安徽省合肥市2023-2024学年高二9月月考历史试题 含解析

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高中历史选必（1-10 课）测试题
一、选择题
1. 如图是某历史兴趣小组同学研学春秋战国社会变革的示意图，其中（1）处最恰当的是（ ）
A. 教育上学在官府人才辈出 B. 政治上诸侯争霸兼并不断
C. 思想上学术下移百家争鸣 D. 对外关系上丝绸之路开辟
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词可知本题是程度题。材料体现的是春秋战国时期政治、
经济、思想和民族关系的变革。根据所学知识，春秋战国时期在思想上领域出现了“百家争鸣”现象，体
现了学术的下移，C 项正确；春秋战国时期随着私学的广泛兴起，打破了“学在官府”的界限，排除 A 项；
题中已有政治上的现象，B 项与题干表述重复，排除 B 项；“丝绸之路”的开辟发生在西汉，排除 D 项。
故选 C 项。
2. 清代著名学者赵翼说：“元太祖本无国号，但称蒙古。世祖至元八年，因刘秉忠奏，始建国号曰‘大
元’，取‘大哉乾元（出自《易经》）’之义，国号取文义自此始。”下面能够对元朝取国号为元的合理
解释是（ ）
A. 继承汉唐以来的社会制度 B. 加强控制地方的现实需要
C. 强调统治中原的正统地位 D. 继承传统文化的家国情怀
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据题干的设问词本题为特点题、本质题。时空范围为：元朝。结合
所学知识可知，作为第一个统一中国的少数民族政权，为有效管理疆域辽阔、民族众多的大一统国家，统
治者从古典籍《易经》中取“大哉乾元”之义，以“元”为国号的做法，反映了强化民族认同、文化认同
的统治策略，即以国号加强国家的向心力，强化其统治中原的正统地位，C 项正确；元朝取国号为元并非
简单地继承汉唐的社会制度，排除 A 项；从材料看不出来加强控制地方的现实需要，排除 B 项；作为一个
少数民族政权，并没有体现能够体现传统文化的家国情怀，排除 D 项。故选 C 项。
3. 1610 年，英国国王詹姆士一世公开对议员说：“的确可以把国王叫做神，因为他对人行使某种神权或类
似的权，假如你们想一想上帝的特征，就会看出这些特征如何适合于国王这个人……”。这表明詹姆士一
世主张（ ）
A. 君主立宪 B. 君权神授 C. 限制议会D. 教会至上
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1610 年（英国）。从材料中“假如你们想一想上帝的特征，就会看出这些特征如何适合于国王这
个人”可以看出詹姆士一世一直强调的是君权和神权的一致性，认为皇帝的权力是神给的，具有天然的合
理性，皇帝代表神在人间行使权力，管理人民。B 项正确。此时英国还未出现君主立宪制，排除 A 项。材
料并未涉及议会，排除 C 项。材料只强调了国王和上帝具有一致性的特征，并未涉及教会至上，排除 D 项。
4. 如表是 1939 年2 月陕甘宁边区第一届参议会通过的《陕甘宁边区各级参议会组织条例》规定的各级参议
会的部分职权。这些规定（ ）
一 选举各级政府主要成员
二制定施政纲领
三 决定重大事项，制定法律、法规
四
监察及弹劾各级政府之政务人员，督促及检查各级政府执行参议会决议
案之事项
A. 体现了中共对民主政体的探索 B. 推动了第二次国共合作的形成
C. 践行了社会主义革命建设理论D. 有助于革命根据地的不断壮大
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题
时间信息可知准确时空是抗日战争时期的中国。据材料“选举各级政府主要成员、制定施政纲领、监察及
弹劾各级政府之政务人员”等信息并结合所学可知，抗日根据地的参议会不仅仅是一个民意机关、咨询机
关、议政机关，还是边区县、乡最高的立法机关、权力机关和监督机关，这表明陕甘宁边区建立了议行合
一与监督相结合的政治体制，A 项正确；1937 年9 月，第二次国共合作正式达成，排除 B 项；材料中的事
件发生在抗日战争时期，而践行社会主义革命建设理论应该是在新中国成立以后，排除 C 项；“陕甘宁边
区政府”的“这些规定”与革命根据地的“不断”壮大无关，排除 D 项。故选 A 项。
5. 1914年《中华民国约法》颁布，规定实行总统制，总统总揽统治权，有成立和废除立法院、公布法律、
任免官员、宣告和战、统帅军队、缔废条约、宣布戒严等权力。这表明当时（ ）
A. 北洋军阀统治日益牢固 B. 袁世凯独裁统治迹象明显
C. 民主共和理念深入人心D. 民主法制建设进入新阶段
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单选题，据题干可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是 1914年中国。结合
所学知识可知，1914年，袁世凯政府用《中华民国约法》代替《临时约法》，取消内阁制，实行总统制，
规定总统总揽统治权，给予总统成立和废除立法院、公布法律等权力，表明当时中国独裁统治迹象明显，
B 项正确。《中华民国约法》暴露了北洋军阀统治的黑暗，不利于其统治的巩固，排除 A 项；袁世凯政府
废除《临时约法》，加强总统权力的做法，不能说明民主共和理念“深入人心”，排除 C 项；《中华民国
约法》是反动的，不能说明当时中国法制建设进入新阶段，排除 D 项。故选 B 项。
6. “一条鞭法”是明代中叶确立的赋税及徭役制度，它解决了赋税制度的两大核心问题，即实现了赋役征
收的定额化和课税客体的标准化与统一化，解决了州县里胥随意征派赋役的弊病。材料意在强调这一改革
（ ）
A. 标志着古代赋税制度的完善 B. 使人民的负担有所减轻
C. 增加了明朝政府的财政收入 D. 实现了赋税征收的公平
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：明朝（中国）。根据材料信息“它解决了赋税制度的两大核心问题，即实现了赋役征收的定额化
和课税客体的标准化与统一化，解决了州县里胥随意征派赋役的弊病。”可知，“一条鞭法”统一赋役，
限制苛扰，使税赋趋于稳定，这有利于减轻人民的负担，B 项正确；材料未体现“一条鞭法”使古代赋税
制度走向完善，该表述不符合史实，排除 A 项；材料的主旨信息是强调“一条鞭法”使税赋趋向稳定，未
体现政府财政收入增加，排除 C 项；“实现了”的表述太过绝对，排除 D 项。故选 B 项。
7. 董仲舒曾向汉武帝进言：使诸列侯、郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人以给宿卫（担任皇帝
的警卫），且以观大臣之能；所贡贤者有赏，所贡不肖者有罚。这一建议（ ）
① 将选官权收归中央 ②有利于中央政府人才选拔
③与察举制形成有关 ④使才学成为选官首要标准
A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
【答案】C
【解析】
【详解】本题是组合选择题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料可知，董仲舒向
汉武帝进言，令地方长官向中央推举人才的主张，并且有赏有罚，这逐步形成了汉代的察举制，有利于人
才的选拔，②③符合题意，C 项正确；这一建议只是要地方举荐，选官权在地方，而不在中央，①错误；
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