辽宁省瓦房店市高级中学2022-2023学年高三下学期开学检测 语文 答案

3.0 envi 2024-12-05 4 4 1001.46KB 18 页 3知币
侵权投诉
瓦房店市高级中学高三期初考试
语文试题
考试时间：150 分钟满分：150 分
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成各小题。
移动互联网时代，短视频成为记录当下乡村生活的一种新的流行表达方式。乡村网红
通过短视频纷纷占领各大平台。据统计，截至 2021 年年底，某短视频平台粉丝量过万的
“三农”创作者超 4万人，“三农”相关视频日均播放量超 42 亿次。
近年来，以乡村生产生活为内容源泉的短视频井喷式发展，让广大受众看到了散发着
浓郁时代感、生活气息的乡村美好景象。“乡土达人”利用短视频展现乡土文化、开拓兴
农新路，一定程度上满足了从小在城市里长大的年轻网友们对田园生活的向往。从早期走
红的三农创作人到具有国际影响力的美食创作者，短视频在传播乡村文化上展现出惊人的
传播力和影响力。从藏族白马少年到记录东北乡村日常生活的短视频创作者，新的乡村叙
事空间被大大拓展。
乡村生活短视频走红，主要还是因为其满足了人们多层次的情感需求。短视频中呈现
的淳朴、自然、慢节奏的，具有美好诗意的田园生活，与压力大、节奏快的城市生活形成
了强烈反差，满足了人们对浪漫田园生活的想象，使人们得以暂时逃离现实焦虑。对于有
乡村生活经验的人来说，这类短视频唤起了乡土乡愁记忆，产生了情感连接和身份认同；
而对于没有此种生活经验的人来说，更多的是满足了他们对乡村的想象与期待。
当然，乡村短视频的走红也与技术、经济等因素不无关系。相对传统视频内容，短视
频制作门槛低、使用成本低、极具感染力和现场感。乡民发布视频的主要动机，也多以工
具性的经济致富和情感性的主体表达为主。返乡青年通过分享短视频聚集人气流量而获得
经济收益。新媒介技术赋权，为乡民提供了记录乡村、表达自我的契机，使乡村被更多地
“看见”。
在乡村短视频的发展过程中，也能清晰看到政策支持、平台扶持的痕迹。之前，国家
4部门联合印发的《2019 年网络扶贫工作要点》强调，要充分发掘互联网和信息化在精
准脱贫中的潜力，扎实推动网络扶贫行动向纵深发展。多地政府借力短视频推动乡村发展，
开展短视频创业等活动。各大平台也以流量、资金和技术方式，通过大数据精准帮扶。比
如，有短视频平台从流量、电商、消费、教育、旅游等方向出发，建立起常态化帮扶机制，
推动乡村经济发展，助力乡村振兴。
在乡村生活短视频走红的同时，我们也应该明白，通过短视频记录的媒介化乡村并非
真实或全部真实的乡村。从呈现的内容看，乡村短视频单一化、同质化的问题较为明显，
原创性不足限制了乡村生活的多元性表达。从表达方式看，乡村短视频呈现出的多为娱乐
放大化的乡村。短视频的视听属性具有天然的娱乐基因，在商业利益的驱使下，为了在短
时间内获取流量，有的博主会采用夸张甚至低俗的方式来吸引粉丝，各种雷人的视频也时
有出现。从结果看，乡村短视频呈现的是被滤镜美化的乡村。镜头下的“诗和远方”，仅
是复杂乡村图景的一个侧面，完整真实的乡村被遮蔽在了短视频镜头之外。
由此，短视频没有呈现的主题，恰是乡村发展中被忽视的重大问题。受到“短而快”
的局限，碎片化的表达使很多现实问题不能引发严肃的观察和深入的讨论。短视频媒介建
构的同质化、娱乐化以及被滤镜美化的乡村，不能被当成完全真实的乡村图景。我们要意
识到媒介化的乡村与真实的乡村是有差距的。
（摘编自刘晓燕、韩俊峰《理性看待走红的乡村生活短视频》）
1. 下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 乡村短视频呈现的慢节奏生活与快节奏城市生活形成强烈反差，可以使人们缓解压力，
不再焦虑。
B. 乡民或返乡青年发布、分享短视频的主要动机是通过聚集人气流量从而获得经济收益。
C. 通过短视频记录的媒介化乡村并非真实或全部真实的乡村，被滤镜美化的乡村，带有很
大的欺骗性。
D. 建立起常态化帮扶机制，推动乡村经济发展，助力乡村振兴，离不开短视频平台的支持
和创作者自身的提升。
2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 移动互联网时代，短视频不仅成就了很多乡村网红，在传播乡村文化上也展现出惊人的
传播力和影响力。
B. 新媒介技术赋权、国家政策及各大平台精准帮扶及人们情感上的需求皆是乡村生活短视
频走红的重要因素。
C. 短视频只要呈现出前所未有的主题，打破“短而快”的局限，就能备受关注，引发严肃
的观察和深入的讨论。
D. 在商业利益的驱使下，有的乡村短视频博主采用夸张甚至低俗的方式来吸引粉丝，如此
发展会影响乡村短视频的发展前景。
3. 下列选项，最能全面而准确地概括原文主要观点的一项是（ ）
A. 移动互联网时代，短视频成为记录当下乡村生活的一种新的流行表达方式，乡村网红通
过短视频走红。
B. 乡村短视频中美好诗意的田园生活，满足了人们对浪漫田园生活的想象，是人们心中向
往追求的“诗和远方”。
C. 通过短视频记录的媒介化的乡村并非真实或全部真实的乡村，完整真实的乡村被遮蔽在
了短视频镜头之外。
D. 多重因素促使乡村短视频走红，但应理性看待通过短视频媒介建构的乡村，不能将其当
成完全真实的乡村图景。
4. 请简要分析文章的论证结构。
5. 请根据文章内容，就乡村短视频存在的问题提出合理化建议。
【答案】1. D 2. C 3. D
4. ①文本采取了总分总论证结构；
②第1、2 段列举具体数据，指出乡村网红通过短视频纷纷占领各大平台，并举例佐证；
③第3-5段分析乡村短视频走红的原因；
④ 第 6、7 段提出目前乡村短视频存在的问题，并指出应理性看待走红的乡村生活短视频。
5. ①乡村短视频应有更加丰富多样的内容，注重原创性、独特性，以多元化方式展现淳朴 、
自然、慢节奏、有着美好诗意的田园生活；
②注重提高短视频质量，杜绝纯娱乐化。避免在商业利益驱动下，为博取流量而采用低俗
的方式来吸引粉丝。
③ 减少滤镜美化，尽可能完整真实地展现真实的乡村特色，让粉丝看到更加真实的乡村。
④打破“短而快”的局限，尽可能以系统化的表达使更多现实问题得到严肃的观察和深入
的讨论。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
A.“可以使人们……不再焦虑”说法过于绝对，原文是“使人们得以暂时逃离现实焦虑”。
B.“主要动机是通过聚集人气流量从而获得经济收益”以偏概全，原文是“乡民发布视频
的主要动机，也多以工具性的经济致富和情感性的主体表达为主”。
C.“带有很大的欺骗性”错误，由第 6 段“通过短视频记录的媒介化乡村并非真实或全部
真实的乡村”可知，视频中的乡村确实具有一定的不真实性，但“很大的欺骗性”言过其
实。
故选 D。
【2题详解】
本题考查学生概括中心意思，理解文章内容的能力。
C.“只要……，就……”说法过于绝对。由第 6 段可知，乡村短视频在内容、表现方式和
结果等方面都存在问题，这些问题不是仅仅通过呈现新主题就可以解决的。
故选 C。
【3题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A.指出了乡村短视频走红的现实。
B.分析乡村短视频走红的一个原因。
C.指出乡村短视频存在的问题。
D.既指出了乡村短视频走红的现实，也指出了要理性看待乡村短视频存在的问题。
故选 D。
辽宁省瓦房店市高级中学2022-2023学年高三下学期开学检测 语文 答案.docx

共18页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：分省 价格：3知币 属性：18 页 大小：1001.46KB 格式：DOCX 时间：2024-12-05

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 18
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注