山东省日照市2023-2024学年高二上学期开学考试 语文答案

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高二语文试题答案 第1页（共 4页）
2022 级高二校际联合考试语文试题参考答案 2023.08
1．D [解析]“彼此之间有清晰的传承关系”不当，文中无此意。
2．C [解析]《荀子》中的记载也属于神话传说，并非确凿的史实。
3．D [解析]“美”属于“远取诸物”。
4．①“假说”虽难以实证，但基于多方面的依据，用科学的方法加以推论，经得起
逻辑的检验，能科学地帮助我们解决汉字起源问题。②建立汉字起源假说有利于帮助我
们学习汉字，理解汉字，让古老的汉字焕发出新的生命力。
【评分标准】4分。两点 2分，意思对即可。
5．①本文系统介绍了关于汉字起源的基本知识。②本文旨在面向社会大众，提高公
民文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。③本文图文并茂，语言通俗易懂，易于为
大众接受。
【评分标准】6分。每点 2分，意思对即可。
6．D [解析]“比哭泣更能表现我对祖父去世的悲痛”不当。
7．A [解析]“突出矿区生活的单调乏味”不当。
8．①矿区生活环境之美。②祖孙二人相依为命的亲情之美。③矿区里矿夫们互相救
助的人情之美。④大雨伞上凝聚的美好神秘的物象之美。
【评分标准】4分，每点 1分，意思对即可。
9．①伞是本文的线索，是对祖父思念的情感契机。②伞是祖父的象征，给我庇护，
给我力量和精神支撑，写伞也是写祖父。③略写祖父言简情深，详写伞真实生动，这样
安排使文章更具艺术感染力。
【评分标准】6分。每点 2分，意思对即可。
10．A [解析]原文标点：鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余
世，常为名大夫。
11．C [解析]加点的“敢”与“敢以烦执事”中的“敢”意思相同。
12．B [解析]“请求鲁国国君在群臣面前处死他”错。
13．（ 1）管仲是为他的君主行动，您如果宽恕他，使他回来，他仍然会这样做。
【评分标准】4分。动，行动；宥，宽恕；反，使动用法，使……回来；是，这样。
每点 1分，意思对即可。
（2）过去我们前代的君主襄公不处理国家政事，藐视圣贤，轻慢士人，只看重女色。
【评分标准】4分。听，处理，决断；卑、侮，藐视、轻慢；唯女是崇，宾语前置句。
每点 1分，意思对即可。
14．①鲍叔了解管仲的才华，推荐管仲。②鲍叔谦让。③鲍叔有谋略。
【评分标准】3分。每点 1分，意思对即可。
参考译文：
材料一：
齐桓公从莒国返回齐国继位后，任命鲍叔为宰相。鲍叔推辞说：“我，只是君主的一
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高二语文试题答案 第2页（共 4页）
个庸臣。君主加倍施以恩惠于我，使我不挨冻受饿，就已经是您对我的恩赐了。如果一
定要治理国家的话，那就不是我所擅长的了。若论治国之才，那应该要数管仲了。我自
知有五个方面不如管仲：以宽厚慈惠来安抚民众，我不及他；治理国家不忘根本，我不
及他；为人忠实诚信，能得到百姓的信任，我不及他；制定的礼仪足以使天下各方效法，
我不及他；手拿鼓槌立在军门之前击鼓指挥，使将士和百姓都能更加勇猛，我不及他。”
桓公说：“那管仲曾用箭射中了我的腰钩，使我险些丧命。”鲍叔解释说：“管仲是为他的
君主行动，您如果宽恕他，使他回来，他仍然会这样做。”桓公问：“怎样使他回来呢？”
鲍叔说：“得向鲁国提出请求。”桓公说：“施伯是鲁君的谋臣，若知道我将起用管仲，一
定不会放还给我的。那可怎么办？”鲍叔回答说：“派人去向鲁国提出请求说：‘我们国
有个不遵守命令的臣子在贵国，想在群臣面前处死他，所以请交还给我国。’这样鲁国就
会把他放还给我国了。”于是桓公照鲍叔说的那样，派人向鲁国提出要求。
管仲到达齐国后，有下人为他多次香薰身体以除秽恶，沐浴多次更换新衣，而且桓
公亲自到郊外迎接，然后请他坐下并询问道：“过去我们前代的君主襄公不处理国家政事，
藐视圣贤，轻慢士人，只看重女色。宫中有九妃六嫔、姬妾数百，吃的必须是精美的饭
食，穿的也要求务必是彩衣绣服。从不顾及将士们挨冻受饿，战车要等游玩的车子破损
后才能充当军用，军中将士只能等到侍妾吃剩的粮食来维持活命。亲近那些唱歌逗乐的
倡优艺伎，却把贤德的人才抛在后边，恐怕宗庙早已到了无人清扫，社稷也到了难以得
供杀牲谷物祭祀的地步。请问面对这些景况应该怎么处理呢？”管仲回答说：“过去，圣
王治理天下时，曾把都城分为三个区域，把偏远的郊野分为五区，以此固定百姓的安居
住所，使百姓能够各就其业，划出陵寝作为他们死后的归宿，同时需要谨慎地运用生、
杀、贫、富、贵、贱六种权力。”
材料二：
管仲，名夷吾，是颖上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍叔牙知道他贤明、
有才干。不久，鲍叔侍奉齐国公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位立为齐桓公以
后，桓公让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管仲被任用以
后，在齐国执政。桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸候，使天下归
正于一，这都是管仲的智谋。
鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸
禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。因此，天下的人不称赞管仲的才干，反
而赞美鲍叔能够识别人才。
15．B [解析]两个意象不能暗示诗人“不得重用的失落心情”。
16．①本诗通过登山赏景，阐明唯有忘却名利才有高深志趣的道理，表达对悠闲自
由生活的向往。②《桂枝香·金陵怀古》登高怀古，感慨六朝相继灭亡，批评世人空叹
兴亡，希望朝廷奋起变革，有所作为，避免重蹈覆辙。
【评分标准】6分。每点 3分，意思对即可。
17．（1）越陌度阡 枉用相存 （2）尽挹西江 细斟北斗 （3）后人哀之而不鉴
之 亦使后人而复哀后人也
【评分标准】6分。每空 1分，错字、漏字均不得分。
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