山东省泰安市2024-2025学年高三上学期期中考试历史试题 Word版含解析

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高三年级考试历史试题
2024.11
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 古巴比伦法典、腓尼基字母文字等文明元素均为古希腊罗马文明的成长提供了营养成分，同时古希腊罗
马文明也推动着其他文明的发展。据此可知，世界文明（ ）
A. 具有互鉴性和双向流动性 B. 最早发源于两河流域地区
C. 发展过程中具有继承性 D. 起源以文字的发明为标志
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据
材料“古巴比伦法典、腓尼基字母文字等文明元素均为古希腊罗马文明的成长提供了营养成分，同时古希
腊罗马文明也推动着其他文明的发展”，说明古代文明具有继承性，为世界文明增加了多元的可能，C项
正确；材料强调文明的互动与继承，与传播方式无关，排除 A项；材料未涉及世界文明的发源地，排除 B
项；材料说明的是西亚文明对其他文明的影响，并未涉及世界文明起源的标志，排除 D项。故选 C项。
2. 公元前 6 世纪，波斯帝国中央政府没有常驻地，国王所到之处即权力中心。国王常在帝国各行省巡行，
接受臣民的诉请，裁决纠纷；处理总督无法决断的问题。这反映出（ ）
A. 希腊化引发的政治制度变革 B. 波斯政体具有贵族寡头特征
C. 总督在行省内形成割据势力D. 波斯国王有至高无上的权力
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前 6 世纪（波
斯帝国）。据材料“波斯帝国中央政府没有常驻地，国王所到之处即权力中心”，并结合所学知识波斯帝
国皇帝任命波斯人担任行省总督，总督直接对皇帝负责，其人选由皇帝亲自从王室或贵族中挑选，可知波
斯帝国国王拥有至高无上的权力，D项正确；材料未涉及政治制度变革，排除 A项；贵族寡头政治指极少
数人执掌的政权，权力高度集中于少数人手中，社会分层明显，材料未体现，排除 B项；据材料“处理总
督无法决断的问题”，可知波斯帝国国王对行省的控制有效，总督没有在行省内形成割据势力，排除 C项。
故选 D项。
3. 中世纪的大学也像城市那样完全实行自治，如果学校与市政当局发生矛盾，便会搬迁到其它地方继续办
学，因而有流动特点。同时，教会的势力也逐步渗透到大学，使经院哲学逐渐成为大学的主导内容，有自
由思想的教师被教会排斥。这一现象（ ）
A. 缓和了中世纪社会的各方矛盾 B. 保证了大学持久健康发展
C. 说明西欧仍处在社会转型时期D. 直接推动人文主义的兴起
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息
可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料可知，中世纪的大学完全实行自治且具有流动性，但教学内
容仍以经院哲学为主，说明西欧仍处在社会转型时期，C项正确；中世纪的大学作为教育机构，并不能缓
和中世纪社会的各方矛盾，排除 A项；教会的势力逐渐渗透到大学，有自由思想的教师被教会排斥，这不
利于大学持久健康发展，排除 B项；这一现象说明西欧仍处在社会转型时期，并不能直接推动人文主义的
兴起，排除 D项。故选 C项。
4. 13 世纪，佛罗伦萨的工匠多以白色或蓝白配色制作陶器，雕绘仅有花纹与圣经人物。15 世纪中期，陶器
出现了紫、绿、黄、棕等更为丰富的颜色，雕绘场景运用了更多的古典元素，艺术形象也更饱满，装饰逐
渐华丽。这说明（ ）
A. 科技进步提升制陶技艺 B. 文化复古主导制陶工艺
C. 奢靡风潮改变制陶理念D. 人文主义影响制陶风格
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：15 世纪中期（意大利）。据本题材料并结合所学知识可知：15 世纪中期，文艺复兴运动在意大利
已经开展，文艺复兴的核心是人文主义，“艺术形象也更饱满，装饰逐渐华丽”体现了人的审美，因此材
料所述陶器制作的变化体现了人文主义影响制陶风格，D项正确；据材料“雕绘仅有花纹与圣经人物”
“雕绘场景运用了更多的古典元素”可知，该变化强调受到人文主义影响，不是科技，排除 A项；文化复
古指的是希腊罗马古典文化，文艺复兴借助古典文化宣传新思想，不是复古，排除 B项；材料没有奢靡的
信息，排除 C项。故选 D项。
5. 15 世纪，西班牙、葡萄牙运用罗马法的条文规定对尚未被发现的土地享有占有、使用、统治等权利，在
非洲和美洲殖民地，西、葡两国通过宣读教皇诏令和法律文件、树碑、升皇家旗帜等仪式，宣告殖民地为
“新发现”土地。西、葡两国此举旨在（ ）
A. 维护全球殖民霸主地位 B. 传播宗教及西方价值观
C. 宣示殖民占地的合法性 D. 缓解殖民地土著的反抗
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：15 世纪（世界）。根据材料“西、葡两国通过宣读教皇诏令和法律文件、树碑、升皇家旗帜等仪
式，宣告殖民地为‘新发现’土地”和所学可知，西、葡两国运用罗马法和各种仪式宣告殖民地为“新发
现”土地，目的是为自己通过殖民活动占领土地增加合法性，C项正确；西、葡两国当时还没有取得全球
霸主地位，排除 A项；西、葡两国宣示殖民扩张的合法性才是根本目的，并非传播宗教，排除 B项；材料
中做法不能缓解殖民地土著的反抗，排除 D项。故选 C项。
6. 如表是 16-17世纪中期西欧以白银计价的小麦价格指数变化（每一数据为前后 20 年的平均价格，以
1510 年价格指数为 100）。据表可知，当时西欧（ ）
时间
价格指
数
时间
价格指
数
1510
年
100
1590
年
500
1530
年
130
1610
年
650
1550
年
250
1630
年
800
1570
年
400
1650
年
900
A. 早期殖民扩张引发商业革命 B. 资本主义发展受到严重阻碍
C. 封建领主经济实力得到提升D. 传统的经济关系发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：16-17世纪中期（西欧）。据本题材料概括得出主要结论是：西欧的物价持续上涨，根据所学知
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