湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高一下学期期中考试语文答案
2023 年上学期期中考试语文答案
1.答案:C 哂 shěn 庠 xiáng
2.答案:B 缔--谛 璧--碧
3.答案:D(A.目无全牛:眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容人的技
艺高超,得心应手,已经到达非常纯熟的地步。B.踌躇满志:用来形容心满意足、
从容自得或十分得意的样子。C.鸣琴而治:指以礼乐教化人民,达到"政简刑清"
的统治效果。旧时常用做称颂地方官的谀词。D.钩心斗角:原指宫室建筑的内外
结构精巧工致,现多比喻人与人之间的明争暗斗,)
4.答案:B“又具有鲜明的现实主义风格”错。
5.答案:C( A.搭配不当或偷换主语,“我院”不是“一年”,在“是”前面
加上“这”;B.成分残缺,第三小句缺少主语,删去“使得”;C.表述正确;
D.搭配不当,“录取”与“名额”搭配不当, 删去“名额”.)
6.答案:C(第一个空,根据开头“闲情”,后面应是对闲情的解释,可作为解
释的有①④,①中“邀三两知己”,说明还在“做事”,与下文“什么也不做,
也不想了”不连贯,只能选④。第二个空,下文“去水边品茗”,自然选①,“邀
三两知己”。第三个空,从上文“午后”到“日暮黄昏”自然选③,“一弯月儿
挂上柳梢”。第四个空,根据上文丰子恺先生的画《人散后,一钩新月天如水》,
可以知道选②,即“不见一个人”。)
7.答案:D “展现了他没有主见,一味附和下属意见的形象”错。
8.答案:A ①句中“道”为“原因”的意思;③句中“固”为“本来”的意思;
⑤句中“数”为“天数,命运”的意思。)
9.答案:B 结构助词的(A 项,表顺承/转折;C 项,用/认为;D 项,这/认为
正确。)
10.答案:B 古今义都是没有时间(A 项古义是指“祖辈与父辈”;C 项古义是指
“智力和力量”;D 项古义是“可惜”。)
11.答案:D(解析:A、B、C 三项都是被动句。)
12.答案:A“从而间接而含蓄地地引出中心论点”错,开门见山地提出中心论点。
13.答案:1)治理国家的人不要让自己被积久而成的威势所胁迫啊。(“为国者”
1 分,被动句 1 分)
2)等到燕太子丹用荆轲(刺秦王)作为(对付秦国的)策略,才招致
祸患。(“以……为”1 分,“速”1 分)
14. (1)摄乎大国之间,加之以师旅,
(2)有善始者实繁,能克终者盖寡。
(3)士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此。
(4)五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄。
(5)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
(6)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
15.【答案】(1).想象 (2). 依依惜别
16.
【答案】①凤尾菊是贯穿小说情节的线索。开头写凤尾菊,引出我和老范的介绍;
后来我人生得意第二次写菊花引出老范上门送菊花的情节,第三次写引
出我送烟斗,最后我人生失意写菊花引出老范儿子送菊花的情节。
②凤尾菊是连接小说中两个人物感情的纽带。花农养凤尾菊,画家喜欢
凤尾菊,花农送凤尾菊给画家,画家最终因凤尾菊而悔悟。
③凤尾菊是花农美好心灵的象征(或烘托人物纯洁美好的品质),也寄
托着作者对美好感情的歌颂。
每点 2 分,共 6 分,其它答案也可酌情给分。
17. 【答案】
①“酸楚”是因为:曾是红极一时的大画家被人踩在脚下,无人顾惜。
②“感动”是因为:在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里隐藏着
一个知音。或者答:“酸楚”是因为“他”饱尝冷淡、受尽歧视。“感动”
是因为“他”得到了单纯、温厚、自然而然的人情。(一点 2 分,共 4 分 )
18. 【答案】
①运用了语言、神态、动作等描写手法,②生动地写出了老范在收到唐先
生赠送的雕花烟斗时喜悦、激动的心理,③表现出老范纯朴、憨厚的性格。
答一点 2 分,两点 4 分,三点 5 分。
19. 千军万马→马到成功→功成名就→就地正法
千军万马→马到功成→成家立业→业精于勤
千军万马→马革裹尸→尸位素餐→餐风饮露
千军万马→马马虎虎→虎落平川→川流不息
千军万马→马首是瞻→瞻前顾后→后会有期
……
(每空 1 分,其它答案酌情给分)
20. 女娲补天 绛珠仙草 (一空 1 分)
21.作文(40 分)
注:1.不写标题,在作文打分基础上扣 2 分;改标题,扣 1 分。
2.其它阅卷标准两位阅卷老师根据具体情况商量统一,把控好平均分。
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