山东省潍坊市2022-2023学年高三3月学科核心素养测评生物试题

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2023 年潍坊市高中学科核心素养测评
一、选择题:
1. 细胞质中合成的线粒体前体蛋白会在引导肽的引导下进入线粒体,过程如图所示。引导肽是一段富含正
电荷氨基酸的短肽,具有导向作用。在有氧呼吸过程中,H+在电子传递链释放的能量驱动下从线粒体基质
转至膜间隙中,在线粒体内膜两侧形成电势差。下列说法正确的是(  )
A. 图中线粒体前体蛋白由核基因和线粒体基因共同控制合成
B. 线粒体前体蛋白通过内膜时需 ATP 和电势差提供能量
C. 引导肽的导向作用与其所含氨基酸的种类无关
D. 线粒体前体蛋白需要内质网和高尔基体的加工
2. 植原体是指能侵染并引发植物生长异常的一类支原体。正常情况下,植物细胞内的错误折叠蛋白被添加
泛素标记后,由蛋白酶体上的泛素受体识别并降解为多个短肽,这是植物体降解错误折叠蛋白的途径之一 。
植原体释放的蛋白质 P05,会与植物细胞的正常调控蛋白结合,并劫持蛋白酶体上的泛素受体,引起调控
蛋白降解,进而引发细胞代谢异常。下列说法正确的是(  )
A. 用肽聚糖水解酶可除去植原体的细胞壁
B. 蛋白酶体催化了错误折叠蛋白所有肽键的水解
C. P05 引起正常调控蛋白在蛋白酶体的降解不需要泛素的参与
D. 感染植原体后错误折叠蛋白都不会被降解而引发代谢异常
3. 为研究淹水时 KNO3甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹
KNO3mol·g-1·h-
1),结果如图。下列说法错误的是(  )
A. ABC三点中,A点时单位时间内与氧结合的 NADH 最多
B. B 点产生 CO2的场所是线粒体基质和细胞质基质
C. 实验过程中可用 CO2释放量作为检测有氧呼吸速率的指标
D. 淹水时 KNO3对甜樱桃根的有氧呼吸速率降低有减缓作用
4. 下列关于生物学实验的说法,正确的是(  )
A. 将洋葱外表皮放入 0.3g/ml 蔗糖溶液中,水分交换平衡后制片观察质壁分离过程
B. 观察有丝分裂时,根尖染色后置于载玻片上弄碎,盖上盖玻片后直接镜检
C. 新鲜的洋葱、菠菜叶猪肝等均可作为 DNA 的实验材料
D. PCR 产物中加入二苯胺试剂,加热变蓝DNA 产生
5. 蛋白质 HEI10 在减分裂的染色体交换中发挥重要作用。显微镜下可观察 HEI10 沿着染色体聚
一定的量时,以触发交换。下列说法错误的是(  )
A. HEI10 荧光标记,有于在显微镜下观察其分
B. 分裂中染色体交换可导控制不同性状的基因由组合
C. 分裂中染色体交换有于生物适应环境
D. 通过改造 HEI10 基因的动子使其过量表,可分裂中染色体交换
6. 研究人员在线细胞中发了一种21 个核酸组成的 RNA命名lin4lin4 本身不能指导蛋白质
的合成,是可互补配对与 M基因转出的 mRNA 结合,M蛋白的合成。下列关说法
错误的是(  )
A. lin4 M基因的 mRNA 可形成
B. 翻译过程中 tRNA 读取 mRNA 上的全部碱
C. lin4 通过M基因的翻译过程M蛋白的产生
D. 若编码 lin4 的基因发生突变细胞中 M蛋白的含量可能会上
7. 为研究基因率的化过程,科研人员利用基因AaXBXBaaXbY蝇杂得到 F1
。两对基因对果的生力均无影响,下列说法错误的是(  )
A. 实验中两对基因的基因不发生改变
B. 随着自由交的进Xb的基因相等
C. F2开始逐淘汰 aa 的个体,AA 个体占比逐渐升
D. F1开始每代加入使Xb胚胎致死物,F3XBXB占比1/2
8. 的生长素(GH)一细胞生长有进作用,产生胰岛样
生长因子(IGF-1IGF-1 软骨细胞生长,IGF-1 含量高时动。为验GH
通过 IGF-1 胞生长,研究人员GH 体的小鼠软骨细胞为实在细养液中添加
不同物质分组离体养,A是对组。下列说法正确的是(  )
组别 A B C D E
养液中添加物质 GH IGF-1 正常小鼠体后的?
软骨细胞的生长况 生长缓慢 ① 生长明显
A. GH 定向运输到软骨细胞发作用
B. IGF-1 基因缺失小鼠体内 GH 水平低于正常小鼠
C. 代表生长缓②③代表生长明显
D. 表中""是正常小鼠体后注射 GH
9. 用离体枪乌贼巨大神经材料实验,如下线图,图 1表示神经元一位点在不同时
化,图 2表示不同位点同一时刻神经冲动的传导过程,图 3 表示离子进出细胞引发的膜电化,内
向电是指入细胞引起膜内电位高的离子流;外向电离子或阴入引起膜内
电位降低的离子电。下列说法正确的是(  )
A. 2神经冲动的传导向是从右到左
B. 3中的外向电是由 Na+引起的
C. Na+将关的点是图 1c、图 2,图 3B
D. 动作电位恢复静息电位的过程是图 1ce、图 2①③、图 3DE
10. 寻找研发新冠疫苗,用新冠病毒蛋白(SNME)分别对小鼠行免疫,一段时间
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