河南省信阳市2024-2025学年高二上学期11月期中考试 历史 Word版含答案

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★2024 年11 月14 日
2024-2025 学年普通高中高二上学期期中教学质量检测
历史
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分 100 分。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名、班级填写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用 0.5mm 黑色墨水
签字笔在答题卡指定区域书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
第I卷（选择题）
本卷共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1.先秦时期，以先人的字或名为姓氏的现象较多，如周平王的庶子字林开，其后代姓林；
郑武公的小儿子叫共叔段，其后人即以段为氏。这一现象反映了当时
A.重视宗法血缘关系 B.儒家孝道思想开始形成
C.权力下移至卿大夫 D.分封制度决定后代姓氏
2.唐初确立三省制后，由于三省事权分立，互相扯皮、推诿搪塞现象时有发生，于是唐太
宗设立了宰相共同议事机构政事堂。中书令取旨后，宰相于政事堂内讨论，讨论结束后整
理成诏敕文书下发。由此可知政事堂的设立
A.使专制皇权受到极大挑战 B.缓和了六部间的矛盾
C.体现决策与执行逐渐合并 D.有助于决策的合理化
3.元朝统治者吸取了汉唐以来地方割据的教训，人为地使自然区域分开，打破了山川形便
采取犬牙交错的行政划分方式。这有助于
A.促进民族大交融的趋势 B.推动政治文化格局的演变
C.增强对国家政治认同感D.强化行省对地方有效管辖
4.下列图片为乾隆年间与军机处相关的文书，图1是对京师民间烟铺失火后的善后处理，
图2是对地方官福建汀州知府的任命。两则文书上有“奏副”“奉旨”“知会”等字样。
这可用于说明清朝军机处
图1图2
A.使君主专制得到强化B.遏制了地方官僚腐败
C.成为中央的决策机构 D.保障了决策的科学性
5.公元前 480 年，萨拉米斯海战后，特米斯托克利因其出色的军事指挥而被誉为全希腊的
救星，但雅典人以害怕出现一个军事独裁者为由将其放逐；公元前 417 年，雅典平民领袖
海柏波拉斯被放逐后远走萨摩斯岛，结果在那儿遭到支持寡头政治的激进分子杀害。这反
映出古代雅典
A.法律面前人人平等B.民主政治的局限性
C.民众参政热情高涨D.极力维护平民利益
6.中世纪欧洲普遍实行封君封臣制度。法国卡佩王朝初期王权衰弱，贵族之间征伐不断；
晚期则王权强大，政局稳定，社会秩序井然。这可用于说明，当时的法国
A.地理环境决定制度实施 B.社会安定导致王权强化
C.贵族政治危及政局稳定D.王权强弱影响制度成效
7.1940 年初，中国共产党提出，中国有必要设计一种既不同于苏联无产阶级专政，又不同
于欧美资产阶级专政，即新民主主义的“政体”。这种政体应实行民主集中制，“采取国
民大会、省民大会、县民大会、区民大会直至乡民大会的系统，并由各级大会选举政府”
这表明中国共产党
A.尝试创建人民革命政权 B.积极探索政治民主化新方案
C.注重借鉴苏俄革命经验 D.致力巩固人民民主统一战线
8.“触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试”“近代中国现代化
进程的起点”“使相当一批现代化知识精英，由于对体制内的变革失望，而开始走向体制
外的革命”。这些言语评价的是
A.清末新政B.维新变法C.洋务运动D.辛亥革命
9.根据下面中国古代选官制度表，下列说法正确的是
时期 选官制度 选择标准 选择方式
西周 世卿世禄制 血缘 世袭
战国—汉初 军功爵制度 军功 立军功
汉武帝以后 察举制 德才 地方举荐
魏晋南北朝 九品中正制 初期才能、门第并重，
后期重门第 品评官评定
隋唐以来 科举制 考试成绩或才学 考试
A.选拔标准由重家世门第到重学识才能
B.体现了儒学正统地位的确立
C.选官权从中央分散到地方，体现了中央与地方的矛盾
D.选拔方式逐渐制度化，但选官仍只限于世家大族之间
10.1853 年，英国王室任命查理·特罗维廉和斯坦福·诺斯科特两位爵士，负责英国文官
制度的改革和方案草拟。他们向议会提交了《关于建立英国常任文官制度的报告》，报告
中的主要观点就是建议学习中国，通过公开、竞争性的考试手段来招聘官员。其改革主要
借鉴了中国
A.九品中正制度 B.察举上计制度 C.科举选拔制度 D.学堂选官制度
11.工业革命后，蒸蒸日上的态势与人才奇缺、效率超低的政府工作职能的矛盾不断升级，
改革的呼声越来越高。1855 年和 1870 年，议会分别通过两项枢密院令，强令所有部门举
行任职考试。据此可知，英国文官制度的确立是由于
A.经济发展的需要 B.人文主义思想的影响
C.政党竞争的结果D.议会制度的不断完善
12.1993 年我国出台了《国家公务员暂行条例》，2005 年正式颁布了《中华人民共和国公
务员法》，2018 年对公务员法进行了修订。这些举措
A.说明了党管干部不断走向制度化 B.促进了公务员制度逐步完善
C.避免了贪污腐败现象滋生和恶化D.保证了政府行政效率的提高
13.秦律和汉律并不只是刑律，还包括了大量的行政规章。农业管理有田律，市场管理有关
市律，货币及财务有金布律，畜牧有厩苑律等，兵刑钱谷、考课铨选无所不及。这反映了
秦汉时期
A.行政管理的法制化 B.法家思想全面渗透社会生活
C.刑法与礼制相结合 D.经济发展影响国家政策法规
14.宋代士绅在社会中扮演了关键角色。他们通过捐资助学、修造贡院、兴办书院、捐修校
舍、津贴学生等方式，推动了江南地区的教育变革和发展。据此可知，宋代士绅的这一系
列活动
A.反映了政治权力的变动B.削弱了中央政府的权威
C.体现了商人地位的提高D.起到了社会教化的作用
15.1804 年，拿破仑颁布《法国民法典》，规定“个人可自由支配属于其所有的财产”
“所有权是对于物品有绝对使用、收益及处分的权利”。据此可知，《法国民法典》
A.奠定了欧洲民法体系的基础 B.重塑了欧洲基本的法律精神
C.促使法国共和体制得以建立D.有利于维护法国的革命成果
16.“书香河南”是河南省落实全国青少年学生读书行动的方案。截至2024 年10 月，全省
已建成1200 余座特色城市书房、1.2万余家基层职工书屋、4.6万个基层阅读服务点，基
本形成了覆盖城乡、布局合理、功能健全、实用高效的全民阅读服务体系。这一活动的开
展
A.落实了“科教兴国”发展战略B.促进了精神文明建设
C.传承了中华民族的传统美德D.体现了义务教育成效
第Ⅱ卷（非选择题）
本卷共 4个大题，共 52 分。第 17 题12 分，第 18 题14 分，第 19 题14 分，第 20 题12 分。
17.阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 中国古代行政区划的演变
时期 秦 汉 魏晋南北
期隋唐 宋金 元 明 清
高层
政区 - - 州（原监
察区）
道（原监
察区）
路（原监
察区） 行省 布政使司 省
统县
政区 郡郡、
王国 郡 州 州 路、
府、州
府、直隶
州/州
府、直
隶州
县级
政区 县县、
侯国 县 县 县 县 县 州、县
——整理自高中历史教科书选择性必修 1
材料二 这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从
表面上看，历代行政区划分和地方政府废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制沿革损
益，而无根本之变动。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
（1）根据表格信息并结合所学知识，指出中国古代地方层级演变的特点。（6分）
（2）根据以上材料，解释“无根本之变动”的含义，并结合所学知识，分析中国古代行政
区划演变的影响。（6分）
18.阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 中国古代文官制度是中华民族对世界历史的一大贡献，正式确立于秦汉时代。
隋唐时期，中国古代文官制度迅速走向成熟，其中的科举制度在之后的社会变迁中发挥着
稳定器和发动机的作用。皇权是塑造文官制度最重要的外在力量。文官制度因皇权的需要
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