江苏省连云港市2022-2023学年高一上学期期末调研测试生物试题

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高一学业质量调研考试

生物试题

一、单项选择题：共 14 小题，每题 2分，共 28 分，每题只有一个选项最符合题意。

1. 草履虫、衣藻、变形虫和细菌都是单细胞生物，它们都具有（）

A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

C. 细胞膜、细胞质、细胞核、染色体

D. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所

2. 细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，主要原因是它揭示了（）

A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 原核细胞和真核细胞的区别

C. 生物体结构的统一性 D. 生物界细胞的多样性

3. 下列关于水的功能描述不匹配的是（）

A. 自由水参与细胞代谢 B. 自由水运输养料和代谢废物

C. 结合水是细胞的结构成分 D. 结合水是多种离子良好的溶剂

4. 下列有关糖类、脂类的说法错误的是（）

A. 糖类既是细胞的重要结构成分又是细胞的主要能源物质

B. 组成多糖的基本单位是葡萄糖，多糖都是细胞储能物质

C. 磷脂、脂肪、胆固醇、性激素、维生素、蜡都属于脂类物质

D. 与糖类相比脂质分子中氧的含量远低于糖，而氢的含量更高

5. 下列有关生物体内元素和化合物的叙述，错误的是（）

A. 构成 DNA

的

五碳糖是核糖

B. 叶绿素中含有镁元素

C. 一分子蔗糖水解产生一分子葡萄糖和一分子果糖

D. 哺乳动物血液中钙含量过低会导致肌肉发生抽搐

6. 下列关于细胞全能性的叙述错误的是（）

A. 高度分化的植物细胞具有全能性的原因是细胞具有本物种全套的遗传信息

B. 非洲爪蟾的核移植实验说明高度分化的动物细胞的核具有全能性

C. 细胞的全能性仅指已分化的器官仍具有发育成各种细胞的特性

D. 一般来说，细胞的分化程度越高，表现出来的全能性越弱

7. 蛙卵细胞发育初期，核膜上可出现 3.77×107个核孔，成熟后核膜上仅有 150－300 个核孔。下列有关叙述

错误的是（）

A. 代谢旺盛的细胞中核膜上核孔数量较多

B. 核孔只允许 DNA、RNA 和蛋白质等大分子物质通过

C. 细胞核中染色质和染色体在化学组成上无明显差异

D. 细胞核中合成的Ｒ NA 进入细胞质基质穿过 0层生物膜

8. 下图为渗透作用实验装置图，开始时如图甲，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，一段时间后的结果如

图乙。下列说法错误的是（）

A. 图甲中B的浓度大于 C的浓度

B. 图乙中B的浓度等于 C的浓度

C. 图甲中A

的

水分子扩散到B的速度大于 A的水分子扩散到C的速度

D. 图乙中A的水分子扩散到C的速度等于 C的水分子扩散到A的速度

9. 下图是观察植物根尖细胞有丝分裂实验中的图像，相关叙述正确的是（）

A. 只有从新生根尖的伸长区上取材，才能观察到有丝分裂

B. 将细胞放置于解离液中，细胞停止分裂，染色体继续变短变粗

C. 对根尖细胞解离后直接染色，可使染色体形态更加清晰

D. 该图按一个细胞周期中的顺序排列为 → →②③①

10. 下列有关生物学常用研究方法的描述。错误的是（）

A. 利用泡沫塑料制作的细胞亚显微结构模型属于数学模型

B. 探究膜的透性可以采用模拟实验的方法

C. 要分离得到不同大小的细胞器可以采用差速离心法

D. 研究分泌蛋白的合成和运输可以采用同位素标记法

11. 下列关于细胞衰老和死亡的相关叙述错误的是（）

A. 端粒酶是细胞中一种延长端粒的酶，可以延缓细胞的衰老

B. 细胞自噬使细胞种类增多，有利于提高生命活动的效率

C. 细胞衰老时体积变小但核体积增大染色质固缩

D. 细胞凋亡也称细胞程序性死亡，在动植物细胞中广泛存在

12. ATP 是腺苷三磷酸的简称。下列有关 ATP 的叙述错误的是（）

A. ATP 中磷酐键的断裂需要吸收能量，转移的基团是磷酰基

B. ATP 在细胞中含量很少但 ADP 与ATP 的转化很快

C. ATP 是驱动细胞生命活动的唯一直接能源物质

D. 许多的吸能反应与ATP 水解相联系，许多的放能反应与ATP 合成相联系

13. 用浓度为 2mol·L－1的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，观察到的质壁分离现象如图所示。下

列相关叙述错误的是（）

A. 通过显微镜观察大液泡的体积及细胞质膜的变化来判断是否发生质壁分离

B. 需在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次

C. 质壁分离发生的内因是原生质层的伸缩性小于细胞壁的伸缩性

D. 真实状态下a区域的颜色应为紫色，且随质壁分离的发生而逐渐加深

14. 生物学实验中常出现“五颜六色”的变化。下列相关叙述合理的是（）

A. 在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后在加热条件下由蓝色变成砖红色

B. 在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后由蓝色变成砖红色

C. 在淀粉溶液中加入碘液，混匀后由蓝色逐渐变成无色

在

氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，混匀后逐渐变成紫色

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