安徽省皖江名校2023-2024学年高二上学期开学联考 语文答案

3.0 envi 2024-11-24 4 4 337.66KB 4 页 3知币
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语文参考答案 第1页（共 3页）
语文参考答案
题号 1 2 3 6 7 11 12
答案 C A D A C A D
题号 15
答案 A
1.C（“认识了自然规律就掌握了创作规律”于文无据。原文只是说“我们在学习盆景制作时，首先是以自然
为师，结合内心的感悟，使得自己对自然现象和内在本质都有透彻的认识和理解”。）
2.A（“更容易满足人类的审美要求”曲解文意。原文说的是“足以……满足人类的审美需求”。）
3.D（第二段观点是：“日与自然相亲和”是盆景艺术所追求的至高境界。A项说明的是盆景的构成。B项
说明的是山水盆景制作手法。C项说明的是中国盆景独特的艺术语言。）
4.①引用“爱闲老人”关于盆景的语录，说明道家隐逸思想在盆景艺术中有所反映。
②引用唐朝张璪的话，说明“外师造化，中得心源”是艺术创作的经典理论，也适用于盆景创作。（每点 2
分，意思对即可）
5.①“诗情画意”指盆景作品具有令人震撼的外在形式、感人的内涵和动人的气韵，赏之能令人进入作品的
意境当中。
②作品中槭木树干瘦劲，枝叶疏朗，线条顿挫，体现清简的气质与孤傲的精神，营造出清雅、高洁的意境。
③欣赏此作品，不仅能给视觉带来愉悦，更让人领略作品的意境，感受槭木凌寒独立、傲岸不群的精神。
（每点 2分，意思对即可）
6.A（“她心里颇有些不悦”理解不正确。菊子姑娘并没有感到不悦，“用两个手指戳着孩子的肩头”也是关
爱黑孩的表现。）
7.C（“隐喻了女娲抟土造人，土为人类之本”的分析牵强，过度拔高。）
8.画线语句运用比喻和拟人手法描写黑孩受伤时的天空与河流，（1 分）渲染出一种压抑、悲凉的气氛，（1
分）烘托出女人们在目睹黑孩砸伤手后难过而又无奈的心情，（1 分）表现出人们在现实命运面前的无能为
力。（1 分）
9.①从题材看，莫言的作品多取材于农村生活，描写农村的风土人情，表现了农民的生存状况。本文也是
如此。小说叙述黑孩与女人们在河滩边砸石头修水坝的故事，苦孩子黑孩、热情善良的农村姑娘菊子以及
话多嘴快、淳朴而又有些冷漠的农村女人等人物，沙地、蒺藜、河水、鱼群、黄土等农村常见的事物，都
带有鲜明的农村生活特色。
②从语言风格看，莫言的作品语言朴实自然、鲜活生动甚至有几分粗野，带有浓郁的乡土气息，非常符
合农民身份。如：“小石匠说绝对不是，这孩子可灵性哩，他四五岁时说起话来就像竹筒里晃豌豆，咯崩咯
崩脆。”这句话形容黑孩小时候说话干脆爽利，生动形象，活灵活现，带有浓郁的地方特色和口语化特点。
（每点 3 分。如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分）
10.C E G（标点如下：为其杀是童子而征之，四海之内皆曰：非富天下也，为匹夫复仇也。）
11.A（前者为助词，相当于“然”；后者为动词，往、到。）
12.D（根据原文，戴盈之是说减轻税率到十分之一，撤除关市赋税，但现在还做不到；想先减轻一些，等
到明年再完全实行。孟子以攘鸡为喻，指出不合道义的事要赶快停止，不必等到明年。）
13.（1）假如有个人每天偷他邻居的鸡，有人对他说:“这不是君子的行为。”（句意通顺 1分，“日”“或”“是
非”各 1分。）
（2）齐宣王突然变了脸色。孟子说：“大王不要奇怪。大王问我，我不敢不用实话回答。”（句意通顺
1分，“色”、“曰”的主语省略、“异”各 1分。）
14. ①卿分贵戚之卿和异姓之卿。
②前者在国君犯大错时劝谏，反复劝谏不从就更立国君。
③后者在国君犯错时劝谏，反复劝谏不从就离开。（每点 1分，意思对即可）
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语文参考答案 第2页（共 3页）
【参考译文】
材料一：
周霄问道：“古代的君子做官吗？”孟子答道：“做官。《传》上说：‘孔子要是一连几个月没有君主
任用他，就焦急不安；离开一个国家，一定要带着见面礼〔以便和别国国君见面〕。’公明仪也说：‘古代
的人一连几个月没有君主任用，就要去安慰他。’士失掉官位，就好像诸侯失去国家。”
万章问道：“宋国是个小国，现在想要推行仁政，齐楚两国却厌恶这样，要出兵讨伐它，该怎么办呢？”
孟子说：“汤住在亳地，和葛国挨着；葛伯放纵无道，不祭祀祖先。汤派人去问他：‘为什么不祭祀？’
答道：‘没有牛羊做祭品。’汤便派人送给他牛羊。葛伯把牛羊吃了，却不用来祭祀。汤又派人去问他：
‘为什么不祭祀？’答道：‘没有谷物做祭品。’汤便派亳地的民众去为他们种地。老弱者给种地的人去
送饭，葛伯却领着他的百姓拦住那些提着酒菜好饭的人来抢劫，谁要不给就杀掉。有个小孩去送饭和肉，
葛伯杀了他，夺了饭和肉。《书经》上说‘葛伯仇视送饭者’，就是说的这事。”因为杀了这小孩，汤便去
征讨葛伯，天下的人都说：‘汤不是贪图富有天下，而是为老百姓报仇雪恨哪。’‘汤开始征战，即从伐
葛开始’，十一次征战，无往而不胜，天下没人能与之抗衡。朝东方出征，西夷怨恨；朝南方出征，北狄怨
恨，都说：‘为什么把我们排后边？’老百姓盼望他，就和大旱之年盼望下雨一样。如果实行仁政，天下
的人都要抬起头来盼望，要拥护他来做君主；齐国楚国纵然很大，又怕什么呢？”
戴盈之说：“税率定为十分之一，撤除关卡和市场的赋税，目前还不能完全做到；想先减轻一些，等
到明年，再完全实行。怎么样？”孟子说：“假如有个人每天偷他邻居的鸡，有人对他说:‘这不是君子的
行为。’他便说：‘请让我减少一点，先每个月偷一只，等到明年，再洗手不干。’——如果明白这样做不
合道义，就赶快停止，为什么要等到明年呢？”
材料二：
齐宣王问有关公卿的事。孟子说：“王所问的是哪种公卿？”王说：“公卿难道还有不同吗？”孟子
说：“有不同；有和王室同宗的公卿，有非王族的公卿。”王说：“我请问和王室同宗的公卿。”孟子说：
“国君若有重大错误，他便劝谏；反复劝谏而不听从，就废掉他而改立别人。”齐宣王突然变了脸色。孟
子说：“大王不要奇怪。大王问我，我不敢不用实话回答。”宣王脸色平定了，又请问非王族的公卿。孟
子说：“国君若有错误，他便劝谏；反复劝谏而不听从，就离去。”
15.A（“为全诗奠定伤感悲凉的基调”不正确，如颈联的情感并非“伤感悲凉”，而是自得其乐。）
16.①对故乡的思念以及时光易逝、一年又过的怅惘之情；
②月夜观书、自得其乐以及秉烛夜游、珍惜美好时光之情；
③厌倦烦琐忙碌的仕宦生活，盼望早日辞官归家之情。（每点 2分，意思对即可）
17.（1）金石可镂 朽木不折
（2）盈虚者如彼 而卒莫消长也
（3）示例一：对酒当歌 人生几何
示例二：艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
示例三：三杯两盏淡酒 怎敌他、晚来风急（每空 1分，错字、漏字、添字均不得分）
18.示例：①阳春三月 ②成群结队（争先恐后）（每空 1分，符合语境即可）
19.①原句连用两个“……没有谢，接着就是……”，构成反复修辞手法，更能突出各种花接连开放，间隔时
间很短；
②原句“接着就是桃杏，桃杏没有谢”运用顶真手法，前后勾连，回环往复，语意更连贯，语气更和谐。
（每点 2分，意思对即可）
20. 示例：花会之盛还另有一个原因，就是在一般人心理中，青羊宫里供奉的那位李老君是神通广大的道教
祖，青羊据说是李老君在成都显圣时所骑的牲畜。（画波浪线部分语病有二：一是成分赘余，删除“因为”；
二是语序不当，将“那位”调至“李老君”之前。）
21．示例：①古代重要的计时工具
②混沌、无形、难以捉摸的
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