辽宁省县级重点高中联合体2023-2024学年高一上学期10月联考语文试题+含答案

3.0 envi 2024-12-05 4 4 2.42MB 10 页 3知币
侵权投诉
高一考试语文试卷
考生注意：
1.本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本试卷主要考试内容：部编版必修上册第一、三单元。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5小题，19 分)
阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：
长期以来，在党的领导下，广大劳动群众与祖国共成长，与时代同奋进。在以爱国主
义为核心的民族精神和以改革创断为核心的时代精神激励下，一代又一代人弘扬劳模精神
劳动精神，用智慧和汗水谱写不凡业绩，实现使命，完成传承，一砖一瓦砌好社会主义事
业，一点一滴创造人民美好生活。
劳动是攻坚克难的法宝。站在两个百年奋斗目标的历史交汇点，无数基层干部拿出了
逢山开路、遇水架桥的闯劲，用爱岗敬业、艰苦奋斗的精神创造出一个又一个脱贫致富的
成果，积极建设祖国的伟大事业。
劳动是实现价值的途径。事业是干出来不是想出来的，要实现奋斗目标，必须依靠辛
勤劳动、诚实劳动。从赵梦桃在车间纺纱到“两弹元勋”邓稼先成功制造中国第一颗原子
弹和氢弹；从王平扎根天山，带领群众走上小康之路到屠呦呦发现青蒿素，成为首位获得
诺贝尔奖的中国人，他们把个人价值的实现自觉融入国家富强的伟业中，成为民族复兴坚
实依靠的力量。
劳动是通往美好的路基。在党和国家带领人民进行革命、建设、改革的各个时期，劳
动群众始终发挥了战斗堡垒作用。在新民主主义时期，党通过培养和表彰一批劳动模范，
为发展革命根据地发挥了引领示范作用，为革命最后的胜利莫定了扎实的基础；在社会主
义建设时期，更是涌现出无数团结苦干的劳动模范，他们吃苦耐劳，锐意进取，为恢复和
发展国民经济留下了浓墨重彩的一笔；进入改革新时代，广大劳动群众不仅传承了艰苦奋
斗的高尚品格，更发扬了开拓创新的实干精神，在岗位上千出一流业绩，创造中国奇迹。
一代又一代人用勤劳的双手，铺就了中华人民共和国的伟大复兴之路。
新时代东风浩荡，劳动者勇立潮头。劳动是一切幸福的源泉，劳模精神是开创美好生
活的精神引领，在“十四五”征程开启之时，尤其需要在全社会大力弘扬劳模精神，以劳
模带动爱岗数业、甘于奉献的社会主义核心价值观，用劳动汇聚起奋进新征程，建功新时
代的磅礴力量!
(摘编自光明网《劳动的力量》)
材料二：
劳动创造世界，实干成就未来。在“五一”这个劳动者的节日里，我们向全国工人阶
级和广大劳动群众致以节日的祝贺，向各条战线上的劳动模范和先进工作者表示崇高的敬
意!
“一勤天下无难事。”回望过去，亿万人民胼手胝足，推动中国改革的航船不断向前。
30 多年快速发展的“中国传奇”、14 亿人民生改善的“中国故事”,哪个领域没有劳动者
奉献的身影?飞天梦、奥运梦、世博梦、登月梦，哪次梦圆没有劳动者拼搏的汗水?以改革
开放为已任，与时代发展同步伐，在党的领导下，中国工人阶级始终以高度负责的主人翁
精神，积极投身改革开放和现代化建设，把责任担当镌刻在发展中国特色社会主义的实践
中，把无上荣光书写在实现中华民族伟大复兴的征途上。
成就载入史册，未来正在展开。当今中国，面对全面深化改革的时代命题，任务更加
繁重，挑战更加巨大。越是这样，越需要依靠劳动这个推动人类社会进步的根本力量。习
近平总书记指出，“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题
只有通过诚实劳动才能破解”。今天，唯有通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，才能
为全面深化改革提供最澎湃的激情、最持久的动力，把发展推向新境界，让梦想抵达新高
度。
2014 年是全面深化改革第一年，尤其需要工人阶级发挥改革排头兵、发展主力军作用 ，
以“逢山开路、遇水架桥”的气概，“踏石留印、抓铁有痕”的精神，“甩开膀子、迈开
步子”的干劲，做改革的支持者、参与者、推动者；尤其需要工人阶级在全面深化改革中
勇担历史使命、在推动科学发展中施展创造才华、在培育和践行社会主义核心价值观上走
在前列，做中国道路的基石、中国力量的中坚、中国精神的表率。伟大时代赋予中国工人
阶级薪新使命，保持进取意识、机遇意识、责任意识，屡续传统，锐意创新，才能更好地
投入全面深化改革的洪流。
改革是我们共同的事业。全面深化改革的进程，为劳动者提供了更广闻的舞台。经济
发展转型升级、简政放权不断深入、开放格局日渐扩大，多少价值等待我们去创造，多少
机会等待我们去把握。“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来” ,进
一步焕发工人阶级的历史主动精神，进一步调动全社会劳动和创造的积极性，我们就能够
用双手实现个人的价值，用劳动成就自己的梦想，用创造推动国家的发展。
我们推进改革，根本上是为人民谋幸福，让发展成果更多更公平惠及全体人民。在全
面深化改革各领域，都要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，维护和发展劳动者
的利益，保障劳动者的权利。在经济社会发展各环节，都要坚持公平正义，排除阻碍劳动
者参与发展、分享发展成果的障碍，努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。各级党委政
府、各级工会组织都要始终尽好责、履好职，培育和激发职工群众的改革热情，维护和发
展广大劳动者的根本利益。
“最先朝气蓬勃地投入新生活的人，他们的命运是令人美慕的。”新一轮改革大潮已经
起势，以辛勤劳动和不懈奋斗推进改革，“一锤接着一锤敲”“一步跟着一步走” ,我们就
一定能在全面深化改革中彰显劳动的磅礴力量，奏响民族复兴的雄浑乐章。
(摘编自人民网《在改革大潮中彰显劳动的力量》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)
A.材料一和材料二都谈到了劳动的力量，并提到劳动在创造美好生活中的意义，但二者的
出发点和针对性有所不同。
B.材料一强调传承、弘扬劳模精神，指出劳模精神有引领作用，这与劳模在各个重要历史
阶段所发挥的作用密切相关。
C.材料二第二段以“中国传奇”“中国故事”为例，证明只要辛勤劳动，就能解决实现中
华民族伟大复兴征途中的问题
D.材料二指出，推进改革根本上是为人民谋幸福，各级党委政府与工会组织都应尽心尽责
维护和发展劳动者的根本利益。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3 分)
A.劳动者拼搏的汗水成就了我国飞天梦等诸多梦想，民族复兴同样离不开劳动者的奉献。
B.当今中国，改革任务艰巨，挑战巨大，我们要重视劳动这个推动人类社会进步的根本力
量。
C.工人阶级的改革排头兵、发展主力军的作用只有在全面深化改革第一年才能被发挥出来。
D.焕发工人阶级的历史主动精神，有助于我们用双手实现个人的价值，用劳动成就梦想。
3.下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)
A.材料一第三段列举几个不同行业的典型人物的事例，论证劳动是实现价值的途径。
B.材料一第四段中的三个分句，既突出了劳模在各阶段的作用，也增强了论证气势。
C.材料二第三段引用习近平总书记的话，阐述了诚实劳动在当前改革发展中的意义。
D.材料二采用并列式的论证结构，从不同方面论证了在改革大潮中彰显劳动的力量。
4.材料二第四段使用“基石”“中坚”“表率”等词语，请简析其作用。(4 分)
5.材料一的行文脉络是怎样的?请结合材料一简要概括。(6 分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4小题，16 分)
阅读下面的文字，完成 6~9 题。
给我一支枪(节选)
茹志鹃
记得我第二次向营长要求一支枪，是在那年的秋末冬初。我们部队过沂水，进入了鲁
西南，那是一片遭受敌人严重践踏的地方。谁见过死去的村庄么?四处没有庄稼，村里没有
树，听不见狗叫，更没有鸡啼，屋上不冒烟，路上不见人。一进去，人会浑身起一层鸡皮
疙瘩。那个时候，那个地区，就尽是这样的村庄。部队在这样的地区作战，是相当艰苦的
要打仗，要行军，要挨饿。那一天，天还没透亮，我们进入了这样一个村庄宿营。营部住
在一个从前我们的村干部家里。这一家好像没有男丁，房里炕上，只有一个两岁光景的孩
子。房东是个大嫂，果板着脸，给我们开门、腾地方，是欢迎我们的，可是总不开口，似
乎没有其他地区的老乡那样亲热。弄好了铺，我便和通讯员商量：我们放倒头睡了，不吃
东西不要紧；但是营长，他还要工作呢!无论如何，得设法给他弄点吃的来。我们两个人商
量来，商量去，除了找群众想办法，没有第二个办法可想。于是就决定去找那位不露笑脸
的房东大嫂。不用说，这任务当然是我的。但是我找不到她，房里房外，屋前屋后，都没
有她的影子，炕上那个孩子倒醒了，有气无力地哭着要娘，不用说，这又是我的任务了!于
是我过去抱着地，哄着地，不到一盏茶的工夫，大嫂来了。她见我在哄孩子，好像有点高
兴，但不等我开口提出吃食的事，她先向我借个手电筒。我把电简交给她，同时迅速地提
出了问题。她听了，脸上什么表情也没有，不表示有，也不表示没有，只招手要我跟她走。
“大嫂，咱们上哪里?”我看她领我走出了大门。她也不回答，用嘴向村外呶了呶。反正
这一带都是我们的部队，我放放心心地跟她走。
“大嫂，你家大哥呢!”山东人一般称女人的丈夫叫大爷，大哥，我想和她攀谈攀谈。
她没有回答，还是用嘴向村外呶了呶。这时，东方已经露白，可望见村外是光秃秃的一片
什么人也没有，只有村边边上，拱起几堆新土。我不由得打了一个寒噤，问道：“他?”
“牺牲了。”大嫂撮起三个指头，在我面前摇了摇说，“一起七个。”
“什么时候?”我这时才看见她腰上来了一条麻绳。她没有回答，只是走，走过一盘石碾
旁边的时候，地停下了，轻轻地用脚点了点碾旁的土地说：
“在这里，上铡刀铡的。”
我看见，这块土地的颜色是黑褐色的，那是血。血，唯有血才能偿还。营长同志，你
给我一支枪吧!
“ 没有枪 !” 大嫂的脸仍是呆板的，好像总结似的说了一句，接着又喃喃地说，“咱们没
有枪 ! 没有，手榴弹也没有…… ”
她带我到一片被抢过、被践踏过的黄豆地里，我们打着手电简，寻拣着掉落在地上的
黄豆。拾了有两大把，捧回家，放在锅里炒，大嫂一边炒，一边呆呆地睨着自己的孩子。
豆炒好了，喷香，大嫂把它盛进我们的茶缸，孩子微微张着嘴，满怀希望地看着娘，大嫂
顿了顿，就用两个手指取出两颗豆子，放在孩子手里，然后拿到堂屋里，放在营长面前。
营长大概也知道这家房东的事，他望着茶缸，久久地沉默着，最后，他把那孩子抱过来，
放在自己腿上，然后把黄亚一颗一颗地排在桌上，摆成了二列横队。他和孩子说着笑着，
辽宁省县级重点高中联合体2023-2024学年高一上学期10月联考语文试题+含答案.docx

共10页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：10 页 大小：2.42MB 格式：DOCX 时间：2024-12-05

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 10
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注