湖北省荆州中学2023-2024学年高二上学期10月月考试题+历史+含答案

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湖北省荆州中学 2022 级高二上学期

10 月月考

历史试题

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．在西周，诸侯被认为是国王的臣属，有些诸侯国的国君在中央任职，这些诸侯国的一些重要官

职也是由天子任命。据《礼记·王制》记载：“大国三卿，皆命于天子；次国三卿，二卿命于天

子，一卿命于其君。”这反映出（）

A ．西周的集权专制得到加强 B．分封制树立了天子独尊地位

C ．周王室对地方有一定控制 D ．周王对诸侯国实行层层分封

2．孔子把社会制度称为“礼”，他说：“夏礼，吾能言之；殷礼吾能言之”。此外，孔子还强调

周制在殷商制度基础上作了修改，比夏、商的制度更文明、更完善。孔子意在说明（）

A ．多元一体是文化发展的归宿 B ．政治文明应在传承中创新

C ．制度变革是社会发展的必然 D ．礼乐制度是最理想的制度

3．下图（里耶秦简）中的文字记录了资中县令史阳里人扣的履历：十一年九月提拔为吏，担任乡

吏九年零一天，担任管理农事的田部吏四年零三个月十一天，担任令史二个月。户版记录年龄为

36 岁，可担任掌管工程的司空属官之职。据此可推知，秦朝（）

A ．建立了专制主义中央集权体制 B ．采用重农抑商的政策

C ．重视对官吏任职与提拔的考核 D ．尊奉法家并广纳贤才

4．东汉建立后，刘秀改御史大夫为司空，不再承担监察百官之责；以御史中丞为御史台长官，负

责监察百官。朝廷举行廷议、讨论重要事项时，往往会为御史中丞与尚书令特设专席。这反映了

东汉初年（）

A．中央行政体系完备 B．丞相失去参政机会

C．监察官员擅权干政 D．君主集权得到加强

5．通观东汉迄于唐中叶600 余年间客与部曲的演变过程，始终以社会生产关系中的基本矛盾呈现

出来，即逃亡农民依托豪强充当佃客、佃家、私属等，而国家又企图使他们复归为编户。这一矛

盾（）

A ．推动了赋税征收标准的变革 B ．是国家陷入长期动荡的根源

C ．伴随着均田制的推行而消失 D ．催生了不抑兼并的土地政策

6. 下图为明代海防各防区卫所的间距示意图。辽东、山东、南直隶、浙江、福建、广东、北直隶

（京师周边）合计为明代海防的七大防区，由此可以推断当时（）

A ．保障江南财赋北运 B ．北直隶的卫所最为密集

C ．东南沿海倭患频繁 D ．适应经济重心南移需要

7．乾隆皇帝在对大臣的奏疏批示中表示：“蒙古、汉人，同属臣民，如有书写之处，应称蒙古、

内地”“今乌灵阿奏折，犹以夷汉二字分别名色，可见伊等全未留心”“若再行传谕沿边各督抚

知之，如有仍旧书写之处，朕必加以处分”。由此可知，乾隆这一做法意在（）

A ．约束督抚稳定沿边 B ．调整各民族间的关系

C ．规范政府文书格式 D ．维护统一多民族国家

8．中华民国建立后，国民党、进步党等政党纷纷登场。国民党骂进步党为“官僚党”，喋喋不休；

进步党骂国民党为“暴民党”，没完没了。两党议员在国会开会时经常大打出手，国会大厅成了

党人斗殴的场所。这体现了民国初年（）

A ．阶层之间的分化较显著 B ．民主政治的不成熟性

C ．责任内阁制的弊端暴露 D ．军阀势力的盘根错节

9．1940 年，中共中央关于《抗日根据地的政权问题》的指示中提出：“本党愿与各党各派及一

切群众团体进行选举联盟”；“保证一切抗日人民（地主、资本家、农民、工人等）的人权、政

权、财产”。这些规定（）

A ．实现了社会主义民主 B ．具有新民主主义政权性质

C ．化解了社会主要矛盾 D ．巩固了苏维埃共和国政权

10．2021 年我国国内生产总值达到 114 万亿元，经济总量占世界经济比重高达 18.5%，稳居世界

第二位，人均国内生产总值接近高收入国家门槛，基础设施建设在众多领域走在世界前列。这一

成就体现了（）

A ．中国现代化建设开启了新时期 B ．政治体制改革取得最新突破

C ．中国特色民主政治的初步形成 D ．马克思主义中国化实践成效

11．里程碑是罗马大道上的显著标识，用以路人了解行路地点和距离。奥古斯都时期，罗马皇帝

的头衔名字逐渐成为了碑上文字的主体，而两地之间的距离则放在末尾表示，有的甚至都不进行

标识。里程碑内容的变化（）

A ．折射罗马政治体制的转换 B ．反映罗马境内经济联系加强

C ．源于罗马统治范围的扩大 D ．表明罗马对行省的控制削弱

12．1217年版英国《大宪章》规定：“今后自由人不得将他的土地赠予或者出卖太多，以至于其

剩余地产不足以维持其应向封君履行的义务。”这折射出当时英国（）

A ．封君封臣制面临危机 B ．封建君主权力的增强

C ．大规模开展圈地运动 D ．资本主义萌芽的发展

13．下表所示为 19 世纪英国传记作家笔下的工匠精神描绘。据此可知，当时传记作家（）

要素内容传记的模式

思想基础个人主义杰出工匠的个人传记

价值取向创新对发明家型工匠的重视

工作方法实践、实验叙述工匠通过反复探索完成发明

工作态度勤奋、毅力讲述工匠克服困难完成发明的故事

A ．客观记录了英国社会发展状况 B ．深受工业社会价值观的影响

C ．致力于推动近代自然科学发展 D ．同情工人阶级的不公正境遇

14．有学者指出，“（近代）英美陪审团就事实问题作出裁决，法官对这一裁决不能更改，且必

须根据这一裁决进行处罚”。材料表明近代英美的陪审团（）

A ．旨在协助制定法律 B ．主要对被审判者提供无罪辩护

C ．拥有独立的审判权 D ．在司法实践中能确保裁决合理

15．有学者在评价苏俄（联）的一项经济政策时说：“无产阶级专政被理解成不受法律限制的直

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