河北省2023届高三下学期4月冲刺模拟卷(二)语文答案(PDF版)
2023 届高三冲刺卷(二)新高考卷
语文参考答案及评分意见
1.D【解析】“专家断定,最早在殷代就有了毛笔”错。材料二原文是“甲骨文骨板上曾经
发现有朱笔书写而镂刻的痕迹,
好像是用毛笔书写的。
如果这一推断不错,
那至少在殷代就
有了毛笔”。专家并没断定。故选 D。
2.C【解析】“基于象形和象物的共同特点”“体现了书法较强的象物性”错,原文是“象
形是绘画反映生活的基本手段。书法很难做到象物”。常见的象形字,体现了书法的再
现、象形功能。故选C。
3.B【解析】罗丹的《思想者》是雕塑作品,没有涉及书法。故选B。
4.示例:
①教育部门从学科专业上给予重视,
从顶层设计上重新布局相关专业并完善学位类别,
提高
其学科地位,夯实后继人才支撑,从国家层面为相关专业人才拓展发展空间。
②运用电视、新媒体等多种平台,创新传统文化,赋予其时代活力,为传统文化发展与传播
助力。
③举办和参加更多弘扬优秀传统文化的长期性活动,
而不是打着弘扬中华文化名义举办短期
活动。
(答出一点给2分,两点3分,三点4分。能结合材料言之成理即可酌情给分)
5.示例:①同:书法和绘画一样,有再现、象形功能。书法和音乐都是以表达情感为主要功
能的,二者表达的情感是模糊的,象征性的。(2分)
②异:绘画的功能主要是再现,象形是绘画反映生活的基本手段。书法很难做到象物,
是静态存在的造型艺术及空间存在的线条艺术。
书法的存在方式又根本不同于音乐。
书法是
造型艺术,是静态的存在;音乐是音响艺术,是动态的存在。书法是空间的存在,音乐是时
间的存在。(2分)
(同和异各2分,共4分。能结合材料言之成理即可酌情给分)
6.A【解析】孤独是因为亲人都不在身边。故选A。
7.D
【解析】
A项,
第三段没有运用心理描写。
B项,
“反衬出六爷去世的凄惨”
错,
因为
“我”
还不知道六爷去世,这里写出了村里人的热情。C项,“夸张手法”错,是比喻。故选D。
8.热闹:
①努力与我们和村里人沟通。
②自己年轻时丰富的经历和家里引以为傲的小辈。
③
在家里玩闹的小孩和大声播放的戏曲。④亲人回来时的短暂团圆。
孤独:①听不清我们说什么,只是自说自话。②小辈们虽然出息但都不在身边。③自己一个
人住在大房子里。
(热闹与孤独各3分,各答出三点即可得6分。其他答案言之有理即可酌情给分)
9.①
“我”
得知安六爷去世后的惊讶。
②对渴望沟通交流和喜欢热闹的六爷慰问。
③体现
“我”
对六爷的不舍和悼念。(每点2分,共6分。意思对即可)
10.C【解析】“孟子所言利者”意思是孟子所说的利,不能断开,排除A、B;“狗彘食人
食则检之”“野有饿莩则发之”相同句式之间应断开,排除 D。故选 C。
11.A【解析】某,是草稿中用以代指本人名字。故选 A。
12.B【解析】因果关系不当,只是其中一部分原因。故选B。
13.(1)大概按照百姓的利益做事,使他们获利,就必然会这样吧。(第一个“利”为利益;
第二个“利”,使他们获利;然,像这样。每个关键点1分,句意1分,共4分)
(2)擅长治理国家的人,让百姓不受干扰伤害,农民更加勤勉。(“善”,擅长,善于;
“为国”,治理国家;“劝”,勤勉。每个关键点1分,句意1分,共4分)
14.两则材料都体现出了古代君臣对百姓利益、安居乐业和农业发展、粮食价格的重视。(每
点1分,共3分。答出百姓利益及粮食土地等任意三点,言之成理即可酌情给分)
【参考译文】
文本一:鄙人王安石请启:来信提到青苗法这件事。新法的实施对奸邪之人是不利的,
他们一提反对意见,就有一群不明事理的人随声附和,他们的本意其实不在新法。孟子所说
的“利”是指为了我这一国我这一身的利益罢了,至于说到狗或猪吃掉人的粮食要禁止,野
外有饿死的人就要开仓赈济,
这是关系到国家政治的大事。
国家大事就是理财,
理财才是所
谓行义的事情。一部《周礼》,讲如何理财的占了一半,难道周公是为了“利”吗!那些别
有用心的人想利用名称和事物本身比较接近这种情况搞乱它,
以此来迷惑皇上和公众,
那他
们又如何看待百姓的心愿呢?开始以为没有人愿意贷款,而实际上前来贷款的人堵也堵不
住;
最后又担心人们不能还贷款,
结果还贷的人多到几乎无法推却。
大概按照百姓的利益做
事,使他们获利,就必然会这样吧。然而(有人又说)收两分利息不如收一分利息,收一分
利息不如一分不收就贷款给他,贷款给他不如白送给他。为什么不白送而必须收两分利息
呢?因为担心将来这件事不能继续下去。
如果不能继续办下去,
就成了只讲恩惠而不懂得国
家政治,
这不是给了百姓好处却又不耗费国家财力的办法,
所以必须实行贷款的方式。
而且,
还有官吏的俸禄、
运输赈灾的费用、
水旱灾年的拖欠、
老鼠鸟雀的损耗,
因此必须扩大积累,
准备饥荒到来时直接送给人们,
(这样计算下来,)没有两分利息能行吗?而且,两分利息
也是过去常平仓的常规公正的做法,
怎么可以改变呢。
你如果能和懂得更多事理的人讨论这
件事,
(你就会明白,)我所说的没有一个字是不合于法度的,而社会上那些喋喋不休、无
理取闹的人也是不值得一驳的。因此写信给您说明,您认为怎么样?
文本二:
周王朝衰落进入战国时期,
各诸侯国只重阴谋暴力而轻视仁义道德,
先求占有
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