山东省滕州市2023-2024学年高三上学期期中考试+语文+含答案

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2024 届高三定时训练语文试题

注意事项：

1.本试卷共 10 页。满分 150 分。考试时间 150 分钟。

2.作答时，请将选择题答案按要求涂写在答题卡上，其他试题答案写在答题卡上，写在试

卷上无效。

一、现代文阅读(35 分)

(一)现代文阅读 I(本题共 5小题，19 分)阅读下面的文字，完成 1～5题。

在艺术方面，受情感饱和的意象是嵌在一种格律里面的。

格律的起源都是归纳的，格律的应用都是演绎的。它本来是自然律，后来才变为规范

律。专就诗来说，我们来看格律如何本来是自然的。

韵是音节中一个成分。音节除韵以外，在章句长短和平仄交错中也可以见出。章句长

短和平仄交错的存在理由也和韵一样，都是顺着情感的自然需要。分析到究竟，情感是心

感于物的激动，和脉搏、呼吸诸生理机能都密切相关。这些生理机能的节奏都是抑扬相间

往而复返，长短轻重成规律的。情感的节奏见于脉搏、呼吸的节奏，脉搏、呼吸的节奏影

响语言的节奏。诗本来就是一种语言，所以它的节奏也随情感的节奏于往复中见规律。

最初的诗人都无意于规律而自合于规律，后人研究他们的作品，才把潜在的规律寻绎

出来。例如“诗大半用韵”“章句长短大半有规律”之类。这本来是一种自然律，后来作

诗的人如法炮制。从前的诗人多用五言或七言，他们于是也用五言或七言；从前的诗人五

言起句用仄仄平平仄，次句往往用平平仄仄平，于是他们也用同样的次第。这样一来，自

然律就变成规范律了。诗的声韵如此，其他艺术的格律也是如此，都是把前规看成定例。

艺术上通行的作法是否可以定成格律，以便后人如法炮制呢?

这是一个很难的问题，绝对肯定和绝对否定都不免有流弊。从历史上看，艺术的前规

大半是先由自然律变为规范律，再由规范律变为死板的形式的。一种作风在初盛时，自身

大半都有不可磨灭的优点。后来闻风响应者得其形似而失其精神，有如东施学西施捧心，

在彼为美者在此反增其丑。流弊渐深，反动随起，于是文艺上有所谓“革命运动”。文艺

革命的首领本来要把文艺从格律中解放出来，但是他们的闻风响应者又把他们的主张定为

新格律。这种新格律后来又因经过形式化而引起反动。一波未平，一波又起。一部艺术史

全是这些推陈翻新、翻新为陈的轨迹。

格律都有形式化的倾向，形式化的格律都有束缚艺术的倾向。知道这个道理，就应该

知

道提倡格律的危险。但是提倡不要格律也是一桩很危险的事。我们固然应该记得格律会变

为死板的形式，但是也不要忘记第一流艺术家大半都是从格律中做出来的。比如陶渊明的

五古、李白的七古、王维的五律以及周邦彦诸人所用的词调，都不是出自作者心裁。

提倡格律和提倡不要格律都有危险，这岂不是一个矛盾吗?这并不是矛盾。创造不能无

格律，但是只做到遵守格律也绝不足以言创造。

诗和其他艺术都是情感的流露。情感是心感于物所起的激动，一方面有群性，一方面

也有个性，群性是得诸遗传的，是永恒的、不易变化的；个性是成于环境的，是随环境而

变化的。环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，

所以情感在变化之中有不变化者存在。

艺术是情感的反照，它也有群性和个性的分别，它在变化之中也要有不变化者存在。

单拿诗来说，四言、五言、七言、古、律、绝、词的交替是变化，而音节的需要则为变化

中的不变化者。变化就是创造，不变化就是因袭。把不变化者归纳成为原则，就是自然律

这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感的需要。但是只有群性而无个

性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，也就不能产生艺术。末流者忘记这个道理，

往往把格律变成死板的形式。

格律在经过形式化之后往往使人受拘束，这是事实，但是这绝不是格律本身的罪过，

我们不能因噎废食。格律不能束缚天才，也不能把庸手提拔到艺术家的地位。如果真是诗

人，格律会受他奴使；如果不是诗人，有格律他的诗固然腐滥，无格律它也还是腐滥。

古今大艺术家大半都从格律入手。艺术须寓整齐于变化。一味齐整，如钟摆摇动声，

固然单调；一味变化，如市场嘈杂声，也还是单调。由整齐到变化易，由变化到整齐难。

从整齐入手，创造的本能和特别情境的需要会使作者在整齐之中求变化以避免单调。从变

化入手，则变化之上不能再有变化，本来是求新奇而结果却仍还于单调。

古今大艺术家大半后来都做到脱化格律的境界，从束缚中挣扎得自由，从整齐中酝酿

出变化。格律是死方法，全赖人能活用。善用格律者好比打网球打到娴熟时，虽无心于球

规而自合于球规，在不识球规者看来，球手好像纵横如意，略无迁就规范的痕迹；在识球

规者看来，他却处处循规蹈矩。

孔夫子说：“七十而从心所欲，不逾矩。”这是道德家的极境，也是艺术家的极境。

“从心所欲”者往往“逾矩”,“不逾矩”者又往往不能“从心所欲”,凡是艺术家都要能打

破这个矛盾。孔夫子到快要死的时候才做到这种境界。可见循格律而能脱化格律，大非易

事了。

(摘编自朱光潜《谈美创造与格律》)

1.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)

A.诗作为一种语言，其章句长短、平仄交错和韵都合乎情感节奏，它的起源符合自然律。

B.尽管格律在形式化后会变的死板，出现束缚艺术的倾向，但我们不能以此就否定格律。

C.一种作风在初盛时都有不可磨灭的优点，然后被闻风响应者如法炮制，视为定例，翻新

为陈。

D.人类情感的群性和个性，导致情感在变化中存在不变者，艺术的自然律从而可以变成规

范率。

2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)

A.绝对肯定把艺术前规视为定例的做法，会使格律被不断因袭而陷入到一波波新陈往复的

循环中。

B.人们对待格律截然相反的两种态度，表面上看似乎矛盾，实际上内在统一于艺术创造的

过程中。

C.善打球者无心于球规而又合于球规和“七十而从心所欲，不逾矩”,道出了善用格律的道

理和境界。

D.格律有利有弊，黛玉认为“若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的”,说明她已突破

了格律弊端。

3.下列选项，不适合作为论据来支撑文章观点的一项是(3 分)

A.王国维在《人间词话》里说：“四言敝而有《楚辞》,《楚辞》敝而有五言，五言敝而有

七言，古诗敝而有律绝，律绝敝而有词。”

B.曾国藩在《家训》里说：“凡作诗最宜讲究声调，须熟读古人佳篇，先之以高声朗诵，

以昌其气；继之以密咏恬吟，以玩其味。”

C.陈子昂在《与东方左史虬修竹篇序》里指出“文章道弊五百年”,提出“风雅兴寄”和

“汉魏风骨”。

D.沈约在《宋书谢灵运转论》中说：“至于高言妙语，音韵天成，皆暗于理合，匪由思

至。”

4.王国维说：“最工之文学，非徒善创，亦且善因。”结合这句话，简要分析本文对格律

的阐述。(4 分)

5.本文论述具有怎样的特征?(6 分)

(二)现代文阅读 II(本题共 4小题，16 分)

阅读下面的文字，完成 6～9题。

白洋淀上①(节选)

关仁山

这个秋天是令人陶醉的。

秋分这一天，白洋淀的芦苇熟了，空气里流荡着芦苇成熟的气息，甜丝丝、醉醺醺的。

早上，褚忠良召开了一个简短的会议，准备德县地下管廊招标。这次工程量大增。大

吨位吊装还在这里进行，冲击新的标高。

技术总监肖寒一走，谁来弥补这个技术空缺?王决心心里犯了嘀咕。这时，一个声音出

现了，王决心扭头一看，路海生推着鲁大林师傅进来了。

“决心，决心。”鲁大林喊着，喉咙口一热。

王决心异常地惊喜，急忙扑了过去：“师傅，我可见到您啦!”王决心看着鲁师傅瘦了，

脸色蜡黄，但师傅的眼睛依然炯炯发光。鲁大林说：“海生、决心你们两个好好谈谈。”

路海生微笑着说：“决心同志，我们的项目负责人，祝贺你的飞跃式的进步。”

王决心愣了愣。他皱着眉头苦苦地思索，路海生怎么变了?他离开的半年，都经历了什

么?

一个傲慢自私的人，怎么从里到外全变了?

鲁大林说：“决心，你协助肖寒突破大吨位技术的时候，海生去巴基斯坦找我了。他

在那里，摸爬滚打，任劳任怨，真正长大了。”

“原来是这样啊!”王决心吃了一惊，“过去我对路总有误解，多有冒犯，盼路总多多包

涵。”

路海生内心隐隐作痛，咧着厚嘴唇说：“决心，不是误解，我踩到红线啦，你做得对，

如果不是你及时提醒，我说不好就被别有用心的人给套牢啦!我应该谢谢你。”

王决心瞬间明白了。看来总部决定，接替肖寒的是路海生。能够跟路总比肩搭档，王

决心忽然感觉有些得意，非常自豪，仿佛自己像个大人物了。他当年，就像一块生铁疙瘩

锉了又锉，逐渐成形了。如果在“千年秀林”工程建设的时候，他想都不敢想啊!人的变化，

是一个问题，很复杂，一言难尽。他也是一路蜕变，终于从危险的思想怪圈里走了出来。

王决心微笑着说：“路总，我也是在反思自己，对不起。我们都在成长啊，我真心为

你高兴。这次我们跟吊装行业龙头老大哈特集团竞争，一定要打败他们!”

路海生望着王决心说：“决心，我回到白洋淀，感觉真的大不一样了，不是多了工地，

不是立起了多少楼房，而是我的内心。我也要跟你说，这次我们并肩作战，意义重大。”

王决心说：“是啊，我们有骨气，我们有信心。”

路海生说：“我过去年轻气盛，傲慢，随性，如今我都明白了，一切都是虚的。在央

企干，像大林兄一样，凭的是实干，凭的是业绩。决心，你走得很稳，我祝贺你的成

功。”

路海生从包里拿出了一盒画轴，说：“决心，这是我送给你的见面礼，也是咱们哥俩

握手言和的见证。这幅《梅花》来自北京一个名画家。‘不要人夸颜色好，只留清气满乾

坤。’你的身上就有这个劲头，我要送给你。”

画轴哗地打开，一幅国画《梅花》。

王决心接过画轴，分外感动：“谢谢路总，我珍藏。我要送你一幅我们白洋淀的芦苇

画儿，就是洁白的荷花儿和鲤鱼，年年有余。”

鲁师傅欣赏着梅花图，眯着眼笑一笑：“决心，还有一层意思，梅花香自苦寒来，决

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