辽宁省沈阳市翔宇中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史(文)试题

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高二年级 2023-2024 学年(上)第一次月考历史试题(文)
一、选择题
1. 秦汉时期,君臣之间沟通,除了正式的朝堂召见外,还存在一种特殊的“请间言事”,即吏民请求于皇
帝朝堂召见外的空闲时间,在更隐秘、私人化的场所进行君臣沟通与政事谋议。这一做法
A. 强化了君主
专制统治 B. 表明决策过程发生异变
C. 提高了政务的执行效率 D. 反映了君主与外朝矛盾
2. 商周之际,人们普遍认为,君主受上天的旨意统率万民,是身负天命不可替代的。纣王自恃“天命在
身”而肆意为虐。自从武王伐纣代商而兴之后,周人试图转变这种固有的政治意识,将天命与君主的道德
牵系在一起,制造“天命在德”的政治舆论。这一变化旨在
A. 强化君主专制 B. 塑造政治认同 C. 否定“君权神授” D. 宣扬道德教化
3. “(三省六部制下)三分相权,扩大了议政人员的名额,收到了集思广益的效果。各部职责有明确的分
工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率。”这表明三省六部制
A. 使君主专制统治空前强化 B. 充分发挥了国家机构的效能
C. 有效的限制了皇权的滥用 D. 具有三权分立政治的民主性
4. 中国古代地方高层行政区经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝
的布政使司和清朝的省的变迁,极不稳定,变化较大。这反映出( )
A. 中央与地方的矛盾长期存在 B. 高层行政区的数量不断增多
C. 地方行政区的权利不断扩大 D. 中央与地方的分权日趋合理
5. 北魏孝文帝时,下令按官职高低授予地方官吏公田,如刺15 顷太守 10,治中、别驾8 顷
令、郡6 顷职时移交给官吏,不政令有于( )
A. 阻止公田的性变化 B. 规范官员的俸禄
C. 打压地方的势力 D. 加速北魏的汉化进程
6. 某书们(雅典人)至少开四十民大Polis 的一切重要问题,通过法
战争与和”。中的“Polis”
A. 公民 B. 政治 C. 城邦 D. 民主
7. 在古代雅典公民大的主议程包括对现任公职人员的考,一官员在一年内要经过次这检查
不合,立即罢免。官员期一年,期希望继续任职,则需要再次经过选。这反映了古代雅典
A. 全体公民行使城邦主权 B. 公民大的权力缺乏
C. 城邦律面前人人平等 D. 国家政策执行缺乏连续
8. 光荣革命”后,威廉世建立了由托辉格党府要职的内阁;1694 年,他任用“辉格
”人组成“一党内阁”,开启党派直接参与国家理的开端党内阁”变两党混
内阁1710 年安妮女又任命“”人组成党内阁。这表明
A. 君主立名存实亡 B. 任内阁到了破坏
C. 国王仍旧拥有行政权D. 光荣革果受到侵蚀
9. 在政治制中,“原则17 世纪成功实施就难以想象英社会如何1819 世纪
实现现代化”。文中的“原则当指
A. 会至
B. 平渐
C. 由平等
D. 人权
10. 于国王的存,经历了“反国王、处死国王、请国王、进国王”的不同选择。但最
终英国的国王一直保留至今。这表明
A. 国王为专制的主要象征 B. 贵族政治至今仍在发挥重要作
C. 选择一条符合国的道路 D. 至今仍有大量封建残余
11. 袁世凯就任临时大统后,相继颁发了一整套文官法,将文官分为政务官和事务官政务官负责制定
政策,随内阁更替而变动;事务官负责执行政策,理行政事务,不因内阁更替而变。文官法的
A. 复辟帝制作准备 B. 规范了官员秩序
C. 有利于政治代化 D. 推动了政政治发
12. 认为,国文官制下,次一级的人员很难到高一考不同级公务员
的人受到严格的教育资格及限制。这表明,国文官制
A. 社会需要 B. 缺乏实行的社会基础
C. 贵族色彩浓厚 D. 不利于官员素质提高
13. 北宋的谏院台谏”,是中央监察机构。台谏为“言官”,可直接参与决
策、批评政事,牵制相,又约束皇帝。宋太祖曾规定,“与治天下”,“不杀士和上
”。宋朝的这一统( )
A. 保证了宋王朝长治久安 B. 助推
热情
C. 完善了古代的监察D. 有效地制了君主权
14. 国文官考试的程序包括考选机发布考试公资格审查,考试,用。这表明
A. 文官制机构复杂又庞B. 文官考试已形成完整
C. 国的民主政治机构较完善 D. 考试的严格
15. 京临时政府建立后,山参照中国古代和西方文官制立了权分立的资产和国政治
同时,政布了官令》《文官考试令》《文官考试官职令草案文官
进行。这一
A. 使民主与观念深入B. 推动民主政治得重大进
C. 标志中国代文官制度基D. 为中国代文官制定了基础
16. 代学认为“文官制和议,不推动资产级民主化的进程,而对其他国家的
政治发展产生了深远影响”。翰穆勒文官制国“历史上大的公务革新之一”。
两者法的
A. 出了国文官制代意B. 出了国文官制
C. 定了国文官制
深远影响 D. 定了国文官制的历史价值
17. 唐代通过举者,还经过选方能职,为“身言”。一身,貌丰伟言,
辞辨遒美;四曰判,文理长。最重视判对某案件判辞
判辞须六文文学求较高。,唐代选官制
A. 使唐代文学分兴
B. 别关官吏的
C. 旨在提案件的公正性
D. 官员用能
18. 据《》载事权高集中,朝廷百地方官员不在其监察范内;左右
掌辩六官之正省当者”。据此断,唐代
A. 监察有所完善
B. 政令得以
C. 机构发生异变
D. 行政职能分工不明
19. 同文中学生的迁制为“大考绩优,可授九品官。在馆绩优学生,固有
署翻译或赴街门差委各省职,使出或担教职,出路不一而定,七品官大考
次,可为主事”。据此
A. 官员选绩挂钩 B. 代文官制正式确立
C. 同文馆挽救了清朝统治D. 考试选官制度废
20. 国公务员制度建设依展开1994 立和实施考试用制1995 实施辞退
通公务员队伍的出1996 实施流轮岗1997 对建立正进行研究
。这表明
A. 坚持党管原则 B. 公务员制逐步完善
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