辽宁省锦州市2024-2025学年高一上学期11月期中考试 物理 Word版含解析

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2024—2025 学年高一期中考试
物理试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在
本试卷上无效。
3.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为 75 分钟,满分 100
一、单项选择题:本题共 7小题,每小题 4分,共 28 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.下列说法正确的是( )
A.比较加速度大小时,3m/s2m/s2
B.加速度为负值时,物体也可能做加速运动
C.物体的加速度逐渐变大,速度就逐渐变大
D.加速度与速度方向相同的直线运动一定是匀加速直线运动
2.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移—时间图像如图所示。在 20s 内,关于它们
的运动说法正确的是( )
A.三个物体的位移大小和路程均相同
B.位移大小相等,路程 s>s>s
C.平均速度大小相等,平均速率 v>v=v
D.平均速度大小相等,甲先加速后减速,乙匀速,丙一直加速
3.下列说法正确的是( )
A.一个物体的各部分都受到重力的作用,重力最大的点称为物体的重心
B.形状规则的物体,重心在它的几何中心
C.相互接触的物体之间一定产生弹力作用
D.绳子的拉力方向一定沿着绳子且指向绳子收缩的方向
4.根据下列四幅图片中所描述的物体运动过程信息,可以判断出物体加速度最大的是( )
甲 乙 丙
A.甲图中我国“歼 20”战斗机在空中以 600m/s 的速度匀速飞行
B.乙图中我国“永久”牌自行车从静止开始下坡经过 4秒速度变为 12m/s
C.丙图中我国 096“唐”级核潜艇沿直线进人军港,速度在 2分钟内从 36km/h 减速到 0
D.丁图中动车行驶进入桂林站,速度在 10 秒钟内从 72km/h 减速到 0
5.如图所示,重力可忽略不记的直角三角形尖劈在力 F的作用下镶嵌在墙面内(不计墙与尖劈的擦)。
AC 为直角三角形斜边AC AB 之间的角为 30°,则 AC 受到墙面的面方向F1AB 受到
直方向F2大小分为( )
A. B. C. D.
6.车在平直路上做速度为的匀加速直线运动,中用6s 时间经过 AB线已知 AB
间的距离60m,车经过 B时的速度大小为 15m/s.以下结正确的是( )
A.车从出发点到 B所用时间为 10s B.车的加速度大小为 15m/s2
C.车经过 A时速度大小为 5m/s D.从出发点到 A距离15m
7.在一个大雾天气单行直A20m/s 的速度匀速行驶,B8m/s 的速度匀速行驶,B
A的前面,AB30m 的时A机发前方的 B车,A机经过 0.5s 应时间进行车,
后匀减速前进,B一直匀速前进,AB刚好没有相,则( )
A.A车的加速度大小为 4m/s2
B.AB6m 时,A的速度大小是 12m/s
C.A现汽BABA共前进66m
D.A现汽B止运动的过程中,A的平均速度大小为 10m/s
项选择题:本题共 3小题,每小题 6分,共 18 分。每小题有个选项符合题目要求。
部选对的6分,选对3分,有选0分。
8.如图,小明手握酱油瓶瓶身竖直,使酱油瓶平面内做匀速直线运动,下列说法正确的是( )
A.酱油瓶的弹力是由手发生弹形变产生的
B.酱油瓶受到的擦力大小一定与酱油瓶的弹力大小正比
C.酱油瓶受到的重力和酱油瓶擦力是一对相互作用力
D.酱油瓶擦力和酱油瓶受到的重力是一对平
9.同学用力传感器探究受的擦力,如图甲所示。定的力传感器通过不可伸长线与物
传感器能记录细线的拉力大小 F。物块放长木板上,平向的力 F0长木板
F—t 图像如图乙所示。结合图示相关信息,以下说法正确的是( )
甲 乙
A.所受擦力方向与长木板运动方向相
B.木板之间静擦力的大小在一个最大值
C.题中信息可以出物木板间的动因数
D.线对物拉力大小与物所受擦力大小时相等
10.点做直线运动的 v—t 图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A.个过程中,18~22 段质点的加速度值最大
B.个过程中,点在 E点所示的状态离出发点最
C. 18~22 段质点做匀变速直线运动
D. 14~18 段质过的路程是 34m
三、非选择题:本题共 5小题,共 54 分。
11.6分)同学在做“探究小车速度时间变的规实验出的纸带如图所示,每相邻两
之间有四个计时点。图中标数字为相邻两点间的距离点计时电源频率为
50Hz
1点计时器使用的是 (选填“直“交”)电源
2)相邻两个计点间的时间间T= s
3标记为 4的计点时纸带运动的速度大小为 v4= m/s小车纸带运动的加速度大小为 a=
m/s2。(结保留三位有效数字
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