江苏省连云港市灌南县第二中学2022-2023学年高二下学期第二次阶段性检测历史试卷参考答案
试卷第 1页,共 1页
高二历史第二学期第二次阶段检测参考
一、选择题
1-5CBBBB 6-10DCCCB 11-15CDDBB 16D
1.⑴原因:瓷器的易碎特性和海路运输的优势,手工业的发展,庞大的外贸需求,
经济重心南移,指南针用于航海,造船业发达;政府重视等。(8分)
⑵变化:促进长途贸易的发展,引起当地经商热潮,士人价值观念有所转变,
社会风尚生活日趋奢华,推动当地经济的发展。(6分)
2.(1)特征:机器生产;严格的作息时间与纪律性;集体劳动;分工合作;严格的管理
制度;生产效率高(6分,任意三点)
(2)原因:企业抵制创新;资本家缺少对新技术和设备的投入;自由放任政策的影响;
竞争意识下降(6分,任意三点)
3.(1)基本内涵:“大一统”;“天人合一”“天人感应”;“君权神授”;“三纲五常”。(4分)
历史作用:维护了封建专制统治;有利于教育的发展和文化的传承;一定程度上
维护了社会稳定。(4分)
(2)主要特点:倾向于经世致用;以经学为核心;善于吸收融合佛道思想;与教育和
科举联系紧密。(6分)
4.(1)措施:设有专门的机构;调整民族关系以儒家思想教化和笼络安抚为主;因俗而
治;有法律保障;
意义:有利于边疆地区的开发和民族融合;加强了边疆和内地的经济文化交流;
促进了统一多民族国家的巩固和发展;奠定了现代中国版图的基础。
(2)同:制定法律进行规范;强调民族关系的调节。
异:中国以“大一统”观念为指导,制定边疆政策,突出边疆治理的制度建设。美
国侧重于西部边疆的经济开发和民主政治建设。
(3)启示:立足国情边情,加强边疆治理的法制化、民主化建设;促进边疆地区经济
的发展;推进民族交流交融,加强边疆地区的文化教育的发展。
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