河南省部分名校2024-2025学年高三上学期11月阶段性测试(三)(期中)生物 Word版含答案

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2024—2025 学年高中毕业班阶段性测试(三)
生物学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴
在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动 ,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、16 小题3分,48 给出,只
项是符合题目要求的。
1.细菌外膜囊泡(OMVs)是细菌在生长过程中出芽形成的球状小泡,其与母体菌的外膜具有相似的成分
(如外膜蛋白、脂多糖和磷脂),且不会引发感染,因此在疫苗相关领域具有重要的研究价值。下列相关
叙述正确的是
A.细菌出芽形成 OMVs 的过程可能与内质网有关
BOMVs 上只有外膜蛋白能被抗原呈递细胞特异性识别
COMVs 不会引发感染,因此与灭活疫苗相比具有更好的安全性
DOMVs 参与诱导 B细胞增殖分化,分化产生的浆细胞可分泌特定抗体
2.柽柳是强耐盐植物,它可以将体内多余的无机盐排出体外,以降低盐胁迫对细胞造成的危害。如图以
Na+为例,展示了该过程的主要机制(图中 ABCD为不同的转运蛋白)。下列相关叙述错误的是
ANa+不需要与转运蛋白 C结合即可完成跨膜运输
B.转运蛋白 DATP 作用下会发生空间结构的变化
C.一种或一类离子只能通过一种转运蛋白跨膜运输
D.加入呼吸抑制剂可能使液泡中 Na+相对含量降低
3.研究发现药物甲可与构成纺锤丝的微管蛋白结合,影响纺锤丝的组解聚从而阻止
抑制细胞分。下列相关叙述错误的是
A.构成微管蛋白的体是以碳链骨架
B.染属于可在观察到的结构
C.药物甲可抑制有丝分过程中的分
D.药物甲可以应用于某些种类癌症临床治疗
4.如图为某真核生物 DNA 分子制过程的示意图,下列叙述错误的是
ADNA 特的双螺旋结构为提供确的模板
B.图示 DNA 分子的制过程是多个起点同时开始
C.示意图中的 ab分别为亲代 DNA 分子的 3'5'
D.子链延伸过程中,DNA 化磷酸二酯键的形成
5PANX1 因发生变会导一种性不单基遗传病某女后多年不测为
病患者,图 1是该子(-1)的家系遗传系谱图,通过对家系PANX1 因和因的得到
电泳如图 2示。下列有关分正确的是
A.该单基遗传病于常体上的制的
BPANXI 因,PANXI 因的
C.该遗传病患者致病基因可以父亲可以自母
D.该家系Ⅱ-3 -4 婚配,生一个概率1/4
6.植物甲适宜海拔光照中生长,植物乙适宜海拔弱光照中生长。下列相
关叙述错误的是
A植物甲和植物够杂交,则说明两种植物属于同种生物
B某地区所有植物甲中含有的全部基因可以构成一个
C变和染体变异可使植物甲种频率发生改变
D.在自选择的作用下,植物的种一定的方向发生
7脑脊液为无色透明液体,充满各脑室网膜下脊髓管,蛋白质含量低,不含细胞,
含有淋巴细胞。下列说法错误的是
A脑脊液应属于细胞外液,细胞外液约占人体体液的 2/3
B.正常情况下,脑脊液的化学成分和化性质保持相对
C脑部遭受细菌感染可能会使脑脊液中的淋巴细胞量增加
D脑脊液与外界环境之间的物质交需要多个器官系统的参与
8反射弧中的有化学突触电突触两种,其中电突触神经元的细胞膜紧密接触电突
递是电信→电信号,如图为电突触的示意图。下列相关叙述错误的是
A.化学突触递是电信化学→电信
B电突触兴奋传递过程不需要神经递质的参与
C连接子和胞间可作为细胞间信息的通
D.在反射弧中,由于突触在,兴奋只能单向传
9“赠人玫瑰有余,有的时候赠人玫瑰受伤玫瑰刺到的过程是
通过神经调节实现的,下列相关叙述正确的是
A.植物和细胞生物对外界刺激作出的应不属于反射
B玫瑰刺到手缩手和感觉到疼痛的过程是种不同的反射
C.感觉到疼痛缩手,可以使机体更好地适环境的变化
D反射弧的感受器神经末梢,效应神经末梢
10.生活在子关系紧张家庭儿童可能会出现分泌生长激素GH)异,正常人体内 GH
含量相对分重要。下图体内 GH 分泌的过程和对细胞的生作用,下列相关叙述
错误的是
注:SS 示生长抑IGF-1 胰岛素样生长因子,GHRH 示生长激素释放激素,(+促进
-示抑制。
AIGF-1 的分泌过程既存在分级调节也存负反馈调节
BIGF-1 促进 SS 神经元分泌生长抑进而抑制体分泌 GH
C.物质 A生长激素释放激素,可促进 GHRH 神经元分泌 GHRH
D.甲状腺激素雄激素也可参与维持人体内 GH 含量的相对
11.给小甲状腺激素TSH),会使下分泌的腺激素释放激素TRH)含量减少
究小组为了TSH 对下丘脑的作用是直接作用,是通过甲状作用,选取若干生的正
鼠均分为甲、组,并测定TRH 的分泌量,后甲组小鼠摘除TSH
鼠摘除垂体,注射适量甲状腺激素,一定时间后分别测定组小TRH 的分泌量。下列与该实验有关的
,错误的是
ATSH 对下丘脑直接作用、间作用均存在,者属于反馈调节,后者属于负反馈调节
BTSH 对下丘脑的作用只有直接作用,甲组 TRH 分泌量明显减少TRH 分泌量本不变
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