江苏省南京市江宁区2021-2022学年高二下学期期末学情调研生物试题

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2021—2022 学年第二学期期末学情调研试卷

高二生物学

一、单项选择题

1. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）

A. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

B. 淀粉、糖原、麦芽糖彻底水解后得到的产物相同

C. RNA 分子彻底水解后能得到四种核糖核苷酸

D. DNA

的

两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

2. 某兴趣小组研究 M、N、P三种细胞的结构和功能，发现 M细胞没有核膜包被的细胞核,但含有核糖体，

N细胞含有叶绿体，P细胞能合成糖原。下列叙述正确的是（）

A. M、N、P细胞的遗传物质-定为 DNA

B. M 细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸

C. M、P细胞一定取材于异养型生物

D. M、N、P细胞均有发生染色体变异的可能

3. 图是小肠上皮细胞吸收单糖的示意图，其中 Na+-K+泵、SGLT1、GLUT2、GLUT5 代表载体。相关叙述

错误的是（）

A. Na+-K+泵具有运输和催化功能

B. 葡萄糖和 Na+可通过 SGLT1 协同运输

C. SGLT1、GLUT2、GLUT5 都能运输葡萄糖

D. 图示过程能体现生物膜的功能特性

4. 某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜 4个时间从同一棵绿色植物各取一片绿

叶，并从每片叶子上取下同样大小的圆片，再将这 4个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘

染色，染色最深的应是哪片叶的圆片

A. 清晨的叶 B. 傍晚的叶 C. 深夜的叶 D. 正午的叶

5. 农杆菌中的 Ti 质粒是植物基因工程中常用的载体，相关叙述正确的是（）

A. Ti 质粒是能够自主复制的单链 DNA

B. Ti 质粒中磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接

C. 重组 Ti 质粒的受体细胞只能是植物愈伤组织细胞

D. Ti 质粒上的基因可全部整合到受体细胞染色体上

6. 下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是

A. 将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌

B. 将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株

C. 将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛

D. 将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗

7. 细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是（）

A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

B. 选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

D. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体

8. 为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如下图。下列叙述正确的是

A. 过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中

B. 过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化

C. 过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生

D. 原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性

9. 下图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图，有关叙述正确的是

A. 此图表示桑椹胚，可作为胚胎移植的材料

B. 此图中细胞还没有分化，图中①为透明带

C. 胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化

D. 进行胚胎分割时，一般取③中的细胞做性别鉴定

10. 有关“转基因猴”、“ 克隆猴”和“试管猴”的说法合理的是（）

A. 三种猴都继承了双亲的优良性状

B. 三种猴培育过程都体现了细胞核的全能性

C. 三种猴培育过程都应用了动物细胞培养技术和胚胎移植技术

D. 为提高繁殖效率三者都可采用原肠胚期的胚胎进行胚胎分割

11. 限制酶 a和b

的

识别序列与切割位点如下图所示。下列叙述正确的是（）

A. a 酶、b酶均能切割氢键和磷酸二酯键

B. 能被 a酶识别并切割的序列也能被 b酶切割

C. 相同 DNA 分子被 a酶切割的概率一般高于 b酶

D. 基因工程中用两种酶切割质粒就能防止其自身环化

12. 许多食品的生产需要借助微生物发酵过程，下列叙述正确的是（）

A. 泡菜生产过程中亚硝酸盐随腌制时间逐渐积累

B. 制作泡菜时有时会长一层白膜能增加其独特的风味

C. 糖源充足时醋酸菌可以利用乙醇在厌氧条件下生产醋酸

D. 利用乳酸菌可将含较多抗生素的牛奶制作成含有抗生素的酸奶

13. 下图为利用玉米（2n=20）的幼苗芽尖细胞（基因型 AaBb，两对基因独立遗传）进行实验的流程示意

图。下列叙述错误的是（）

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