辽宁省县级重点高中联合体2023届高三第一次模拟考试 历史 含答案

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高三考试历史试卷
本试卷满分 100 分，考试用时 75 分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：高考全部内容。
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.《逸周书·周月解》曰：“（一月）斗柄建子，始昏北指，阳气亏，草木萌荡。”《夏小
正》上说：“（正月）囿有见韭……（四月）囿有见杏。”这些记载集中反映出当时
A.天文学与农业关系 B.儒家对德治的追求
C.政治统治较为清明 D.天文历法形成体系
2.秦朝到隋朝中叶的“乡绅之治”，指的是郡县以下实行“乡亭制”，管理乡亭的人员以
官派为主，民间选拔为辅。通过民间的力量来治理社会，在 "王权与族权"的结合下形成
了"中央—郡—县—乡—里—什—伍—户"金字塔型的控制体系。这一治理模式
A.使官僚政治取代了贵族政治 B.削弱了中央对地方的控制
C.恢复和发展了血缘宗法制度 D.提升了政府的组织能力
3.陈寅恪指出：“盖自汉代学校制度废弛，博士传授之风气止息以后，而家族复限于地域，
故魏晋南北朝之学术及宗教皆与家族、地域两点不可分离。”钱穆更是强调，“（魏晋时
期）中国文化，赖借这些门第的扶护保养而重得回生"。两人均强调魏晋南北朝时期
A.文化推动士族门阀兴起 B.儒家思想因学校废弛而动摇
C.家族社会文化功能突出D.延续了家齐国治的思维模式
4.唐代盛行"公荐""延誉"，即考生在科考前可凭借人脉将自己的习作呈给主考官或朝中大员
并通过他们的公开赞扬获得“加分”，甚至提前锁定科考名次；宋代科举考试要求主考官
与朝中名臣必须避嫌，考生试卷由他人誊录，以避免考生因笔迹而暴露身份。这一变化有
助于
A.削弱富商大贾的影响力B.提高科举考试的公正性
C.增强实用性人才竞争力D.推动程朱理学的世俗化
5.有学者指出：“两宋政府虽不属于强大的政权，但也十分重视官方消息流通渠道的管理，
除了严格要求舆情的搜集、巡访、分析与检核外，还敕令各层级政令文书必须依规定的时
效传递。”两宋政府此举旨在
A.规范政令送达程序 B.监控在野人士的活动
C.稳定封建统治秩序 D.动员民力以对抗外族
6.徐光启是上海人，中年后长期在京津地区居住和做官，其著作《农政全书》（1625～
1628 年撰）的正文中没有提及玉米，只在“蜀秫”一条中用注的形式说：“别有一种玉米 ，
或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。”对此解读合理的是，当时
A.玉米尚未开始传入中国B.洲际物种交流较频繁
C.玉米是蜀地主要农作物 D.玉米的种植尚不广泛
7.1843 年，《五口通商附粘善后条款》规定：广州等五港口英商或常期居住，或不时来往，
均不可妄到乡间任意游行，更不可远入内地贸易，中华地方官应与英国管事官各就地方民
情地势，议定界址……凡系水手及船上人等，候管事官与地方官先行立定禁约之后，方准
上岸。这表明当时
A.中国乡绅自治阻止了列强侵略 B.英国尚未取得在中国的治外法权
C.清政府对国家主权沦丧的无知D.英国人在华的活动范围有所限制
8.20 世纪初，湖北革命党人在知识分子、新军中大量散发《警世钟》《猛回头》等书刊。
李健侯回忆称："辛亥前的几年间，在我们学校里，很多禁书都流行着。"而当时的主管部
门竟然视而不见。据此可知，辛亥革命率先在武汉爆发主要是因为该地
A.宣传得力和社会心理变化 B.新军的革命性较强
C.新式教育解放了人们思想 D.政府已经失去民心
9.1937 年日本进攻北平前夕，美国记者福尔曼赴陕北云阳和川里考察，并见到了红军将领
彭德怀。在回答福曼的提问时，彭德怀说："和日军作战随时都有可能，但我们已准备作战。
我们的士兵都明白为何而战，这正可弥补武器的不足。同时，我们也有庞大的人力做后盾
有作长期消耗战的必要资源。"彭德怀的这一言论
A.指出了日本侵华的严重危害 B.强调了中共坚定的抗战立场
C.包含了对日作战的必胜策略D.指明了强国御侮的具体策略
10.图1所示为1960 年1月在中国出现的宣传画，画面中左侧的工人举着大学课本，右侧的
大学生拿着锤子，两个群体互相学习。该宣传画体现出当时中国教育
A.与生产劳动相结合 B.致力于人的全面发展
C.呈现急躁冒进倾向 D.落实了“科教兴国”战略
11.图2所示是四川（含重庆）、贵州、云南、陕西、甘肃、青海和宁夏七个省区的历年投
资占全国总投资比重变化情况。其中两次投资高潮的出现是基于
A.“文革”“左”倾路线的影响 B.落实民族政策的需要
C.国家备战备荒的政治考量 D.国民经济调整的需要
12.托勒密埃及时期，古埃及处于马其顿人统治之下，赫淮斯托斯神是古希腊神话中的工匠
神，其特性与古埃及普塔神相似，在埃及孟菲斯地区受到普遍的欢迎。塞拉皮斯神融合了
古埃及神和古希腊神的特征，受到托勒密统治者的推崇。普塔神的化身阿匹斯神牛与古希
腊神话中的公牛十分相似。这说明
A.人类文明的发展具有统一性特征 B.古希腊和古埃及文明具有同源性
C.工商业是古希腊和埃及主要产业D.征服战争推动了文明之间的交往
13.18 世纪，法国学者认为“历史学不应当仅仅记录琐碎的事件，而应当能够类似于牛顿的
科学，能把事实还原为定律"。为了实现这一目标，历史学的基点就应当扎根于"人的科
学"所揭示出的人性，揭示“人类精神的毁灭、复兴与进步”。这一主张
A.促进了近代科学的产生B.开启了史学的科学化趋势
C.深受理性主义思想影响 D.助推了欧洲宗教改革兴起
14.19 世纪后半期，纽约、费城等城市普遍存在业主将旧仓库、啤酒厂房及独户住房改建成
可容纳8至12 户居住的小单元房，租给城市贫民或是初到美国城市急需住房的移民的情况。
据统计，1890 年美国平均每套住房容纳5.45 人，而纽约高达18.52 人，芝加哥、波士顿等
市皆超过8.5 人。这反映出当时
A.工业革命推动了产业结构调整B.城市化催生了房产投机现象
C.政府积极干预城市住房的治理 D.工业革命加剧美国阶级矛盾
15.甘地在非暴力不合作运动中曾十多次绝食，三次被捕入狱。为抵制洋布，他亲自手摇纺
车织布；为反对英国食盐专卖，他和群众一起自煮食盐。在他的号召下，印度人民罢工、
罢课、罢市、集会游行。由此可见，甘地的活动
A.加快了印度民族工业的发展 B.促进了印度民众的真正觉醒
C.赢得了社会各界的一致支持 D.推动了印度民族独立的进程
16.表1所示为2014 年英国与欧盟和非欧盟国家关于商品与服务的贸易情况（单位：十亿
英
镑）。这一贸易情况
A.反映了英国贸易结构趋于合理 B.凸显英国在世界贸易中的地位
C.说明欧洲经济一体化名不副实D.有助于解释英国脱欧的原因
二、非选择题：本大题共4小题，共52 分。
17.阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一
以环太湖地区为分布中心的良渚文化，影响波及淮河流城地区、华南地区。良渚文化
的代表包括有着高水平的制玉工艺、精美的磨光黑皮陶、通体磨光石器、精致漆木器。良
渚文化遗址中虽并未发现黍、粟等旱作农业品种遗存，但发现了大量的炭化米（谷）、颖
壳和小穗等不同的稻谷存在形态，其中以炭化米数量为多。稻米是良渚社会居民的食物主
要来源。
良渚文化中的墓葬，可分为两类。一类，如马桥文化中见到的那些小墓，其中有的无随葬
品，有的仅随葬一些日常用品；另一类，如张陵山墓葬，往往不与“小墓”为伍，而葬于
人工堆筑土台上，常使用棺、椁，以玉钺、琮、璧这类重器随葬。良渚社会在社会组织、
意识形态和经济基础等方面已经具备文明社会特征。
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