以设

顾问灭之，或以通道路灭之，或以煽党争灭之，或以平内乱灭之，或以助革命灭之。”这一认识意在（

）

A. 推动社会变革挽救民族危机 B. 阐明帝国主义侵略的本质

C. 揭示列强侵略方式的转变D. 强调中国周边环境的险恶

9. 如图为近代某一历史时期中国共产党创建的根据地分布图。该时期中国共产党（）

A. 建立了革命统一战线 B. 探索出正确

的

革命道路

C. 进行了敌后战场抗战 D. 完成了民主革命的任务

10. 如表为抗战时期资源委员会政府预算行业投资额及占政府拨款总额比重状况。这一状况（）

行业投资额（万元）占政府拨款总额比重（%）

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