河南省南阳市2024-2025学年高三上学期11月期中考试 历史 Word版含答案

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南阳市 2024 年秋期高中三年级期中质量评估
历 史 试 题
第 I 卷（选择题 48 分）
一、单选题（本题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中只有一
项
是符合题目要求的。）
1．不同时期的古埃及文献对边疆有不同的记述。最初，边疆用来区分埃及疆域内不同区域
的界限；随着古埃及人对地理认知的增强，边疆则更多用于埃及和外族疆域的划分，埃
及人由最初对边疆的恐惧发展为对边疆扩展的期待。这种变化
A.说明地理知识进步是对外扩展的动力 B.映射出埃及人对周边地区影响力增强
C。源于古埃及国家实现了国家最终统一 D.肇始于古埃及国家专制集权体制建立
2．由于城邦没落和现实版图的扩大，希腊化时代的雅典哲学家们走向了两个极端。斯多噶
派提出“人人皆兄弟”，希望建立一个由理性统治的世界国家：犬儒学派批判社会，坚持
自
我满足，消极遁世。这体现了
A.个人主义和世界主义并存的多元文化 B.希腊化时代继承了古典时代哲学遗产
C．征服战争激化希腊化世界的社会矛盾 D.政治权力深刻影响一定时期文化走向
3．非洲地区的猎人模仿他们想要捕猎的那些野兽的声音，农民们想要对耕种有利的天气条
件则会想象出各种浮云、雷鸣、潺潺流水等音乐优美的景象。据此可知，非洲传统音乐
中的这种模仿性音调
A.具有强烈的节奏感和独特性 B．产生于生产劳动和社会生活
C．富有极强的社会性和个性化 D.受图腾崇拜与祖先崇拜影响
4．拜占庭帝国建立后，统治者和民众均以“罗马人”自称。但7-8 世纪，希腊语取代了拉
丁
语成为帝国官方语言；罗马政治制度中具有代表性的执政官、保民官逐渐退出历史舞台，
帝国的政治视野逐渐退居东地中海，军队、外交使臣、传教士很少再出现在西欧大陆。
这一变化反映了拜占庭帝国
A.复兴古希腊和古罗马的文化 B.积极应对奥斯曼帝国的扩张
C．力图改变中古欧洲政治格局 D.寻求政治理念与疆域相统一
5. 16 世纪30～70 年代，从伦敦港出口的呢绒占全国呢绒出口总量的四分之三以上。17 世
纪中叶，从伦敦出口的谷物占全国谷物出口总量的 40%。伦敦也是英国主要的进口贸易
港，占全国进口贸易总量和总值的五分之四左右，伦敦还是英国国内贸易市场体系中的
集散中心。这些现象的出现，主要是由于
A.工业革命的推动作用 B.英国资本主义制度的先进
C.欧洲贸易中心的转移 D.资本主义世界市场的形成
6. 15 世纪，意大利神学家米兰多拉提出：人之所以高贵，是因为人的形象和上帝依自己模
样创造出的犯罪之前的亚当很相似，和复活之后的基督很相似。人通过自身的努力不仅
可以超越万物，而且可以进入神的境界，与上帝融为一体。米兰多拉的主张基于
A.人文主义主张理性的追求 B.文艺复兴挑战了教皇的权威
C.基督教会孕育了人文主义 D.时代赋予人独特的精神内涵
7．马丁·路德提出：“让每一个知道自己是基督徒的人确知：我们都是祭司，我们彼此没
有分别，即是说，我们对圣道和一切圣礼都有同等的权利。”这一主张在当时的积极意义
在于
A.提高了世俗封建主的地位 B.顺应了资本原始积累的需要
C.有利于各民族国家的形成 D.否定天主教会和教皇的特权
8. 1595 年以后，荷兰民间陆续成立了一批以东印度贸易为重点的公司。1 602 年，这些公
司
在政府主持下逐渐合并为联合公司，并获得议会授权，拥有组织佣兵、发行货币、与其
他国家签订条约、对占领区实行殖民统治等权力。荷兰东印度公司的演变
A.折射出荷兰工业资本急需开拓海外市场 B.揭示了垄断资本主义的诞生和发展
C.体现了国家意志与商业利益的相互结合 D.反映了自由主义思想在荷兰的传播
9. 1757 年，卢梭在《爱弥儿》-书中指出，“我们的种种智慧都是奴隶的偏见，我们的一切
习惯都在奴役、折磨和遏制我们。文明人在奴隶状态中生，在奴隶状态中活，在奴隶状
态中死，他一生下来就被人捆在襁褓里，他一死就被人钉在棺椁里，终其一生，人都被
各种制度囚禁。”卢梭的这一论断
A.质疑和反思启蒙思想 B.侧重于批判奴隶制度
C.背离了人文主义精神 D.重申教育的功利价值
10. 19 世纪以来，印度本土精英试图从殖民者手中夺回对印度传统文化的解释权，提拉克、
甘地等人还提出民族自治是印度民族特有的使命。这些做法
A.揭开了印度抗英斗争的序幕 B.打击了本国的封建顽固势力
C.增强了印度的民族独立意识 D.消除了英国殖民文化的影响
11.巴黎公社起义时，部分妇女直接参与了革命，一些妇女延续1789 年和 1848 年的政治主
张，继续组织女权运动。1871 年5月，巴黎公社发布开办工艺美术女子职业学校的通告，
开设泥塑、木雕和牙刻等专业课，文学、理化、历史和科学常识等普通课。这反映了巴
黎公社
A.与妇女解放运动相互促进 B.深受自由平等启蒙思想的影响
C.顺应了工业化的发展要求 D.探索社会主义国家治理新途径
12.一战后，对国联发送的有关为饥民呼吁、鸦片禁运计划、盟约修改意见等函件，美国均
未回复。然而，美国官方代表几乎每次列席国联有关军备、经济和社会问题的会议。这
说明
A.国联具有普遍性与权威性 B.凡尔赛华盛顿体系受到冲击
C.集体安全机制进一步完善 D.美国外交带有利己主义色彩
13. 1922 年，列宁提出了一系列经济改造措施，使商业问题成为领导整个国营经济的实际
问
题，即“采用商业原则”改造国营经济。具体方法有：企业实行经济核算、改变劳动报酬
形式、国民经济产品从直接分配改为商品流转。苏俄政权通过上述措施
A.突破了计划经济体制对经济建设的束缚
B.开始进入新经济政策的实施阶段
C.改革了过于集中的组织管理和领导体制
D.加快了向社会主义社会过渡的步伐
14.如右图是新西兰画家大卫·洛在1941 年12 月
29 日创作的《活力少年》，漫画中罗斯福和丘
吉尔手中各拿着一根魔术棒，在庆祝一个 1942
年即将诞生的被称为“联合”(unity)的新生儿。
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