山东省泰安市2023-2024学年高三上学期期中考试 英语答案
高三英语试题参考答案 第 页(共 6页)
202311
高三年级考试
英语试题参考答案及评分标准
第一部分 听力(共 20 小题,每小题 1.5 分,满分 30 分)
1-5 BCAAB 6-10 BAACC 11-15 ABBCC 16-20 BAACC
第二部分 阅读(共两节,满分 50 分)
第一节(共 15 小题;每小题 2. 5 分,满分 37. 5 分)
21-23 BCD 24-27 ABCA 28-31 CDBA 32-35 BDDC
第二节(共 5小题;每小题 2. 5 分,满分 12. 5 分)
36-40 GCFBD
第三部分 语言运用(共两节,满分 30 分)
第一节 完形填空(共 15 小题;每小题 1分,满分 15 分)
41-45 DCBDA 46-50 DBCBC 51-55 ACDAB
第二节 语法填空(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
56. literally 57. while 58. patterns 59. took 60. had been farmed
61. featuring 62. more 63. connection 64. by 65. and
第四部分 写作(共两节,满分 40 分)
(略)
第一节(满分 15 分)
评分原则:
1. 本题总分为 15 分,按三个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量
确定或调整档次,最后给分。
3. 评分时应考虑:内容是否完整,条理是否清楚,交际是否得体,语言是否准确。
4. 拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇
用法均可接受。
5. 词数少于 70,从总分中减去 2分。
第三档(11-15 分)
·完全完成了试题规定的任务。
·内容完整,条理清楚;
·交际得体,表达时充分考虑到了交际的需求;体现出较强的语言运用能力。 完全达到了
预期的写作目的。
第二档(6-10 分)
·基本完成了试题规定的任务。
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高三英语试题参考答案 第 页(共 6页)
·内容、条理和交际等方面基本符合要求;
·所用语法和词汇满足了任务的要求;
·语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。
·基本达到了预期的写作目的。
第一档(1-5 分)
·未恰当完成试题规定的任务。
·内容不完整;
·所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。
·未能清楚地传达信息。
0分
·未能传达任何信息;写的内容与要求无关。
第二节(满分 25 分)
(One possible version)
Paragraph 1:Leah stepped onto the audition stage. Her first note was clear and loud, and as
soon as she hit it, all her worries faded. She thought of her mom’s encouragement and played
perfectly throughout her performance. After everyone had auditioned, the judges called the
musicians back into the room to announce who would be invited to join the All-State Band. It
was Leah that had made it in. When she got off the stage, tears of excitement came to her eyes.
Then, Rachel walked over to Leah.
Paragraph 2: “Congratulations! You deserve it,” Rachel said, sticking out her hand.
“Um,
thanks. Thanks a lot!”Leah said, slowly shaking Rachel’s hand. Many students began to
applaud.“You’re a really great musician and I apologize for what I said.”said Rachel
sincerely.“You are also excellent, and I’m glad to be your friend now.”Leah breathed in the
sweet autumn air and admired the beautiful colors that the leaves were turning. She knew that
not only she had gotten a post in the All-State Band, but also she had won the true friendship.
评分原则:
1. 本题总分为 25 分,按 5个档次给分。
2. 评分时,先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求
来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于 130 的,从总分中减去 2分。
4. 评分时,应主要从以下四个方面考虑∶
(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;
(2)内容的丰富性;
(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;
(4)上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予
以考虑。
6. 如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。
2
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高三英语试题参考答案 第 页(共 6页)
二、各档次的给分范围和要求
第五档(21-25)
—
—与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理。
—
—内容丰富。
—
—所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达。
—
—有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。
第四档(16-20)
—
—与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理。
—
—内容比较丰富。
—
—所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但不影响意义表达。
—
—比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写的短文结构紧凑。
第三档(11-15)
—
—与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。
—
—写出了若干有关内容。
—
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,虽有一些错误,但不影响意义表达。
—
—应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
第二档(6-10)
—
—与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。
—
—写出了一些有关内容。
—
—语法结构单调,词汇项目有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表
达。
—
—较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。
第一档 1-5
—
—与所提供短文和开头语的衔接较差。
—
—产出内容较少。
—
—语法结构单调。词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了
音义的表达。
—
—缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。
不得分(0)
—
—白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
3
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