安徽省淮南市二中2022-2023学年高二10月月考语文试题 含解析
2024 届高二第一学期第二次段考
语文试卷
(考试时间:2 小时 30 分 分值:150 分)
制卷:吴亮 孙琛琛 审卷:李强
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题,共 17 分)
阅读下面的文字,完成各题。
材料一
“网生代”,指的是伴随互联网出生与发展的一代人,他们在数字化、网络化、娱乐化的时代浪潮中
成长,从幼儿时期就开始过着一种“屏幕环绕的生活”。在北京大学教授、文化资源研究中心主任张颐武
看来,所谓的“网生代”,他们不需要学习就天然地生活在互联网时代,好似网络世界里的原住民。从此
角度来看,当今的青少年接触网络几乎是与生俱来且无法避免的,他们的网络生活要比成年人所想象的更
为丰富甚至复杂许多。因此,如何为青少年营造更加清朗的网络生态、让他们健康触网,成为一个值得全
社会关注的话题。
张颐武以网络“饭圈”乱象举例说:“一段时间以来,频频出现粉丝非理性追星乱象引发社会广泛关
注。主要表现在几个方面:一是部分粉丝不顾社会公序良俗和基本是非,无底线追星,甚至为犯错明星辩
护开脱;二是畸形‘饭圈’在网络平台和商业资本的裹挟下,助长‘流量为王’的不良风气,严重违背艺
术创作的基本规律;三是部分青少年被不良粉丝群体误导,脱离正常追星轨道,造成世界观、人生观和价
值观的扭曲:四是一些‘粉头’为谋取私利,把普通粉丝组织起来,为明星炒作热度、集资‘打榜’、制
造话题,‘饭圈’形成势力化群体,与明星形成一种‘一荣俱荣、一损俱损’的利益关系。”
张颐武表示,针对“饭圈”乱象的相关整治措施,旨在遏制畸形的“饭圈文化”,倡导形成风清气正
的网络环境,是立足当下和着眼米来发展的必要举措。而网络生态的整治离不开全社会各方面力量从多角
度着手,合理分工、正确引导、共同推动,以战略眼光、从长远角度筑牢网络空间清朗的基石。他特别提
及,互联网平台的运作机制,对未成年人使用网络的影响巨大。各大互联网平台是网络内容的重要出口,
伴随日益进步的技术手段,互联网企业不能只顾追求商业利益,他们需要担负起社会责任,对于不适宜青
少年观看的内容需要有一定的管理举措。目前,各大平台都在加强管理,政府也出台了一系列的法律法规,
相关舆论也形成了新的态势,毫无疑问,这些社会综合治理举措都致力于为青少年营造更加清朗的网络生
态。有关统计数据显示,截至2020 年12 月,中国19 岁及以下网民群体占比16.6%,总数达1.64 亿。且随
着网络技术和业态的迭代更新,网络内容生产和传播几乎是野蛮式的,作为网络空间里最为活跃的青少年
群体。他们的网络素养也在很大程度上折射出网络生态的优劣。那么,青少年应该具备怎样的网络素养?
张颐武认为有两个方面特别值得重视:一是青少年亟需在网络时代具备自我辨别力及认知力,自觉抵
制低级趣味、“三俗”内容;二是他们在具备这两种基础能力之后,需要进一步拥有选择判断的能力,筛
选出与他们成长相关、优质且有意义的内容来开展自己的网络生活。他谈道:“毋庸置疑,青少年在当前
的网络世界里占据着最重要的位置,他们不仅是互联网内容的接受者,也是创造者及分享者。网络上海量
的信息一方面十分有活力、有正能量,另一方面也有很多负面的、影响青少年健康成长的内容,所以青少
年触网需要在树立明确的底线意识的同时,拥有向上的、更高的追求。”
(摘自谯娇《张颐武:网络空间越清朗,越有利于青少年的声音被倾听》)
材料二
网络内容建设是引导培育青少年网络文明素养的关键。网络内容建设呈现的网络文化产品,反映的是
网络思想舆论工作的实际成效,直接影响着青少年的思想情感和文化价值取向。由于青少年正处于人生的
“拔节孕穗”期,成熟、独立的价值观念尚未形成,安全用网、理性上网、科学上网、明辨是非的意识和
能力还很薄弱,在网络中很容易受到不良信息内容的影响和侵蚀,损害其构建良好的精神世界。在此情况
下,我们必须精心打造能够吸引青少年的优秀网络文化产品,着力创建优质化的令青少年愿听愿看的网络
内容,使正能量的精品网络内容充满网络空间,让青少年在网络空间中见到什么是真善美,做到辨别假恶
丑。
当前,网络内容建设存在的问题影响青少年网络文明素养的养成。一方面,网络空间中低俗化、同质
化、单一化的网络内容大量存在,众多网络内容枯燥无味缺乏吸引力、感染力。《青少年蓝皮书:中国未
成年人互联网运用报告(2021)》数据显示,短视频平台中仅有 32%的未成年人在上网时经常和总是主动
选择“青少年模式”,仅有 14.9%的高中生会自觉使用“青少年模式”,产生这一现象的根本原因在于青
少年模式下的短视频服务内容普遍缺乏吸引力。另一方面,资本对文化市场的渗透使得网络内容生产商品
化、逐利化,网络内容建设逐渐让位于流量关注,利益导向逐渐取代价值导向。如资本对“饭圈”的推波
助澜与营销机构的引导,不问是非对错、不管善恶美丑,致使“流量至上”、拜金主义等畸形价值观严重
危害了青少年的成长。
(摘自王苗《以优质精品网络内容引导培育青少年网络文明素养》)
1. 下列材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 当今的青少年属于“网生代”,他们接触网络几乎是与生俱来且无法避免的,营造更加清朗的网络生态
无疑有益于他们的健康成长。
B. 青少年很容易受到网络不良信息内容的影响和侵蚀,因此加强网络内容建设,使正能量的精品网络内容
充满网络空间具有重大意义。
C. 整顿网络乱象、营造健康网络空间,互联网企业要采取综合治理措施筑牢基石,要以日益进步的技术手
段把控好网络内容的平台出口关。
D. 当前,网络内容建设任务艰巨,网络空间中低俗化、同质化、单一化的网络内容依旧存在,产品商品化、
逐利化的倾向仍没有完全扭转。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 日益进步的技术手段,造成了网络信息的海量暴发以及“野蛮式”生长态势,直接导致青少年接触到不
良网络信息内容。
B. 一些粉丝、商业资本、“粉头”、商业平台等各方形成势力化群体,相互之间形成利益关系,促使畸形
“饭圈文化”产生。
C. “青少年模式”是一种已经实施的网络“护苗”举措,但这种模式下的视频服务呈商品化、逐利化趋势,
青少年少有使用。
D. 网络内容建设直接影响着青少年的思想情感和文化价值取向,打造优秀的网络文化产品有益于构建青少
年美好的精神世界。
3. 结合材料,下列表述所涉及的内容最贴近材料二论证范围的一项是( )
A. 世界青年大会秘书长伊迪奥拉·帕斯霍拉里说,互联网因青年而蓬勃发展,青年因互联网而活力迸发,
“网络空间是一个命运共同体,世界青年由此而相连”。
B. 基于搜索引擎关键词的数据分析显示,日前青少年,上网用于学习的搜索仅占 0.6%,而玩游戏、看动漫
和社交的占比分别为 47.4%、15.5%和8.5%。
C. “5G 时代,超级算力、超级连接以及大容量连接数目将会改变目前各种互联网
的
应用。”荣耀集团
总裁赵明认为,“5G 时代,青年会拖着世界往前走。”
D. 腾讯集团副总裁兼腾讯影业首席执行官程武介绍,腾讯员工的平均年龄这两年才刚刚达到30 岁,“纵
观全球,青年创作已成为互联网一个重要的特征”。
4. 请简要分析材料一的论证结构。
5. 作为“网生代”的一员,应该追求安全用网、理性上网、科学上网,努力提升自己网络生活质量。对此,
请你结合两则材料内容,给同龄人提几点建议。
【答案】1. C 2. D 3. B
4. 材料一采用的是总分式论证结构。
文章首先从当今青年与网络密不可分的关系谈起,提出本文的论题“如何为青少年营造清朗的网络生态、
让他们健康触网”;
然后第二三自然段强调的是“网络综合管理”,对应论题“如何为青少年营造清朗的网络生态”;
第四自然段强调的是青少年网络素养的问题,对应论题如何“健康触网”,形成总分模式的论证结构。
5. ① 作为网络内容的接受者,要提高自我辨别力、认知力以及对网络内容的选择与判断能力,自觉抵制低
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