河北省秦皇岛市部分学校2023-2024学年高三上学期开学联考 生物答案和解析

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·高三开学检测———生物答案　第１页（共５页）】
高三年级开学检测———生物答案与解析
１．
【答 案】Ｄ
【解 析】蛋白质多样性与氨 基 酸 种 类 、数 量、排 列 序 列 及 肽 链 的 空 间 结 构 有 关，Ａ正 确；
高温、过高 ｐ
Ｈ或过低ｐ
Ｈ都 能 使 蛋 白 质 结 构 发 生 不 可 逆 改 变，使 蛋 白 质 失 活 ，Ｂ正 确；
细 胞膜 上 的糖 蛋 白分 子 做受 体 时与 细 胞间 的 信 息 传 递 有 关 ，Ｃ正 确 ；乙 酰 胆 碱 与 相 应 受 体
结合后不会被运入神经元，而是发挥完作用后会在膜外被水解或回收，Ｄ错误。
２．
【答 案】Ｄ
【解 析】使 用高 倍 镜观 察 细 胞 时，先 将 待 观 察 细 胞 移 动 到 视 野 中 央，再 将 低 倍 镜 转 化 为 高
倍镜，Ａ错误 ；斐 林 试剂 使 用前 应 先将 甲 液 和 乙 液 等 量 混 匀 后 再 使 用，Ｂ错 误 ；酸 性 重 铬
酸钾会杀死酵母菌，应先进行呼吸实验再检测。同时，由于 葡 萄 糖 也 能 和 酸 性 重 铬 酸 钾 发
生颜色反应，应将酵母菌 的 培 养 时 间 延 长 以 耗 尽 培 养 液 中 的 葡 萄 糖 后 再 加 入 酸 性 重 铬 酸
钾，Ｃ错误；向研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和无水乙醇后再对叶片进行研磨，Ｄ正确。
３．
【答 案】Ｂ
【解 析】图①中有两对同源染 色 体。四 分 体 是 减 数 第 一 次 分 裂 时 复 制 后 的 染 色 体 联 会 形 成
的结构，图①为有丝分 裂 不 含 四 分 体，Ａ错 误；图②中 复 制 后 的 中 心 体 会 移 动 向 细 胞 两
极，
Ｂ正确；图③中 着丝 粒 断裂 导 致染 色 单 体 消 失，Ｃ错 误；着 丝 粒 分 裂 不 是 纺 锤 丝 牵 引
导致的，Ｄ错误。
４．
【答 案】Ａ
【解 析】ＤＮＡ 的 甲 基 化 会 使 部 分 碱 基 上 带 有 甲 基，但 不 会 使 ＤＮＡ 碱 基 序 列 发 生 改 变，
Ａ错误；基 因的 甲 基化 可 影响 到 该基 因 的转 录 过 程，使 其 表 达 的 水 平 降 低，Ｂ正 确 ；基 因
型相同但甲基化程度不同 的 个 体，其 表 型 可 能 不 同，Ｃ正 确；ＤＮＡ 的甲基化是可遗传变
异，可能会通过生殖细胞传递给后代，Ｄ正确。
５．
【答 案】Ｃ
【解 析】单倍体的体细胞中 可 能 含 有 一 个 染 色 体 组，Ａ错 误；一 个 染 色 体 组 中 不 含 有 同 源
染色体，
Ｂ错误；一 条 染 色 体 上 含 有 多 个 基 因，Ｃ正 确；一 对 等 位 基 因 上 的 碱 基 序 列 不
同，Ｄ错误。
６．
【答 案】Ａ
【解析】孟德尔遗传定律适用于真核生物核基因的遗传，线 粒 体 基 因 属 于 质 基 因，Ａ错 误；
线粒体 ＤＮＡ 复制时可能发生 突 变，为 生 物 进 化 提 供 原 材 料，Ｂ正 确；线 粒 体 内 有 独 立 的
基因转录翻译系统，其 线粒 体 内部 分 蛋白 质 合 成 可 以 不 受 细 胞 核 控 制 ，Ｃ正 确；由 于 线 粒
体是被变形虫状 （原始真核生物）吞噬后形成的细胞器，所 以 其 外 膜 成 分 可 能 与 真 核 细 胞
内的某些膜结构较相似，Ｄ正确。
７．
【答 案】Ｃ
【解 析】老龄化主要通过增加 死 亡 率 和 降 低 出 生 率 两 个 方 面 来 影 响 未 来 的 种 群 密 度 ，Ａ错
误；调查种群密度时应随机取样方，而 非在 目 标 个 体 集 中 分 布 的 区 域 ，Ｂ错 误 ；可 采 用 红
外 触发 相 机拍 摄 技术 调 查野 外 东北 豹 的 种 群 密 度，Ｃ正 确 ；种群初始密度过大时，会 由 于
过度的种内竞争，导致种群未来的增长速率下降，Ｄ错误。
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·高三开学检测———生物答案　第２页（共５页）】
８．
【答 案】Ｂ
【解 析】群落演替的一段时 间 内 物 种 的 丰 富 度 可 能 增 加 或 减 少，Ａ错 误；群 落 演 替 过 程 中
优势物种可能出现替换，优 势物 种 的数 量 也 可 能 发 生 变 化，Ｂ正 确 ，群 落 演 替 既 受 环 境 因
素影响，也受到人为因素的影响，Ｃ错误；生物 入 侵 指 生 物 由 原 生 存 地 经 自 然 的 或 人 为 的
途径侵入到另一个新的环境，对入侵地的生物多样性、农林 牧 渔 业 生 产 以 及 人 类 健 康 造 成
经济损失或生态灾难的过程。群落演替可以是仅由当地物 种 参 与 完 成，不 一 定 造 成 “生 物
入侵”现象，Ｄ错误。
９．
【答 案】Ｄ
【解 析】哺乳动物水盐平衡 的 渗 透 压 感 受 器 和 水 盐 调 节 中 枢 都 位 于 下 丘 脑，Ａ正 确；抗 利
尿激素由下丘 脑 产 生，垂 体 释 放，最 后 作 用 于 肾 小 管 和 集 合 管 ，Ｂ正 确；动 物 大 量 失 水
后，渗透压上升，同时大脑皮层产生渴觉，进 而由 大 脑皮 层 第 一 运 动 区 调 节 产 生 主 动 饮 水
行为，Ｃ正确；动物大量饮水，细胞外液渗 透 压 下 降，下 丘 脑 渗 透 压 感 受 器 兴 奋 ，传 至 下
丘脑，抗利尿激素分泌减少，肾脏重吸收水分减少，尿量增加，Ｄ错误。
１０．
【答 案】Ｃ
【解析】肾脏具有将血浆中的代谢废物或有害物质排出体 外 的 作 用，透 析 器 模 拟 了 肾 脏 的
功能，将有害物质排出体外实 现 内 环 境 的 稳 态，Ａ正 确；透 析 液的 渗 透 压 应 与 血 浆 基 本
保持一致，否则会造成血 液 中 水 分 子 增 多 或 析 出，Ｂ正 确；蛋白质是生物大分子，不 能
通过透析膜 （半 透 膜）进入 透 析 液 中，否 则 会 造 成 血 浆 蛋 白 大 量 流 失，Ｃ错 误 ；透 析 膜
是半透膜，允许小分子代谢废物或有害物质顺浓度梯度扩散至透析液中，Ｄ正确。
１１．
【答 案】Ｄ
【解 析】在堆 肥 过 程 中 微 生 物 呼 吸 作 用 产 生 的 热 量 积 累，会 导 致 其 内 部 温 度 逐 渐 升 高，
Ａ正确；
ａ点温度较低且微生物的分解作用刚刚开始，此 时堆 肥 材料 中 的微 生 物的 数 量 相
对较少。
ｂ点时经过一段时间的代谢和增殖，
ｂ点 处 微 生 物 的 数 量 比 ａ点 多。
ｂ点 到 ｃ点
过程中，堆肥温度逐渐升高，并达到８０℃左右，该温度条件下不耐热的微生物大量死亡。
所以ｃ点 时 微 生 物 的 种 类 数 少 于ｂ点，
Ｂ正确；筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角
蛋白的嗜热菌，因此既要耐 高 温，又 要 能 够 高 效 降 解 角 蛋 白 ，所 以 在 ｃ点 取 样，并 且 用
角蛋白氮源培养基进行选 择 培 养，Ｃ正 确；采 用 平 板 划 线 法 分 离 微 生 物，不 需 要 对 取 样
原液进行适当稀释，通过连续多次划线即可达到分离微生物的目的，Ｄ错误。
１２．
【答 案】Ａ
【解 析】细胞壁上的蔗 糖 酶 可 将 蔗 糖 （二 糖）分 解 为 单 糖 （葡 萄 糖 和 果 糖）， 再 利 用 细 胞
膜上的相应载体将单糖吸收。这 些单 糖 也是 植 物组 织 培养 的 碳 源 ，Ａ错 误 ；蔗 糖—Ｈ＋共
转运体将蔗糖运进细胞过程会使细胞外 Ｈ＋浓度降低，
Ｂ正确；当Ｈ＋被Ｈ＋－ＡＴＰ 酶 运
出细胞后造成胞外的 ｐ
Ｈ值 较 低，细 胞 内 的 ｐ
Ｈ值 较 高，所 以 细 胞 壁 上 的 蔗 糖 酶 其 最 适
ｐ
Ｈ值 低 于 胞 内 的 蔗 糖 酶，Ｃ正 确 ；使用呼吸作用抑制剂可使胞内 ＡＴＰ 含 量 下 降 ，造 成
运出的 Ｈ＋减少，细胞内外的 Ｈ＋浓度差减少，将会 降 低 对 胞 外 蔗 糖 的 运 输 ，Ｄ正确。
１３．
【答 案】Ｄ
【解 析】传代培养的胚 胎 干 细 胞 发 生 接 触 抑 制 时 可 用 胰 蛋 白 酶 分 散 后 再 分 瓶 培 养，Ａ正
确；ＸＯ 细胞中丢失了 Ｙ染色体，发生了染色体数目变 异，Ｂ正 确 ；ＸＯ 胚 胎 干 细 胞 转 变
为 有功 能 的卵 母 细胞 的 过程 中 染色 体 数 目 减 少，该 过 程 中 可 能 发 生 了 减 数 分 裂 ，Ｃ正确；
卵细胞的全能性并没有消失，Ｄ错误。
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