安徽省合肥市第一中学2024-2025学年高三上学期教学质量检测物理试卷Word版含解析

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合肥一中 2024-2025 学年第一学期高三年级教学质量检测

物理学科试卷

一、单项选择题（共 8题，每题 4分，共 32 分。）

1. 领略建立物理规律的思想方法往往比掌握知识本身更加重要，是深入理解物理学本质和培养学生科学思

维的重要途径。下面四幅课本插图中包含的物理思想方法相同的是（　　）

A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁

【答案】B

【解析】

【详解】甲图中用到了微元法的思想；

乙图中用到了放大法的思想；

丙图中用到了等效替代的思想；

丁图中用到了微元法的思想。

相同的是甲和丁。

故选 B。

2. 2024 年7月19 日，我国成功发射高分十一号 05 卫星。如图，高分十一号 05 卫星和另一颗卫星分别沿

圆轨道和椭圆轨道绕地球运行，圆轨道半径为，椭圆轨道的近地点和远地点间的距离为，两轨道位

于同一平面内且 A点为两轨道的一个交点，某时刻两卫星和地球在同一条直线上，线速度方向如图，只考

虑地球对卫星的引力，下列说法正确的是（）

A. 在图示位置，高分十一号 05 卫星和卫星的加速度大小分别为、，则

B. 在图示位置，两卫星的线速度大小关系为

C. 从图示位置开始，卫星先运动到 A点

D. 高分十一号 05 卫星和卫星运动到 A位置时的向心加速度大小分别为、，则有

【答案】C

【解析】

【详解】A．设地球质量为 M，卫星质量为 m，卫星到地心的距离为 r，根据牛顿第二定律，有

得

即r越大，a越小，，故 A错误；

B．根据万有引力提供向心力，有

得

即圆周运动的轨道半径 r越大，v越小，以地心为圆心，卫星 a到地心的距离为半径作圆，设该圆轨道

上卫星的运行速度为，由于卫星 a不能保持在这个高度而做近心运动，故，又因，故

，即，故 B错误；

C．高分十一号 05 卫星的轨道半径和卫星 a轨道半长轴相等，根据开普勒第三定律可知，二者的公转周期

相等，设为 T, 高分十一号 05 卫星由图示位置运动到 A点所用时间大于，卫星 a由图示位置运动到 A点

所用时间小于，即卫星先运动到 A点，故 C正确；

D．根据

可知，高分十一号 05 卫星和卫星运动到 A位置时的加速度大小相等，方向均由 A位置指向地心，但高分

十一号 05 卫星做匀速圆周运动，其向心加速度就等于实际的加速度，而卫星沿椭圆轨道运动，速度沿轨

道切线方向，其向心加速度等于实际加速度沿垂直于速度方向的分量，即

故D错误。

故选 C。

3. 如图所示，在时质量的小球自高的平台上以的初速度水平抛出，

运动后，突然受到大小恒为的水平向右的风力作用，最后落至水平地面，不计空气阻力，

取重力加速度。则以下说法正确的是（）

A. 小球从抛出至落地的时间大于

B. 小球受到风力作用后，在落地前做匀变速曲线运动

C. 从抛出至落地的过程中，小球的机械能增加

D. 小球落地时的速度大小为

【答案】D

【解析】

【详解】A．小球在竖直方向的分运动为自由落体运动，与是否受到风力无关，设小球下落的时间为 t，则

有

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