山西省太原市第五中学2022-2023学年高二下学期5月第二次月考试题 政治 答案解析

3.0 envi 2024-12-07 4 4 39.53KB 6 页 3知币
侵权投诉
511 日政治答案解析
1-5 BDDBC 6-10AABDD
11-15BCCBA 16-20 DCAAA
21-24 CBDC
1B解析:土地承包经营权人因出租土地获得收入,属于行使用益物权,用益物权实现了
物的使用价值,A错误;用益物权,是指非所有人对他人所有之物享有的占有、使用和收
益的权利,包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权、居住权、地役权。农
村土地承包经营权属于用益物权,是农民的一项重要的财产权,B正确;农村土地经营权
流转,不会改变集体上地所有权的性质,C错误;通过招标方式承包农村土地后,可采取
抵押,而不是质押方式流转土地承包,D排除。
2D解析:《红楼梦》著作权保护期已过,任何人都可以无偿的使用作品,某作者大段大
段地引用《红楼梦》的内容,并公开发表,不属于侵犯他人知识产权的行为,属于作品的
合理使用,①排除;为学习研究而复印他人已发表论文并未支付酬款的行为,属于作品的
合理使用,不属于侵犯他人知识产权的行为,②排除;某美甲店为顾客设计制作“冰墩
墩”形象的美甲图案,以营利为主要目的,属于侵犯他人知识产权的行为,③入选;某商
标被他人收购后,原商标所有者不能继续使用该商标,否则构成侵权,④入选。
3D解析:该电梯是后来加装的,并非建筑物共有部分,故①不正确;一审判决生效后,
当事人就会失去上诉权,故②不正确。郭某因身体原因,有使用电梯的需要,在补缴集资
款后即可获得使用电梯的权利,其他业主欲以施工延误和律师费用为由拒绝郭某使用电
梯,违背了守法和公序良俗原则,③正确;本案中郭某与邻居的纠纷是通过诉讼的方式解
决的,诉讼是解决纠纷的最后途径。相比之下,调解往往成为当事人解决纠纷的优先选
择,故③和④是正确的。
4B解析:劳动者权利和义务是统一的,不能分先后,①错误;就业形劳动者数量
幅增加,要解决劳动保权益的新情况新问题需要国家完善劳动者诉达机制,
劳动者的渠道需要平台企确劳动关系积极主动地解决劳动争议问题,②③
题意试题的是业解决就业问题,指的是业的任,而不是
经营,况且材料也涉及不正当的竞争问题,④排除。
5C解析:某与用人单位因劳动问题发生争执,可以通过商、申请调解、申请仲
裁等途径解决。根据劳动法律法,除特定情,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接
人民法院提起诉讼。A错误;根据我国仲裁法,婚姻、收护、扶养、继承纠纷不
能通过仲裁方式解决,B错误;以和为选调解,因父母子女抚养或赡养问
发生纠纷,可以选择调解,C正确。某公因发明专申请驳回与行政机关发生
,可以通过行政复和行政诉讼解决,D错误。
6.A解析①正确,某属于制民事行为能人,其实施的民事法律行为效力待定
父亲作为某的护人追认,其售卖行为无效,所有权不发生转;②正确,
父亲辱骂张三的行为,侵犯了张三名誉权;③④错误,张三未取得手稿所有权,
有作品的网络信息传播权和署名权。
7.A解析③错误,小明是未成人,其父母应该为他实施的侵权行为承担责任;错
误,5小明是无民事行为能人,属于自然人,是法的民事主体。
8.B解析②不题意材料体现侵犯了费者的知权,不涉及侵犯费者主选择
权;④错误,我国已制《中人民共和产品质法》《中人民共和国消费者权益保
护法》系列法律、法经营者法经营、诚信经营,保护费者合法权
9.D解析①错误,口头指当事人言语达意思所形成的合根据材料
10.D解析①错误,案不用“举证责倒置”原则,应坚持谁举证”的
原则,由老沈证明蒋门神”就是蒋茂生本人;③错误,事诉讼法规定:公诉案中被
人有举证责任由人民检察院,本案不属于事诉讼,不属于公诉案证据
老沈提供
11.B解析①正确,对经营者的产品质量进批评论,不能认定了经营者的
权,但借机诽谤诋毁侮辱等方式损害对方利益的,构成侵权;②错误,在
品上使用与注册商标近似的商标,构成侵权;③正确,郭某未经权使用正“郭家熏
”构成侵权,应停止;④不题意,相邻关系是对不动产所有权的制和延
方的商标纠纷不合不动产相邻关系理原则。
12.答案C。①:民事法律关系的主体,是指与民事法律关系,享有民事权利和承
民事义务的人,司机王某、某是本案法律关系的主体,①错误。
②③某的摔伤是由司机王关车门时没注意到李在下成的,说明
某的健康受到了侵犯;司机王某是公交车工,车辆在某保司投
保,并在保内,公交车司应某就各种费用,之后按照规定找司进
偿,②③正确。④:本案中的保并未直接侵犯某的健康权,保基于与
交车司存在保同关系而对公交车司涉车辆造成的事故偿,因本案中
的保按照过错推定原则承侵权任,④错误。
13.C。解析:①④不题意矛盾律表,在思维中,两个互矛盾思想
同真,否则就会犯“矛盾”的逻辑错误,家长甲的观点没有违反矛盾;②③
题意,排中律表,在思维中,两个互矛盾思想不能同假,否则就会犯“
不可”的错误。材料家长的“双减”和“我也成不双减”是两个
矛盾概念者不能同假有一,故违了排中律的要,犯了“不可”的错
误。故选:C
14.答案:B解析:思维特征材料揭示我国展环境面临深刻,表明思维
括性和间接性,能去表的、非本质的属性,住内在的、本质的属性,能够透
过事物的现象,揭示事物的本质和律,①③正确。思维通过人会实作用于客
事物,②错误。正确的思维才正确预见事物的发展趋势,并达到预期的目的,④错
误。
15.A。解析:①③题意,“如席表现出大而特点出了
寒苦难耐,表人对国家安危百姓烈隐忧人对“”的识是形
思维,以象来识对象,括了事物的形象特征思维
特点;②④ 不合题意材料涉及思维。故选:A
16.D。解析:①中“逻辑”指把握逻辑知识的能逻辑学上的 。因
这里的“逻辑”一逻辑学。②中“自然逻辑 自然规律。
这里的“逻辑”一律。③中 “不可战胜逻辑力量”形容思维清晰,论
逻辑规律与则,感染。所以,这里的“逻辑”一
辑规律与则。遵循逻辑规律与则,所以④中“逻辑”一逻辑规律与
则。故③④中的“逻辑义相合设。故选 D
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