安徽省合肥市六校联盟2022-2023学年高一下学期期末联考地理试题 含解析

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合肥六校联盟 2022—2023 学年第二学期期末联考高一年级地理试卷
（考试时间：75 分钟满分：100 分）
一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题
目要求的）
2022 年10 月26 日，美国航空航天局发布了一张由太阳动力学观测台捕捉到的太阳的“微笑”。科
学家表示，“微笑”背后是“笑里藏刀”，太阳的两只“眼睛”所代表的暗斑被称为日冕空洞，高能的太
阳风从中向地球飞速奔袭而来。据此完成下面小题。
1. “微笑”的太阳还有明亮的“鼻子”，是指太阳活动能量高度集中释放的形式，据此推测，“鼻子”区
域的太阳活动类型和位置分别是（ ）
A. 黑子光球层 B. 耀斑光球层 C. 日珥色球层 D. 耀斑色球层
2. 太阳“笑”了，你认为不需要加强研究和预报的部门是（ ）
A. 通信部门 B. 冶金工业部门 C. 航天部门 D. 气候研究部门
【答案】1. D 2. B
【解析】
【1题详解】
“微笑”的太阳中，“鼻子”明显比周围区域明亮，是太阳活动最激烈的表现形式——耀斑，耀斑是太阳
色球中活动能量高度集中释放的形式，D符合题意，排除 B；图中“鼻子”的形态与黑子、日珥不同，排
除AC。故选 D。
【2题详解】
太阳“笑”了，表明太阳表面出现了大量黑子、耀斑，太阳活动剧烈，太阳此时释放的强烈射电、高级带
粒子流等物质会影响地球，干扰无线电短波通讯，威胁航天器的安全，影响地球气候，因此通信部门、航
天部门、气候研究部门应加强研究和预报太阳活动现象，从而减轻这些部门的损失，排除 ACD；太阳活动
对冶金工业部门影响不明显，因此该部门可以不需要加强研究和预报太阳活动，B符合题意。故选 B。
【点睛】太阳大气结构，由里到外分为光球、色球和日冕。太阳活动：黑子（光球层）、耀斑和日珥（色
球层）、太阳风（日冕层）。太阳活动周期（黑子数目变化周期）为 11 年。
某中学利用假期时间到甲地开展课外实践活动，途径一处石林景观，平地而起，形态各异，岩石多具
有水平纹理。随后同学们查找资料，发现自然界里有些区域地表被外力雕琢，没有树木，却也成林。下图
为我国四个不同区域的“非木之林”。读图，完成下列小题。
3. 图示地貌的类型，连线正确的是（ ）
A. 甲——河流地貌 B. 乙——风沙地貌
C. 丙——海岸地貌 D. 丁——冰川地貌
4. 乙地貌的突出特点是（ ）
① 垄脊与沟槽相间分布②垄脊的高度大致相同
③ 垄脊的长短比较一致④垄脊走向与主风向一致
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】3. B 4. C
【解析】
【3题详解】
读图可知，甲位于内蒙古中东部地区，属于半干旱地区，风力作用强，应为风蚀地貌，A错误；乙地位于
我国的西北地区，气候干旱，该区域的风沙活动强烈，可知乙地为风沙地貌，B正确；丙位于我国青藏地
区，海拔高，冰川作用强，为冰川地貌，C错误；丁位于我国西南地区，降水多，气候湿润，石灰岩广布，
流水溶蚀作用强，为喀斯特地貌，D错误。故选 B。
【4题详解】
结合图可知：乙地地貌呈现垄脊与沟槽相间分布，①对；垄脊的高度、长短不一，②③错；我国西北地区
气候干旱、以风力作用为主，风向主要为西北风，在风力作用下，垄脊的走向和当地的主导风向一致，④
正确，ABD 错误，C正确；故选 C。
【点睛】湿润半湿润地区以流水作用为主，干旱半干旱地以风力作用为主，沿海地区以海水作用为主，高
纬度、高山地区以冰川作用为主。
当船舶吃水超过规定载重线上边缘时，表明该船已处于超载状态，可能危及航行安全。图为船舶载重
线示意图。读图，完成下面小题。
5. 直接影响船舶载重线位置的主要是（ ）
A. 海水温度B. 海水盐度C. 海水密度D. 海水运动
6. 图中中高纬度北大西洋冬季海水载重线低的主要原因是（ ）
A. 温度低B. 温度高 C. 盐度高 D. 盐度低
【答案】5. C 6. A
【解析】
【5题详解】
当船只稳定航行时，船和货物重量等于浮力，当浮力一定时，船吃水深度与航行水域水的密度成负相关，
即密度越大，吃水越浅，密度越小，吃水越深，故 C正确。海水温度和海水盐度都是通过影响海水密度来
影响船舶吃水深度的，故 AB 错误。海水运动对船舶载重线没有影响，故 D错误。故答案选 C。
【
6题详解】
由所学可知，表层海水的密度受温度的影响，密度与温度负相关，温度越低，密度越大。船吃水深度(即V
排)与航行水域水的密度成正比，故中高纬度北大西洋冬季海水水温低，密度大，吃水浅，A正确。温度高，
密度低，吃水深，B错误。盐度虽与密度有关系，但北大西洋夏季和冬季盐度差异不大，故 CD 错误。故
答案选 A。
【点睛】水的密度受温度和盐度影响。温度越高密度越低，温度越低密度越高。盐度越高，密度越高;盐度
越低，密度越低。淡水盐度低于海水，淡水密度低于海水。
凋落物是联系植被与土壤两个系统的纽带，主要包括植被凋落的叶和茎等物质。左图为合肥某校地理
兴趣小组同学绘制的当地凋落物数量逐月变化示意图，他们发现，凋落的叶片多为青绿或黄色、褐色的老
叶，此时树上开始出嫩芽、长新叶。读图，完成下面小题。
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