湖北省鄂东南省级示范高中2023届高三上学期期中联考语文试卷（含解析）

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高 三 语 文 试 卷
考试时间∶2022 年11 月1日上午 09∶00-11∶30 试卷满分∶150 分
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 I（本题共 5小题，17 分）
阅读下面的文字，完成 1-5 题。
材料一∶
“似乎说了点什么，又好像什么都没说”，一种废话式吐槽，已经成为最近这届年轻人
之间最流行的梗。微博上，“废话文学大赛”达到了 1.1 亿的阅读量；豆瓣上也开展了废
话文学、豆瓣废话学小组 B站上相关视频播放量轻松上百万……轻松幽默无厘头，“抛开
内容不谈，这话还蛮有内容的”，这就是“废话文学”的魅力，它是一场全民狂欢的“不
好好讲话”。
“废话文学”最典型的特征是说了和没说一样。但光废话还达不到“文学”的标准，只
有带上点自嘲、讽刺、幽默，才能算一句合格的“废话文学”。“废话文学”考古群发现
其渊源似乎可以追溯到 20 世纪 90 年代。看着康熙大帝、尔康、甄嬛们一本正经地讲废话，
观众老爷们属实是乐疯了。而视频的弹幕以及评论，也迅速成为了网友们交流“废话文
学”的场地。“当康熙在怒斥群臣的时候，他在怒斥群臣。”“还好这个视频只有两分半
钟，让我浪费了两分半钟的时间。”
随着网友们对“废话文学”写作的得心应手，“废话文学”也衍生出各大流派。单位
换算流，如“七日不见，如隔一周”，“十年生死两茫茫，五年生死一茫茫”，数学真好
你考虑过苏轼的感受吗重复表述流，“我曾在极度愤怒的情况下非常生气”，“不能说毫
无关系，只能说完全无关”；实事求是流，“股票的规律找到了，不是涨了就是跌了”，
大师，全世界欠你一个诺贝尔经济学奖啊！
如果你以为“废话文学”只有搞笑一个目的，那还是格局太小了。在快手、抖音等短
视频平台上，“废话社交教学”正风起云涌，“废话文学”无疑已成为年轻人十分热衷的
社交表达方式。“我这么穿还行吧”“除了上衣、裤子、鞋子不太行以外，其他都还
行。”这是陪老妈、女朋友等一切女性生物逛街时的标配语录。“高考考了多少分啊”
“不到 750 吧。”“有 600 分没有啊”“肯定有考 600 分的学生，考 600 分以上的学生，
哪都有 600 多分。”此文应出自学渣自救手册。“什么时候结婚啊”“领证之后就结
婚。”此类废话套路同样适用于“你什么时候工作、生娃”等七大姑八大姨逢见必问的尴
尬问题。“说得挺好的，下次别说了”，既委婉又讽刺，含蓄中央着杀伤力，堪称反击对
方讲话的教科书。
随着互联网发展，资讯高度发达，到处充斥着废话连篇、毫无营养的营销文、八股文、
套皮文，人们常常面对的不是信息的海洋，而是废话的海洋。出于对低信息量内容的不满
和抗议，这届年轻人开始用“躺平”的方式予以反击。消解无用信息的方法，就是用同样
的“无意义”进行对冲。于是“废话”式警句便被改造出来，形成明褒暗贬、饱含戏谑的
阴阳怪气的、“你说的是废话，我说的也是废话”的狂欢。
废话文学是火出圈了，但在互联网时代，一个梗火得有多快，它销声匿迹的速度就有
多快。“废话文学”恐怕难以避免走上互联网文学先热后凉的老路，但并不代表其会完全
淡出我们的生活。相比于消极躺平的亚文化和充满大道理的“鸡汤文学”，位于两者之间
的“废话文学”更能折射出当代年轻人在不断搬砖拼搏中与生活和解的态度。我们并不会
在正常的工作秩序中玩梗，但生活中说点废话，至少是打开了一个宣泄情绪的出口。
（节选自《废话文学“不好好讲话”的全民狂欢》，真知网，李旋、宁珊）
材料二∶
“废话文学”能迅速发酵流行一定程度上得益于它是新晋的社交催化剂。虽然无厘头甚
至很无聊，但它构筑了一个“共通意义空间”。成长于网络空间的年轻人是分众时代的孤
独患者，充满着对建立连接与归属感的渴望。梗文化无疑是一种“最大公约数”和“社交
货币”，在“废话文学”的字里行间，情感交流的有效信息其实也在悄然跃动。只要场合
时机运用得当，“废话文学”能创造诙谐、缓解尴尬，成为人际关系的“润滑剂”。“三
人行，必有三人，那咱仁就是一路人”，有人抛梗，有人接梗，一传一回，年轻人的社交
关系很快就能拉近。
从快餐、快递到短视频、实时通信，“快”弥漫于现代社会的时空之中。而在人际交
流与信息传播领域，“废话文学”提供了一种延缓交流节奏的可能性。信息的爆炸式增长
高强度输入，会给人带来较大的精神压力，甚至会使人的习得效率不增反降。在紧张的工
作间歇，或与挚友小聚时，为轻松交流气氛，打趣上几句“废话文学”，让思维合理张弛
有助于情绪的调整与积极状态的保持。
人的需求是多元的，娱乐精神还得有，让“废话”红一下也无妨，无需大惊小怪，但
我们不能陷入波兹曼所揭示的困境——“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而
是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考”，我们的互联网文化更不能成为波兹曼
所警示的文化——“一个因为大笑过度而体力衰竭的文化”。
（节选自《废话文学一种可玩的网络“梗”》，公众号“成林思语”）
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A. 《康熙大帝》等历史题材改编的电视剧，有不少废话台词，非常符合“废话文学”的标
准。
B. “股票的规律找到了，不是涨了就是跌了”这样的“废话”充满了自嘲式的幽默和无力
感。
C.学会了废话套路的年轻人，再遇到诸如考学和结婚之类的盘问，会显得既从容又绵里藏
针。
D.成长于互联网环境的年轻人，以创作和分享"废话文学"，来表达对海量垃圾信息的不满。
2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）
A. “废话文学”透露出玩世不恭的气质，折射出当代年轻人不堪工作压力而希望“躺平”
的心理。
B. “废话文学”绕口令般通俗，年轻人一说出口，就能传达情感交流的清晰信号，达到社
交目的。
C.在快速率而高强度的工作沟通中，插入点“废话文学”，让头脑更加清醒，是值得一试
的办法。
D. “废话文学”是柄双刃剑，可能使互联网文化陷入娱乐主义困局，冲淡人们对社会问题
的思考。
3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一主要观点的一项是（3分）（ ）
A. 我买了辆黑色劳斯莱斯轿车去讨老婆欢心，谁知老婆瞧不起，说它黑不溜秋的。
B. 鲁迅∶我家门前两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。
C. 朱自清∶ 得有点废话， 我们才活得有意思。
D. 我上一次遇到这么无语的事情还是上一次。
4. 概括材料一的行文思路。（4分）
5. 今年夏天，随着一位有争议的女诗人受人诟病的个别作品引起热议，一首形同废话
的"诗"也随之走红，请你结合材料，谈谈其走红的原因。（4分）
我想写首诗，
一共有四句。
这是第三句，
这是第四句。
（二）现代文阅读 II（本题共 4小题，18 分）
阅读下面的文字，完成 6-9 题。
小虫儿窝蛋
李佩甫
在平原的乡村，“小虫儿窝蛋”一般都生长在沟渠边沿的杂草丛里，数量并不多，不
经意你看不见它。我之所以和你说它，因为它与一个女人与关。在无梁村，这个女人被简
称为“虫嫂”，是瘸子老杨的女人。很难说她的个子了，也就一米三四的样子，或是更低
奇怪的是，就虫嫂这样的小小身量，却一拉溜生了三个孩∶两男一女。也许是因为个子矮
的缘故，她对“大”有无限的向往，三个孩子统称为"国"∶大国、二国、三国（老三是女
孩，也叫国，国花）。她的三个孩子都是靠她嘴对嘴喂活的，她先把蒸好的红薯嚼一嚼，
而后用嘴，或是手指头抿在孩子的嘴里。
当三个孩子呀呀学语的时候，她已经是村里有名的小偷了。可有一条，她只偷集体的，
不偷一家一户的。治保主任问她∶你要脸不要？她先说∶要。又说∶不要。治保主任问她
∶那你要啥？她说∶娃饿了。开“斗私批修”大会的时候，虫嫂常常被勒令站在桌子上批
斗。有人喊∶小人国，翻个跟头。她真就在桌子上翻个跟头，看上去就像是玩猴一样。
因为偷，她在邻村的枣园里被一个光棍瞎眼老汉捉住了。从那一次开始，为了孩子们
不挨饿，为了给老杨治病，每回偷时只要被捉住，她就用身体换，一直换到村里的治保主
任，换到村里不少男人。虫嫂的行为遭到了全村女人的一致反对，女人们恨她恨到了极点
在一个大雨天，她们把虫嫂包围在场院里，剥光了她的衣服。虫嫂十分狼狈地在雨中奔跑
着，鲜血顺着腿流到雨水里。她一边跑一边大声呼救，一声声凄厉地喊叫着叔叔大爷，救
人哪救救我吧婶子大娘们，饶了我吧……
可是这一刻无梁村的男人们都成了缩头乌龟，没一个人站出来，甚至没有一个人敢走
进场院。女人们大喊着在场院里围追堵截，手里拿着鞭子、木棒、扫帚、木掀、皮绳，一
边追着打她，一边嗷嗷叫着，用世上最丑的话大骂她。
三个国，一个五岁，一个七岁，一个十岁，从此以后，都不再喊妈了，都嫌她，恨她。
都想走得远远的，都拼了命地读书。
到国花上中学时，虫嫂搬到了县城，租了间房，买了辆旧三轮，收破烂。
……
虫嫂去世了。临死前，她伸手去够那把破扇子。够了几次，没够着。临咽气时，她伸
手指了指，喃喃地说我不连累人，我还有把破扇子。
虫嫂之所以从城里回来，是因为大月和小月的缘故。
据当了大半辈子村支书的老姑夫说，把虫嫂接到城里，本是国花的主意。她一是心疼
娘，二是想让虫嫂帮她带一带孩子，于是就出面跟两个哥哥商量，说由三家轮流供养。大
国只答应出钱，坚决不让虫嫂去家住。于是虫嫂就由二国和国花轮流供养，一个月一轮。
可轮着就出了嫌隙了。大月三十一天，小月三十天。二国、国花偏偏在这件事上没商量好
到了这一年年关，赶上月小，只有三十天。三十号晚上，国花出差在外。女婿按一月一轮
的规定，把生了病的虫嫂送到了二哥家门前。二国也不在家，二嫂不愿接，问大月小月怎
么算，国花女婿把虫嫂放下就走了。
天寒地冻的，虫嫂在二国家门前坐了很久。她怎么也没想到，她会被女婿和媳妇晾在
门外。
无梁村人又一次愤怒了！
安葬虫嫂时，村人以为她很有钱。她收了十二年破烂，都说她发了。可是，找遍了整
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