河北省石家庄市2022-2023学年高二下学期期末考试语文答案和解析

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2022-2023 学年度第二学期期末检测
高二语文参考答案
一、现代文阅读
1.B【解析】“只露出身体某部分也可,出现全体也可”错误,原文是“王渔洋依据他的神韵
说看重一爪一鳞而忽视了全体”。
2.B【解析】A 项,“这‘粗’‘尘滓’即艺术表现里的‘实’”错误,以偏概全,从原文
看“去粗取精、洗尽尘滓”是去除“实”中不具备典型性的部分,并非所有的“实”。
C 项,“因此”强加因果,是因为“虚实的光影”能“体现道”,所以才“能带来审
美的视觉享受”,成为“审美对象”。D 项,“离开虚实,任何艺术都无法反映有生
命的世界”说法太绝对,属于过度推断。
3.D【解析】“一枝红杏”属于“粹”,“春色满园”属于“全”,作者去粗存精,只写了出
墙的一枝红杏,但读者透过这枝红杏,可想象出整个花园美丽的春色,使花园整体宛在眼
前,实现了全与粹辩证统一。
4.① 高超的艺术中,其全粹虚实往往互相映衬(相互结合)、辩证统一。
② 虾是实,留白处是虚,这幅画实现了“虚”和“实”辩证的统一,完成了艺术的表现,形
成艺术的美。③画中生动活泼的虾,自然而然使人联想到水,人们通过联想“取之象
外”,领悟到一种艺术境界。
(每点 2 分,答对任意两点即可)
5.① 光对自然实物照射后,在接受面上留下影的艺术表现形式,超越了对纯粹外在物的模仿。
②光照射有不同层面的自然物,投射在墙上的影象会产生实中有虚、虚中有实、浓淡粗
的层次美感。
③ 在风等自然因素的影响下,光影随自然实物而律动,赋予无生命的画面以生命意境。
④ 观察者通过对光影的视觉把握,以有限到无限,“取之象外”,领悟到独特的艺术境
界。(依据材料二第一中“首先外、此外”和第二归纳,每点 1 分)
6. D【解析】“从无所从到冷静面对的心理”错误,现的是人在面对无限的
无所从,甚至恐惧逃避心理
7.A【解析】“全”错误,《沙书》采用的是有限视
8.① 开、不在意
好奇,想方设要得它;
有后又幸福又担心沉迷其中
④ 后领悟到“”的可,感到烦恼甚至恐惧;
⑤ 最终放弃逃避淹没图书馆书海之中。
(每答出一点 1 分,答点 5 分,答出6写出“度”的关键词,意
即可)
9.① 运用第一人叙事强了说的实性
大量细节描写,加了说的实性。如:写“”的外观装帧印刷与其
书没有太区别,“大小面精”,“每面分排得很挤
阿拉伯数字”等;再如,写书贩的身高,外表整透出寒酸衣服灰
箱子稀疏白的金黄头发等(其他例子,分析合也可)
心理描实。面对“”的心理变化符合一个人遭遇“无限之物”心理
感受过
接说故事一点”,渲染强了说的实性。
(每点 2 分,答出任意点即可。有其他分析,之成也可)
二、文阅读
10.G J N【解析】原“尽吾志也而不能者,可以无悔矣,其乎?之所
!
11.D【解析】两个“所以”意相同,表原因。
12.C【解析】“比好游少走分之一出来了”错误,是路程不到好游者的
之一。
13(1)有个疲倦因而想出去的人说果)不出去,将要烧完了。()于是
和他一出了
1 分,“”“”“”,每对一处1 分)
(2)后代错了流传因而不能说清真相(真名)的情况),怎么能说呢!
1 分,“”“何”“道”,每对一处1 分)
14.① 有志向决心)②有(自身努力)③借助外物(外在帮助)(每点 1 分)
15.D【解析】《李凭箜篌引》人的想象贯串世界和人世界,营造出神出鬼没
石破天惊的独特音乐意境,与张诗所写音乐的风并不一
16.① 前二比喻拟声(以声摹声)的法,箜篌声如金铃摇动,如珍珠
落玉瓶清脆圆润动人。(把第二解说为“通感”法,分析合理亦
法 2 分,解说 1 分)
② 后两听众感受来面写音乐:弹奏着银甲触碰琴弦,满堂将醉未醉的人就清
了,这一细微变化体现了音乐。(度 2 分,解说 1 分)
17.(1) 洴澼
(2)伏尸百万 血漂橹
3)映阶碧草自春色 隔叶鹂空好音/雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改/阶空伫立
宿鸟飞急/庭阶寂寂 啄食/苔痕阶绿 入帘青
字运用
18.① 之过/急躁冒进/急不可)②稳操在握)
虎口夺食虎口拔牙)④拭目境的其他成分)
19. [A]亚迪比我们想象的
[B]亚迪推出仰望品牌所在。
[C]底盘调校作为汽车行业的一个“
【解析】[A]依据上下文可,“光”“浅”不合逻辑为“光”“”(
有对逻辑提示)。[B]“因为”强加因果,去因为”。[C]语序,“汽车
行业”不“一个”修饰,“一个修饰”,到“”前面。
对一2 分。
20.答案例:归谬法是从某一观点推出的错误或矛盾,从而证这一观点身是错误
的。
21.:如教师不能己孩补课厨师也不能己孩做饭
:如教师己孩补课禁止生在也不能己孩了。
例三:如教师己孩补课失公允消防员己家灭也不公平
22.① 也有些藻珊瑚人 ②啃食些肉质藻肉质藻疯狂滋长
(每2 分,意对即可)
23.【写作指导

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