安徽省皖北县中联盟2022-2023学年高一下学期3月联考试题 生物 含解析

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2022~2023 学年度第二学期高一年级 3月联考
生 物
一、选择题：
1. 细胞周期包括分裂间期和分裂期（M期）。已知氨基蝶呤是一种 DNA 合成抑制剂。下
列相关分析正确的是（ ）
A. 细胞周期持续时间长短的差异主要体现在 M期时长的不同
B. 造血干细胞分裂分化形成的人成熟红细胞仍具有细胞周期
C. 同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期有差异
D. 加入氨基蝶呤，已经处于 M期的细胞将不会再分裂
【答案】C
【解析】
【分析】细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期历时长，占细胞周期的 90%～
95%，G1期主要进行 RNA 和蛋白质的生物合成，并且为下阶段 S期的 DNA 合成做准备；S
期最主要的特征是 DNA 的合成；G2期主要为 M期做准备，但是还有 RNA 和蛋白质的合成，
不过合成量逐渐减少。
【详解】A、细胞周期中间期所占时间最长，故细胞周期持续时间长短的差异主要体现在
分裂间期时长的不同，A错误；
B、人体成熟的红细胞高度分化，不能分裂，没有细胞周期，B错误；
C、在同一种生物体内的不同细胞，细胞周期持续时间差别很大，C正确；
D、氨基蝶呤是一种 DNA 合成抑制剂，DNA 复制在分裂间期进行，已经处于 M期的细胞
不受影响，可以继续完成细胞周期，D错误。
故选 C。
2. 如图 A表示某种高等生物细胞有丝分裂过程中核内 DNA 含量变化过程，图 B表示该生
物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像。下列相关叙述错误的是在（ ）
A. 图B所示的细胞是动物细胞
B. 图B所示的细胞存在于图 A的ae 段
C. ① 和②两条染色体是由姐妹染色单体分开形成的
D. 图B中的染色体数：核 DNA 数：染色单体数为 1：1：2
【答案】D
【解析】
【分析】细胞有丝分裂分为两个阶段，分裂间期和分裂期。分裂间期主要进行 DNA 分子
的复制和有关蛋白质的合成，并且细胞会适度的生长；分裂期又包含前期、中期、后期、
末期，四个时期。
前期：核膜、核仁逐渐消失，染色质螺旋化缩短变粗形成染色体，细胞从两极发出纺锤丝
形成纺锤体（动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体）。
中期：着丝粒在纺锤丝的牵引下整齐的排列在赤道板上，染色体的形态稳定，数目清晰。
后期：着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体，在纺锤丝的牵引下移向细胞的两
极。
末期：动物细胞：细胞从中间凹陷，最后把细胞缢裂成两部分，形成两个子细胞；
植物细胞：在赤道板的位置出现细胞板，细胞板向四周延伸，最终形成细胞壁，将细胞
一分为二。
【详解】A、B图细胞无细胞壁但是含有中心体，故为动物细胞，A正确；
B、图 A中ae 段分别表示有丝分裂
的
分裂期，图 B细胞处于有丝分裂的后期，存在于图 A
中ae 段，B正确；
C、①和②两条染色体是姐妹染色单体分开所形成的，C正确；
D、图 B 细 胞中的染色体的着丝粒分裂，故该细胞处于有丝分裂后期，此时细胞内没有染
色单体，染色体数：核 DNA 数：染色单体数为 1：1：0，D错误。
故选 D。
3. 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）
A. 用解离液处理根尖的目的是使细胞彼此分离，所以时间宜长
B. 实验中染色剂甲紫溶液进入细胞内需消耗线粒体产生的 ATP
C. 显微镜下观察时在细胞呈长方形的区域易找到分裂期的细胞
D. 制成的装片要用拇指轻轻地按压盖玻片，使细胞分散开来
【答案】D
【解析】
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：
1、解离：剪取根尖 2-3mm，立即放入盛有质量分数为 15%的盐酸和体积分数为 95%的酒
精混合液(1：1)的玻璃中，在室温下解离 3-5min。
2、漂洗：待根尖软化后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约 10min。
3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为 0.01g/mL 或0.02g/mL 的甲紫溶液（或醋酸洋红
液）的培养皿中，染色 3-5min。
4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的
水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，然后，用拇指轻轻地压盖玻片，既制成
装片。
5、观察：(1)低倍镜观察：制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的
细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂；(2)高倍镜观察找到分生区
的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰
又较亮，直到看清细胞物像为止。
【详解】A、用解离液处理根尖的目的是使组织中的细胞相互分离开，时间不宜太长，否
则根尖过于酥烂，不便于后续操作，A错误；
B、用甲紫溶液染色时，细胞已经被杀死，甲紫溶液进入细胞内不需要消耗线粒体产生的
ATP，B错误；
C、分生区细胞的特点是排列紧密。呈正方形，呈长方形的一般是伸长区细胞，伸长区细
胞没有分裂能力，找不到分裂期的细胞，C错误；
D、在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，用拇指轻轻按压盖玻片，可以是细胞
分散开来，便于观察，D正确。
故选 D。
4. 科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做过类似植物组织培养的实验，将它的肠上皮细胞的核移植
到去核的卵细胞中，结果获得了新的个体，而不含有细胞核的卵母细胞不能存活。下列相
关叙述错误的是（ ）
A. 细胞分化的过程中遗传物质并没有发生改变
B. 卵细胞与受精卵一样未分化，全能性较高
C. 细胞表现全能性的过程中一定存在细胞分化
D. 科学家的实验说明了动物细胞核具有全能性
【答案】B
【解析】
【分析】关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：
（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。
（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质。
（3）细胞全能性大小：受精卵＞干细胞＞生殖细胞＞体细胞。
（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。
（5）细胞全能性以细胞形成个体为标志。
【详解】A、细胞分化是基因的选择性表达，该过程中遗传物质并没有发生改变，A正确；
B、卵细胞属于已分化的细胞，与受精卵相比，全能性较低，B错误；
C、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，细胞表现全能性
的过程中一定存在细胞分裂和细胞分化，C正确；
D、上述科学家的实验说明了动物细胞的细胞核具有全能性，D正确。
故选 B。
5. 中风是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤引起的。科研人员运用神经干细胞进
行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展，中风患者局部神经结构损伤、功能缺失症
状得到了一定程度的修复。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 神经干细胞能够合成多种蛋白质，说明其已发生分化
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