山东省滕州市第一中学2022-2023学年高二2月质量检测 英语试题答案

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高二英语参考答案
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高二英语参考答案
2023.2
第一部分：听力（共两节，满分 30 分）
1—5 B A C C A 6—10 A B C B A 11—15 C A A B C 16—20 C B B C B
第二部分：阅读理解（共两节，满分 50 分）
第一节（共 15 个小题；每小题 2.5 分，满分 37.5 分）
21—23 A C D 24—27 C A A B 28—31 B B D A 32—35 C A B C
第二节（共 5 个小题；每小题 2.5 分， 满分 12.5 分）
36—40 E A C B G
第三部分:语言运用（共两节，满分 30 分）
第一节 完形填空（共 15 个小题；每小题 1 分，满分 15 分）
41—45 C B D A A 46—50 C B D A B 51—55 D A D B C
第 二 节 语 法 填 空 （ 10 个 小 题 ； 每小 题 1.5 分， 满 分 15 分 ）
56. appreciation 57. is managed 58. simply 59. delighted 60. Compared
61. chose 62. that 63. to discuss 64. for 65. the
第四部分：写作（共两节，满分 40 分）
第 一 节 应 用 文 写 作（ 满 分 15 分 ）
（一）评分原则
1.本题总分为15分,按5个档次给分。
2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或
调整档次，最后给分。
3.词数少于60和多于100 的,从总分中减去2分。
4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的
连贯性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、
美拼写及词汇用法均可接受。
6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。
高二英语参考答案
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（二）各档次的给分范围和要求
档次
描述
第五档
（13
—
15）
完全完成了试题规定的任务。
—覆盖所有内容要点。
—应用了较多的语法结构和词汇。
—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高
级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档
（10
—
12）
完全完成了试题规定的任务。
—虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂
语法结构或词汇所致。
—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
[来源:Z。xx。k.Com]
第三档
（7
—
9）
基本完成了试题规定的任务。
—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。[来源:学|科|网]
—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档
（4
—
6）
未适当完成试题规定的任务。
—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
—语法结构单调，词汇项目有限。
—有一些语法结构或词汇方面的错误， 影响了对写作内容的理解。
—较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档
（1
—
3）
未完成试题规定的任务。
—明显漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
—语法结构单调，词汇项目有限。
—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求
内容无关或所写内容无法看清。
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