辽宁省营口市2022-2023学年高二上学期期末教学质量监测历史试题
2022-2023 学年度上学期期末教学质量监测二年级
历史试卷
考试时间:75 分钟 试卷满分:100 分
注意事项:
1.本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自
己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定区域粘贴条形码。
2.回答第一部分(选择题)时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案
标号框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框。答案写在本试卷上无
效。
3.回答第二部分(非选择题)时,必须用 0.5 毫米黑色签字笔填写,字迹工整。作答时,将
答案写在答题卡上。请按题号顺序在各题的答题区域内作答,超出范围的答案无效。答案
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.本试卷共 8页。如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须及时报告监考教师。
第I卷
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3分,共 48 分,在每小题给出的四个选项中,只有
一项符合题目要求。
1. 图1是1972 年出土的旟鼎,它对研究西周初期的土地制度有重要价值。该鼎内壁铸铭文,
大意为某年八月初,王姜(周王后妃)将原赐予师栌的土地收回,转赐给旗,旗铸造此鼎
加以纪念。据此可知
A、分封的主体是同姓亲族 B、臣属接受封地后必须铸鼎
C、臣属对土地只有使用权 D、师栌触犯了周天子的权威
2. 汉武帝时,任用起自布衣的公孙弘为相,同时选拔一批中下层官员,在其本职
以外,另给待中、给事中、常侍等加官,让他们出入省禁,随侍左右,顾问应对,参与大
政。这些举措促进了
A、西汉中央集权的加强B、丞相辅政制度的完善
C、官员选拔标准的变化 D、君主专制权威的加强
3.《唐律疏议·名例律》规定:“诸化外人(外国人),谓蕃夷之国,别立君长者,各有风
俗,制法不同。其有同类自相犯者,须问本国之制,依其俗法断之。异类相犯者,皆以国
家法律议定刑名。”对此合理的解释是
A、政府主权意识十分淡漠 B、唐律具有开放性原则性
C、涉外法律体系非常完备 D、唐朝与外国的矛盾突出
4. 北宋前期在财政分配上,地方除上供中央定额外,中央与地方财政分配总体上都是总量
分配的。王安石变法设立朝廷财政,规定了朝廷财政所属赋税名目,促使中央与地方及中
央各财政机构间逐步实行税权分配。这一改革
A、维护了重农抑商政策 B、增加了中央政府财政收入
C、健全了国家赋税体制 D、适应了商品经济发展需要
5. 金元时期,北方农村存在着一种较为普遍的互助组织——“锄社”。通常由十家左右组
成。“先锄一家之田,本家供其饮食,其余次之,旬日之间,各家田皆锄治……间有病患
之家,共力助之,故苗无荒秽,岁皆丰熟。”这一现象
A、拉大了区域发展的差距 B、推动了大地主土地所有制发展
C、消除了农村的贫富分化D、促进了农业生产的恢复与发展
6. 明代后期,“一条鞭法”推行,黄册制度逐渐松弛。清代废止黄册制度后,确立了以单
纯的人丁编审为核心的户籍管理制度。“摊丁入亩”后,户口不再作为征税的依据,户籍
最终也永停编审。据此可知,明清时期赋税制度的演变
A、使传统户籍制度失去了财政的功能 B、体现了小农经济的内在要求
C、推动了专制主义中央集权不断加强 D、促使人身依附关系不断强化
7. 戊戌变法之初,日本政府提出:“促使中国人觉醒确实是我国朝野上下的一大责任”。
戊戌政变以后,日本提出更希望(中国)有序渐进地改革。再后来,日本政府加大对张之
洞等地方实力派工作力度,还因此驱逐了康有为。这表明日本政府
A、旗帜鲜明与维新志士划清界限 B、主张用革命的手段改造中国
C、积极谋求在中国利益的最大化D、指出了戊戌变法失败的根源
8. 表1是某高中历史学习小组进行研究性学习时搜集的材料,据此可知,他们的研究主题
最有可能是
A、洋务运动时期北方企业 B、清末新政行自救
C、京津冀地区的近代企业 D、近代百年看天津
9. 1946 年4月通过的《陕甘宁边区宪法原则》规定:采取人民代表会议制的政权组织形式,
以保证人民管理政权机关;边区、县、乡人民代表会议为管理政权机关,各级权力机关开
始由抗日时的参议会过渡为人民代表会议。这些做法
A、积累了民主政权建设的经验 B、削弱了中国共产党的影响力
C、有力推动了抗日战争的胜利 D、适应了解放战争的推进形势
10.20 世纪60 年代,全国各战线、各行业掀起了学习雷锋热潮,出现了"草原英雄小姐妹”、
焦裕禄等诸多先进典型。由此可见,这一时期的“学雷锋运动”
A、为新时期精神文明建设奠定基础 B、有利于新社会风尚形成
C、激发了人民完成一五计划的热情D、改善了社会生活的品质
11.2021 年7月7日《营口日报》的一则报道中写道:“新中国成立后,营口人民用他们勤
劳的双手,在广袤的稻田里,书写了‘集体所有’力量大、‘包产到户’干劲足、‘订单
生产’科技强的新篇章。题中新篇章的不断取得表明
A、分田到户不利于农业发展 B、土地合并违背了国家政策
C、农村经济体制要适时调整D、土地所有制性质发生变化
12. 公元前1700 年左右,古巴比伦出现了苏美尔语书写的泥板历书,内容包括灌溉、耕耘
和收获,为已知世界上最早的农人历书。汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉
网。这表明
A、楔形文字形成与农业发展关系密切 B、两河流域人较重视农业发展
C、古代巴比伦是当时农业最发达国家 D、古代苏美尔人是农业创始人
13. 在中世纪的欧洲,如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸:同样,如果领主不履行
诺言,附庸同样可以离弃领主,当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。欧洲领主和附庸
关系的特点是
A、显示双向契约的特点 B、以血缘关系为基础
C、领主与附庸地位平等D、具有森严的等级制
14.图2是1854 年英国两名财政部官员提出的《关于建立常任文官制度的报告》的封面,
在报告中他们尖锐批评了当时英国官吏制度存在的种种弊端,提出了多项改革建议。这份
报告
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:5 页
大小:943.23KB
格式:DOCX
时间:2024-12-05
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

