安徽省黄山市2021-2022学年高三下学期第二次质量检测理综生物试题
2022 届安徽省黄山市高中毕业班第二次质量检测
理科综合生物试题
一、选择题:
1. 细胞是最基本
的
生命系统。下列关于细胞的结构与功能的叙述,正确的是( )
A. 生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
B. 高等植物细胞在有丝分裂间期能观察到纺锤体
C. 甲状腺细胞能富集碘是因为细胞膜上有其协助扩散的载体
D. 没有液泡的细胞也能通过渗透作用吸水
2. 下列有关生物学实验的叙述正确的是( )
A. 观察脂肪颗粒实验中滴加苏丹Ⅲ染液后要用体积分数为 95%的酒精洗去浮色
B. 探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时,直接将空气泵入酵母菌培养液
C. 可采用样方法调查某草原植物类群的丰富度
D. 在鸡蛋清中加入胰蛋白酶,一段时间后加入双缩脲试剂,溶液不出现紫色
3. 假如图是某雄性动物(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 图中有 2个染色体组
B. 若染色体①有基因 A,则④有基因 A或a
C. 该细胞处于减数第二次分裂后期
D. 该细胞的形成过程中发生了基因重组
4. 抗维生素 D佝偻病为伴 X染色体显性遗传病,红绿色盲为伴 X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐
性遗传病,多指为常染色体显性遗传病。理论上,以下说法正确的是( )
A. 男性中多指的发病率高于其致病基因频率
B. 白化病在女性中的发病率高于在男性中的发病率
C. 抗维生素 D佝偻病在男性中的发病率低于其致病基因频率
D. 红绿色盲在女性中
的
发病率与在男性中的发病率相等
5. 下列有关种群“S”型增长曲线的叙述,正确的是( )
A. 种群数量达到环境容纳量后将维持在K值不变
B. 种群数量大于K/2 后,其出生率小于死亡率
C. 培养瓶中某种细菌的密度对其增长的制约出现于 K值之前
D. 在东亚飞蝗种群数量达到 K/2 时进行防治效果最好
6. 对正常生长且生理状况一致的①、②、③三组杜鹃兰假鳞茎分别进行如下处理:①组:对照组不做处理;
②组:去除顶芽;③组:在顶芽处涂抹能影响生长素运输的三碘苯甲酸。实验处理第 5天后②、③组侧芽
开始萌发并在第 9天后快速生长,在实验的第 0、6、10 天分别检测各组侧芽处的生长素(IAA)和细胞分
裂素(CTK)的含量,结果如图甲和乙所示。下列有关分析正确的是( )
A. 持续降低内源生长素含量有利于杜鹃兰侧芽的萌发与生长
B. 去除顶芽可抑制杜鹃兰生长素的运输,促进侧芽萌发
C. 推断三碘苯甲酸同时具有促进细胞分裂素从顶芽往侧芽运输的作用
D. IAA 与CTK 的比例可调控侧芽的萌发与生长,适当增大该比例有利于侧芽生长
7. 科学家希尔发现,在不含有二氧化碳的离体叶绿体悬液中加入铁盐等氧化剂,光照后能够释放氧气,此
现象称之为“希尔反应”。请回答下列问题:
(1)“希尔反应”中的氧化剂相当于“氢接受者”。自然环境中,叶肉细胞的叶绿体在进行光合作用时
的“氢接受者”是_______________。自然环境中的叶肉细胞在一定光强下产生[H]的部位有_____________
___________________。
(2)实验不向离体叶绿体悬浮液提供二氧化碳,因而叶绿体中没有_________合成。从光合作用的过程分
析,希尔的实验说明_______与________不是同一个化学反应。
(3)叶绿体中的色素可以用无水乙醇提取。欲检测叶绿体色素提取液中叶绿素的大致含量,可通过检测
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:5 页
大小:583.14KB
格式:DOCX
时间:2024-11-24
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

