安徽省芜湖市安徽师大附中2022-2023学年高二上学期期中语文试题

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安徽师范大学附属中学 2022-2023 学年第一学期期中考查

高二语文试题

命题教师：审题教师：

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在

本试卷上无效。

一、基础积累（32 分）

（一）选择题（18 分）

1. 下列词语书写完全正确的一项是（）

A. 殒命雇用惨无人道不瘟不火兵荒马乱

B. 旗竿邋遢岁月磋跎幡然觉醒慎终追远

C. 布署慰藉英雄气概巍然屹立度过难关

D. 诨名害臊浑为一谈孤苦伶仃筚路蓝缕

2. 下列句中加点成语使用无误的一项是（）

A. 名著续写难似乎是世界级难题，像高鹗续书之于《红楼梦》，果戈理付之一炬的《死魂灵（二）》之于

原著，都难逃画虎类犬的命运。

B. “权钱交易”、“权权交易”等时下的各种腐败病症，在文艺界虽不说比比皆是，但该领域已经遭受

“污染”却是不容置喙的事实。

C. 白居易在地方为官时非常注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里获

得了丰富的创作素材。

D. 《百年孤独》一经面世即震惊了拉美文坛及整个西班牙语世界，并很快被翻译为多种语言，马尔克斯也

成为了名噪一时的世界级作家。

3. 下列句子没有语病、表意明确的一项是（）

A. 斯人已逝，焦桐长青。焦裕禄带领兰考人民在飞沙地、老洼窝、盐碱滩种下了泡桐树，如今已成为“绿

色银行”，造福千家万户。

B. 董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张，强调以儒家思想为国家的哲学根本，汉武帝采纳了他的主

张，从此儒学成为正统思想。

C. 打车软件为乘客和司机提供了便利，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维

护相关各方的权益和要求。

D. 延长退休年龄或实行弹性退休制等改革，对于广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这须要政

府部门做好宣传解释工作。

4. 填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）

我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的紫罗兰，草地边的

蒲公英。。我们的责任是不但让读者兼收并蓄，而且还可以各取所需。

A. 世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好又是多种多样的

B. 世界上没有不爱花卉的人，但是每人的爱好不尽相同

C. 因为每种花都有生存的权利，人们既爱牡丹、菊花，又爱紫罗兰、蒲公英

D. 因为每种花都有生存的权利，那么每位读者也有选择的权利

5. 下列句子中加点字含义相同的一项是（）

A. 圣人以治天下为事者也回虽不敏，请事斯语矣

B. 一日克己复礼，天下归仁焉靡不有初，鲜克有终

C. 苟能充之，足以保四海苟富贵，无相忘

D. 故天下兼相爱则治欲治其国，先齐其家

6. 下列各句中没有通假字的一项是（）

A. 其在道也，曰余食赘行

B. 当察乱何自起？起不相爱

皆有怵惕恻隐之心

D. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧

7. 下列句子中加点字的活用类型不同于其他三项的是（）

A. 欲齐其家者，先修其身B. 大学之道，在明明德

C. 夫子固拙于用大矣D. 故乱异家以利其家

8. 下列各句与例句的句式类型相同的一项是（）

例句：治天下可运之掌上

A. 察此何自起？皆起不相爱 B. 宋人有善为不龟手之药者

C. 臣子之不孝君父，所谓乱也D. 客闻之，请买其方百金

9. 下列关于中国古代文化常识解说有误的一项是（）

A. 先王：一般特指尧舜禹汤文武几位有名的帝王，亦指已逝的前代君主。“先王有不忍人之心”中指的是

前者。

B. 《庄子》：是庄子及其后学所著道家学说汇总，具有浪漫主义的艺术风格，与《老子》《孟子》合称

“三玄”。

C. 四海：古以中国四境有海环绕故称，具体所指不一，一说为渤海、黄海、东海、南海。后多借指全国、

天下。

D. 庶人：泛指无官爵的平民。周代统治族居住在国中及国郊，称为国人。其中上层为卿、大夫、士，下层

为庶人。

（二）名句名篇默写（6分）

10. 补写下列句子中的空缺部分。

（1）《礼记·大学》中，提出普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本的句子是：_

__________，___________。

（2）李白《将进酒》中表现诗人否定权贵，又无法改变现实，以消极的办法反抗的诗句是：___________，

___________。

（3）青年担当着国家兴盛的重责，应当以《论语·泰伯》中曾子所说的“___________，___________”

自勉。

（三）课内文言文翻译（8 分）

11. 把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

（2）我世世为洴澼絖，不过数金。今一朝而鬻技百金，请与之。

二、阅读理解（38 分）

（一）论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

泰山，是中华民族的文化名山。经过悠久的历史积淀形成的泰山文化，寄托了“国泰民安”的民族意

愿，承载了“贵和尚中”的民族精神。作为中华文化的重要组成部分，泰山文化与黄河、长江一样具有重

要的象征意义，同时也有着丰富厚重的文化内涵。

在泰山文化形成的过程中，无论是帝王巡守，还是封禅、祭祀，都把泰山与社稷苍生联系在一起，希

冀和祈求的都是江山永固、国泰民安等。即使是民间信仰泰山府君和碧霞元君，也是出于其“护国庇民”。

“泰”字之本义，即有大、强、安定之意。只有国家强大安定，才有人民的安康乐业。

中国传统文化中的“和合共生”，与国泰民安一起，成为泰山文化的一体二翼。“和合共生”的基本

精神，强调“贵和尚中”，即《礼记·中庸》所言：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致

中和，天地位焉，万物育焉。”泰山文化中的“和合共生”，大致包含两个方面的内容：一是天人合一，

二是和谐包容。

以“功成受命”“易姓告代”为标识的泰山封禅已经是天人合一的体现，天人合一还在于泰山神的

“灵显昭著，佑庇万民”。其中一个显著的特点是“肤寸成云，霖雨天下”。即所谓“触石而出，肤寸而

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