湖南省怀化市2023-2024学年高一上学期期中物理试题

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怀化中小学课程改革教育质量监测试卷

2023 年下期高一期中考试物理

时量：75 分钟满分：100 分

一、选择题：本题共 6小题，每小题 4分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项

是符合题目要求的。

1. 下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法正确的是（　　）

A. 只要物体的速度越大，加速度就一定越大

B. 只要物体的速度变化快，加速度就大

C. 只要物体的速度变化量大，加速度就大

D. 加速度的方向就是物体的速度的方向

2. 2023 年国庆假期，大多家庭选择外出旅游，高铁票紧张，特别是怀化至长沙一票难求。怀化至长沙高铁

全线 305 公里，设计最高时速 350 公里，怀化至长沙最快运行时间为 1小时 21 分。图为某动车组列车经过

湘江特大桥时的照片。则下列说法正确的是（　　）

A. “305 公里”指的是位移

B. “1小时 21 分”指的是时刻

C. 该动车组列车运行的平均速度约为 266km/h

D. 研究该动车组列车经过湘江特大桥的时间，不能将列车视为质点

3. 物理兴趣小组制作一把“人的反应时间测量尺”，A同学用两个手指捏住直尺的顶端（最大刻度处），

B同学用一只手在直尺 0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在 A同学放开手指让直尺下落时，

B同学立即捏住直尺，读出 B同学捏住直尺的刻度为 20cm，那么 B同学的反应时间约等于（　　）

A. 0.1s B. 0.2s C. 0.3s D. 0.4s

4. 甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移–时间(x-t)图象如图所示，由图象可以得

出在 0~4s 内（）

A. 甲、乙两物体始终同向运动 B. 4s 时甲、乙两物体间的距离最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度 D. 甲、乙两物体间的最大距离为 6m

5. 一根弹簧原长 8cm，劲度系数为，用此弹簧水平拉一重为 10N 的物体，物体静止在水平地

面上，如图所示。若物体与地面间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力，物体与地面间的动摩擦因数

，当弹簧长为 10cm 时，此时物体所受的摩擦力的大小等于（　　）

A. 2N B. 1N C. 2.5N D. 3N

6. 如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电计时装置 A、B，A、B间距离为，为了测量滑块的

加速度，在滑块上安装了一个宽度为的遮光条，现让滑块以某一加速度通过 A、B，记录遮光条

通过 A、B的时间分别为 0.010s、0.005s，滑块从 A到B所用时间为 0.200s。则下列说法正确的是（）

A. 滑块通过 A的速度为 1cm/s B. 滑块通过 B的速度为 2cm/s

C. 滑块加速度为 D. 滑块在 A、B间的平均速度为 3m/s

二、选择题：本题共 4小题，每小题 5分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符

合题目要求。全部选对的得 5分，选对但不全的得 3分，有错选的得 0分。

7. 物理学的发展推动了社会的进步，关于物理学中一些事件和科学方法，下列说法正确的是（　　）

A. 当物体的形状大小对所研究问题的影响可忽略不计时，将物体简化、抽象为质点的方法叫假设法

B. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，

然后把各小段的位移相加，这是采用了微元思想

C. 伽利略通过：问题猜想——数学推理——实验验证——合理外推，得出自由落体

的

运动规律

D. 是用两个物理量（和）之比定义了一个新的物理量（a），这个式子说明加速度 a与速度

变化量成正比

8. 某校高一物理兴趣小组，进行了如图甲所示的无人机飞行表演活动。图乙为该无人机某次表演过程中在

竖直方向运动的 v-t图像。以向上为正方向，关于无人机的运动情况，下列说法正确的是（　　）

A. 无人机在1s 末时和 5s 末时的加速度相同

B. 无人机在第2s 末与第4s 末时所处的高度不同

C. 无人机在第3s 末时

的

加速度为零

D. 无人机在第6s 末时回到起始位置

9. 创建文明城市，提倡“机动车礼让行人”。如图所示，司机小王驾驶汽车以 36km/h 的速度匀速行驶，发现

前方的斑马线上有行人通过，立即刹车使车做匀减速直线运动，直至停止，刹车时加速度大小为。

若小王的反应时间为 0.5s，以汽车行驶方向为正方向。则以下计算结果正确的是（　　）

A. 汽车匀减速至停车速度变化

B. 汽车刹车后前 6s 内前进

的

距离

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