安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高三下学期最后一卷语文试题 答案

3.0 envi 2024-11-24 5 4 36.88KB 7 页 3知币
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芜湖一中 2023 届高三最后一卷
语文试卷参考答案
1. D （“为了从根本上改变国人给世人留下的封闭、保守印象”理解错误。依据原文
“有人说长城是封闭、保守的象征，那么中华民族为何持续两千多年不断地修筑长城？只有
读懂长城，我们才能更深刻地读懂中国”等内容可知， “中国人给世人留下的封闭、保守
的印象”应该只是“有的人”认为的，而不是“世人”都认为中国人封闭、保守。）
2. B （“长城修缮应当杜绝使用现代技术”说法过于绝对。依据原文“其次，要把长城
保护落到实处。排除长城险情，保护其完整性、真实性和历史风貌，通过修缮防止墙体继续
坍塌时，最大限度地保留其历史信息。换言之，长城修缮应以现状保护和最小干预为原则”
等内容可知，文章只是说“长城修缮应以现状保护和最小干预为原则”，但并不是说“长城
修缮应当杜绝使用现代技术”。）
3. A （A. “秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮”说的是秦朝修筑的长城比铁还牢固，使
得“蕃戎（当时北方的匈奴等少数民族） ”全都无法越过临洮，该诗句说明的是“生存和
安全”的问题，符合材料一关于“长城的出现和存在”的原因。B.“万里长城今犹在，不见
当年秦始皇”说的是万里长城今天还在，但是当初命令修建长城的秦始皇早已不在了，意在
劝人心胸宽广，不要争一时之长短。不符合材料一关于“长城的出现和存在”的原因。 C.
＂临坛付法十三春，家本长城若下人”说的是出家已经十三年了，家乡应在长城附近。该诗
句只是叙述了一个事实，和“生存、秩序和传承发展”没有关系，不符合材料一关于“长城
的出现和存在”的原因。D. ＂塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”说的是我白白的自认为
是边防上的长城，对镜照看衰老的头发早已花白，感叹时光流逝，壮志难酬的感叹。不符合
材料一关于“长城的出现和存在”的原因。）
4.①长城作为纽带创造了灿烂的中华文明。②推动了中华文明与世界文明的交流与发展。
③围绕长城产生了数不清的文学艺术作品。④是中华民族精神和文化的重要历史载体。
5，①积极推广以长城为代表的中华文明走向世界。②将长城作为爱国主义教育的重要
内容和载体。③把长城保护落到实处，培养专业人员，呼吁社会力量积极参与和支持。④把
长城旅游做实。⑤讲好长城故事，挖掘长城的文化内涵。
6.C （＂反映了小杨村人艰难的生存环境”错误。此处就是环境描写，选项把它与“艰
难的生存环境”联系起来属于过度解读。）
7.C （A. ＂通感”手法鉴赏不当，是比喻，把脸色的笑容比作“欢悦的浪花” 。B.“可
以看出幸福的不满”分析不当， “幸福脸上泛着红晕，腼腆地笑着，悄声抱怨说： “你看
我爷张罗….…， ”，虽然是“抱怨”，却是幸福的“抱怨” ，写出幸福考上大学之后的
喜悦，没有“不满”。D.“表现了幸福内心自惭形秽的一面。”分析不当，幸福搞科研却被
批是“修正主义路线”，考大学又被换了下去，他有些自暴自弃。
8.① 打破了常规的叙述，有利于形成小说的波澜，如“我”在庆祝幸福上大学的喜宴上
回忆有关幸福的故事，吸引读者的阅读兴趣；②回忆中有回忆，使小说的情节更加紧凑，如
文中由对两年前幸福的回忆，引出对四年前幸福的回忆；③回忆与现实交错，表现幸福在不
同时期的精神风貌，使得人物更为立体丰满，④回忆与现实交织，表现了幸福在不同时期的
不同命运，更有利于揭示主题，时代对人物命运的深刻影响。 （答对任意三点即可。）
9. ① 农业社的热火年月，给了幸福学习的机会，他积极向上；②搞科研被批评又不被
推荐上大学，幸福一度消沉， 自暴自弃； ③恢复高考，幸福终于考上了大学，他重拾自我 ，
充满信心。
10.EJN （袁绍渡河追，卒与太祖遇。诸将皆恐，说太祖还保营。）
11.D （D.“而皇族亲贵死则称“崩， ”说法错误。古代诸侯或有爵位的大官、封王的贵
族死叫薨，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族；天子、皇
后和皇太后等身故称“崩”，并非所有的皇族亲贵死都称“崩”。）
12.A （A.“敏锐判断出他是杀人流亡的逃犯”说法错误，依据原文“攸年十三，疑之，
谓叔父衢曰： ＂此吏有非常之色，殆将有奸！ ，衢寤，乃推问，果杀人亡命”可知，荀攸
是怀疑张权做了什么奸猾的事情，经过荀衢追查审问才知道他是杀人流亡的逃犯。）
13， （1）太祖看着荀攸面带笑容，于是把军用物资丢在路上引诱贼兵，贼兵竞相抢夺
东西，阵势大乱。（“目”，看着； “饵”，引诱； “陈”，通“阵”，阵势。）
（2）我每次有所行动，反复思考， 自认为没有什么要改变；但去咨询公达，总是出乎
我的意料。（“谓”，认为； “无以”，没有用来 的； “易”，改变； “辄”，总
是。）
14，先二袁后刘表。表面看刘表强大，但其实胸无大志；二袁兄弟如果和睦，力量更强
大。
参考译文：
荀攸字公达，荀彧的侄子。荀攸的祖父荀昙，曾任广陵太守。荀攸年少时死了父亲。等
到荀昙去世，过去手下一个叫张权的官吏请求为荀昙看守墓地。这年荀攸十三岁，怀疑张权，
对叔父荀衢说： “这个官员脸色不同寻常，是做了什么奸猾的事情！”荀衢醒悟了，于是
追查审问，张权果然是杀了人在逃亡。从此人们对荀攸另眼相待。董卓叛乱后，关东起兵，
董卓迁都长安。荀攸与议郎何颙等人谋划说： “董卓不守信义，比夏桀、商纣还残暴，天
下人都怨恨他，虽然他拥有强大的兵力，实际上不过是一介匹夫而已。现在我们干脆杀了他
通告百姓，然后占据崤山、函谷关，辅佐君王，来号令天下，这正是当年齐桓公、晋文公的
作法。”事情将成时被发觉，何颙、荀攸被捕关在狱中，何颙忧虑恐惧自杀身亡，荀攸饮食 、
言谈像平常一样，适逢董卓死，得以免罪。
太祖攻下白马城后返回，命今押送军用物资沿黄河向西进军。袁绍渡过河来追赶，仓猝
间与太祖相遇。诸将领都有些恐慌，劝太祖退回坚守军营。荀攸说：“这些东西正是用来诱
捕敌人的，我们为什么要退呢？ ”太祖看着荀攸面带笑容，于是把军用物资丢在路上引诱
贼兵，贼兵竞相抢夺东西，阵势大乱。太祖随即派步兵和骑兵攻击，大败袁军，太祖于是和
袁绍在官渡形成对峙局势。适逢许攸前来投降，说袁绍派淳于琼等人率一万多士兵押运粮草 ，
将领骄恣，士兵懈怠，可以中途截击。众人都怀疑他，只有荀攸和贾诩劝说太祖听从。太祖
亲自率军进攻打败了袁军。
七年，荀攸随太祖到黎阳讨伐袁谭、袁尚。第二年，太祖正在征讨刘表时，袁谭、袁尚
争夺冀州。袁谭派辛毗请降求救，太祖想答应，就这件事询问部下。部下大多认为刘表强大 ，
应先平定他，袁谭、袁尚不值得担忧。荀攸说：“天下正值多事之秋，而刘表却稳守江、汉
之间地区，他没有吞并四方的志向不问而知。袁氏占据四个州的地盘，有甲兵十万，袁绍凭
宽厚得到众心，假使他的两个儿子和睦相处，保守他们的既成功业，那么天下的灾难就不会
停息。现在袁氏兄弟交恶，这个形势不会是双方都得到保全。如果二袁合作分量就会强大，
力量强大了就不易谋取了。趁他们内乱谋取他们，天下就就可平定了，这个机会不能失啊！
＂太祖说： “很 好。”
文帝在东宫做太子时，太祖对他说：“荀公达，是做人的表率，你应该尽礼节尊敬
他。”荀攸曾经生病，世子前去慰问，独自在床下礼拜，他受到特别尊敬就是这样。荀攸与
钟繇友善，钟繇说： “我每次有所行动，反复思考，自认为没有什么要改变；但去咨询公
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