【精准解析】2021届新高考政治二轮专题复习训练:专题十二 认识社会与价值选择

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专题十二 认识社会与价值选择
知识(考什么)能力(怎么考)素养(怎么办)
社会历史观(5
10 )
社会存在与社
会意识
(2020·Ⅰ 卷
232017·
2021)
社会基本矛盾
运动(2020·
23
2018·Ⅰ 卷
402016·
22)
人民群众是历
史的主体
(2019·Ⅱ 卷
40、Ⅲ卷 39
2017·Ⅰ 卷
402016·
22)
以热点材料为
背景载体,要
求考生能够对
社会存在、社
会意识、生产
力、生产关
系、经济基
础、上层建筑
进行描述和分
类;解释和论
证社会存在与
社会意识的辩
证关系、社会
基本矛盾运行
规律、社会历
史主体的作
用;对社会基
本矛盾运动及
社会发展趋势
做出科学的预
测与选择
结合“民法
典”、“香港
国安法”立法
等,深刻领会
理解社会存在
与社会意识的
辩证关系、社
会基本矛盾运
动规律;结合
疫情防控、脱
贫攻坚战等民
生案例,感悟
“人民至上”
的社会历史
观,做出正确
的价值判断与
行为选择,增
强政治认同、
责任担当
人生价值观(5
11 )
价值、价值观
及其导向作用
(2020·Ⅰ 卷
222018·
40
2017·Ⅲ 卷
222016·
39、Ⅱ卷
20)
价值判断与价
值选择
(2018·Ⅰ 卷
232017·
23
2016·Ⅰ卷39)
价值的实现方
以先进人物事
迹为背景载
体,要求考生
解释和论证个
人与社会关
系、价值观的
作用;对价值
判断价值选
择、人生价值
实现做出科学
的预测与选
择;对价值
观、价值判断
价值选择做出
科学的辨析与
评价
以“垃圾分
类”新发展理
念为导向、国
70 周年致敬
时代楷模、
“逆行者精
神”等弘扬主
旋律宣传正能
量,感悟家国
情怀、人生价
值实现的途径
条件,坚定政
治立场与理想
信念,树立正
确的价值观、
作出正确的价
(2018·Ⅱ 卷
23、Ⅲ卷 40
2017·Ⅲ卷22)
值判断价值选
择,增强公共
参与与责任担
网络构建
核心考点一 社会历史观
(线索:社会存在与社会意识—社会基本矛盾运动—社会历
史发展的总趋势—社会历史的主体)
十九届五中全会:全会提出,改善人民生活品质,提高社会
建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益
作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公
共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同
富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全
面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平,强化就业优先政
策,建设高质量教育体系,健全体系,全面推
康中国建设,施积极应对人口老国家强和
社会治理。
1社会发展的客观规律(社会历史观)
(1)社会存在与社会意识的辩证关系
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