江苏省南京市2023-2024学年高二上学期期中学情调研测试+语文+含答案
江苏省南京市 2023-2024 学年度高二上期中学情调研测试语文试卷
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5小题,19 分)
阅读下面的文字,完成 1~5题。
《红楼梦》里关于黛玉的诗,还有很多,这篇文章里不可能一一细说,但七十六回的
“冷月葬诗魂”,却不能不说。
此句庚辰本作“冷月葬死魂”,“死”字点去,原笔旁改为“诗”字,全句为“冷月
葬诗魂”。作“诗魂”者,还有程甲本、甲辰本、列藏本。作“冷月葬花魂”的有戚序本
系统的三个本子,即戚序本、蒙府本、南京图书馆藏本,还有杨本。实际上戚序本系统的
三个本子是一个来源,其数据是虚的,且戚本和杨本的时间都是乾隆末年,而庚辰本其底
本是乾隆二十五年,现存的抄本至晚也是乾隆三十二、三十三年左右,程甲本刊印的时间
是乾隆五十六年,但其底本也当是乾隆中期的抄本,甲辰本是乾隆四十九年的抄本,列藏
本约是乾隆末或嘉庆初年的本子,而以后者的可能性较大。所以从抄本的角度看,作“诗
魂”的四个本子,有三个是乾隆中期的,一个是嘉庆初期的,而作“花魂”的本子,都是
乾隆末年的,特别是戚本是经人整理过的本子,其可信的程度是有限的。
认为是“花魂”的同志,认为“死”字与“花”字形近,是形近而误。其实这是不足
为据的。“死”字起笔是一平划,与“花”字起笔的两竖笔,无论如何不能混淆,可知
“形近而误”是一种想当然的想法。而庚辰本上“死”字点改为“诗”字,是原抄者的改
笔。当时一人念,一人抄,易致音近而误。就在本回,音近而误的还可举出:如第 1876 页
倒数第 4行“海棠诗四手”,实是“海棠诗四首”,因“首”“手”音近而误;如 1877 页
第3行末“黛玉笑道:‘正是故人常说’”,实是“古人常说”,因“古”“故”音近而
误。
下面再从“诗魂”和“花魂”这两个词的内涵方面作一些分析。六十三回《寿怡红群芳开
夜宴》,诸人抽象牙花名签子,宝钗伸手掣出一根,大家一看,只见签上画着一枝牡丹,
题着“艳冠群芳”四字。下面又有镌的小字一句唐诗,道是:任是无情也动人又注着:
“在席共贺一杯,此为群芳之冠……”众人看了都笑说:“巧得很,你也原配牡丹花。”
说着大家共贺了一杯。
这里,把宝钗的美凸出到“艳冠群芳”的地位,而且用花中之王牡丹来喻她,还让大
家说“你也原配牡丹花”,更加坐实了宝钗艳冠群芳的地位。而同回黛玉伸手取了一根,
只见上面画着一枝芙蓉,题着“风露清愁”四字,那面一句旧诗,道是:
莫怨东风当自嗟
注云:“自饮一杯,牡丹陪饮一杯”。众人笑说:“这个好极,除了他,别人不配作
芙蓉。”黛玉也自笑了。
显然作者在这里喻黛玉的是冷清的芙蓉花,且“黛玉也自笑了”,也即是认可了。《红楼
梦》里外形美的女子并不仅仅钗黛,有不少人都被用花喻过,因此不少人都有资格用花来
代称,所以这个“花魂”,究竟是指哪一朵花的“魂”呢?况且真正居花中之王的非黛玉
而宝钗,就不能理所当然地把这个比喻专属黛玉。
我们再进一步探讨,曹雪芹在《红楼梦》里塑造的黛玉,究竟是怎样的一个理想人物呢?
我认为曹雪芹所要塑造的是一个有新的社会理想的女性,当然这个女性的外形也是非常美
的,但并非美是第一或唯一,而是理想第一、思想第一。也就是说林黛玉并非单纯是一个
美女。请看三十二回:
湘云笑道:“还是这个情性不改。如今大了,你就不愿读书去考举人进士的,也该常
常的会会这些为官做宰的人们,谈谈讲讲些仕途经济的学问,也好将来应酬世务,日后也
有个朋友。没见你成年家只在我们队里搅些什么!”宝玉听了道:“姑娘请别的姊妹屋里
坐坐,我这里仔细污了你知经济学问的。”袭人道:“云姑娘快别说这话。上回也是宝姑
娘也说过一回,他也不管人脸上过的去过不去,他就咳了一声,拿起脚来走了。……幸而
是宝姑娘,那要是林姑娘,不知又闹到怎么样,哭的怎么样呢。……”宝玉道:“林姑娘
从来说过这些混帐话不曾?若他也说过这些混帐话,我早和他生分了。”
这是交待得最为清楚的一段。按《红楼梦》的描写,宝钗的美,决不在黛玉之下,甚
至“另具一种妩媚风流”。但是宝玉还是没有喜欢她,其中最重要的一个选择标准,就是
生活道路和社会理想。这就是说,黛玉除了美以外,更重要的是具备与贾宝玉一样的全新
的社会理想,而薛宝钗的理想却是与他完全相反。她的社会理想,是封建教育所灌输的一
套封建的社会理想,三从四德的封建礼教和封建的全部社会道德、人际关系。两个外形都
很美的女性,却从思想上判然分别开来了。所以“花魂”这个词,用来指林黛玉是不确切
的,它不足以负荷这样的新的思想内涵,不足以代指林黛玉。因此戚本系统的“花魂”这
个词显系后人的误改。
不错,黛玉在《葬花吟》里是两次用到“花魂”这个词的,曹雪芹自己也三次用“花
魂”这个词的。一个词,即使最好,也经不起这样反复使用的,何况曹雪芹这样的天才,
能窘迫到只能反复用一个已经用了三次的旧词吗?更何况,曹雪芹笔下的林黛玉,是具有
新的社会理想,是厌弃透了封建贵族社会的一切陈腐俗套,是具有超时代的诗人气质的新
的女性形象,曹雪芹用“诗魂”一词来指她,是最恰当不过的了,怎么可能舍此不用,而
去用已经用过三次的“花魂”这个旧词呢?不能忘记,黛玉除《葬花吟》外,还有《秋窗
风雨夕》《桃花行》等长歌,还有著名的菊花诗和柳絮词,这些都是富于社会内涵的绝唱
联句“冷月葬诗魂”就是在与湘云联句互争高下时才突然迸发出来的不朽名句,雪芹特意
让此绝世佳句属黛玉,这是人物塑造上特意的安排!除此而外,整部《红楼梦》里,没有
第二个人的诗在数量和质量上能超过她,这种安排,当然是曹雪芹匠心设计的。那末,从
诗的人物个性化来说,“诗魂”不正好是诗才横溢的林黛玉个性的呈现吗!再者,《红楼
梦》里关于薛宝钗和林黛玉的诗是:“可叹停机德,堪怜咏絮才。”曹雪芹特意将谢道韫
敏捷的诗才比黛玉,这说明他是用诗人的品格来塑造黛玉的,所以,这个“诗魂”,当然
非黛玉莫属。
(选自冯其庸《启功先生论〈红〉发微》,有删改)
1.下列关于材料中《红楼梦》版本的表述,不正确的一项是(3分)
A.庚辰本的底本和抄本都是很早的,可信度较高。
B.列藏本很可能是嘉庆初年的本子,相对较晚出。
C.杨本作为戚序本系列,应该是乾隆末年的本子。
D.戚本是经人整理过的本子,其可信的程度有限。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.一个人念,一个人抄,极易出现音近而误的情形,这是《红楼梦》流传过程中出现不同
版本的根本原因。
B.曹雪芹要塑造的理想女性不单是一个美女,更重要的是具备跟宝玉一样的超越时代的新
的社会理想和思想。
C.整部《红楼梦》,黛玉诗歌的数量、质量无人能及,宝钗只是外形极美,暗含了曹雪芹
贬钗褒黛的设计。
D.“诗魂”和“花魂”,虽然一字之差,却关系到宝钗的形象塑造,也关系到曹雪芹的创作
思想。
3.启功先生认为《红楼梦》中“每首诗都是人物形象的组成部分”,下列诗句与人物形象
不符的一项是(3分)
A.精华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。——香菱
B.淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。——宝钗
C.数去更无君傲世,看来惟有我知音。——李纨
D.倦绣佳人幽梦长,金笼鹦鹉唤茶汤。——宝玉
4.材料两次将钗黛对举进行论述,请问各有何作用?(4分)
5.依据材料推断,赞同“冷月葬花魂”者会持哪些依据?(6分)
(二)现代文阅读 II(本题共 4小题,16 分)阅读下面的文字,完成 6~9题。
明信片
[法国]安德烈·莫洛亚
“我四岁时”,纳塔莉说,“母亲离开父亲,嫁给了这个风流倜傥的德国人。我爱爸爸,
但他为人懦弱,遇事忍让,没能坚持把我留在莫斯科。不久,尽管我满心不情愿,还是①
渐渐对继父产生了钦佩之情。他对我也表现出十分的好意。但我一直不肯叫他爸爸,末了
就同意我像妈妈一样,直呼他海恩利希。
“我们在莱比锡住了三年,后来,妈妈因为要处理些事情必须去莫斯科。她打电话给我
爸爸,谈得颇为亲切,并且答应送我过去玩一天。我很兴奋,因为,首先是又要看到我的
爸爸,其次是又要回到我的老家,在那里我曾经玩得很痛快,而且一直保持着甜美的回忆。
“我没失望。大门前的号房和遍地积雪的庭院,跟我记忆中的影像一模一样……至于我
爸爸呢,他更是不遗余力,决意要使这一天尽善尽美。他买来新的玩具,吩咐做一桌精美
的午餐,并且打算天黑时在花园里放一阵烟火。
“②
爸爸这人心地很好,但也实在愚不可及 。他带着满腔爱意所准备的一切,全告失
败。这些新玩具,只能勾起我对旧玩具的想念,我讨要时,他又无处寻觅。好端端的午餐
因为没有女主人盯着,任仆役胡乱做来,吃得我差点生病。再说放烟火吧,一支窜天落在
屋顶上,掉进了我早先房间的壁炉里,烧着了旁边的地毯。为着扑灭这场刚起的火灾,竟
弄得全宅子的人排成一行用桶传水,爸爸还烧伤了手。因此,他想安排成高高兴兴的一天
在我的回忆里只留下吓人的火光和难闻的药水气味。
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:11 页
大小:48.16KB
格式:DOCX
时间:2024-11-29
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

