安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高一上学期期中语文试题(原卷版)

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合肥一中 2023~2024 学年度高一年级第一学期期中联考
语文
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 150 分,考试时间 150 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题
的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:必修上册第一至三单元。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I(本题共 5 小题,19 分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
在中国石化机械四机公司,90 后数控车床技师孙野已算是个“老师傅”了。从一名普通的大专毕业生
成长为数控操作领域的青年能手,他十年磨一剑,用行动诠释着工匠精神。
大学时参加学校和企业的联合培训项目,孙野第一次来到江汉油田。如今,他已在荆楚大地深耕 11
年头。这一路,孙野走得并不容易。袖口隐隐约约的毛边,操作台上细细密密的刻痕……高压管汇事业部 1
号车间就是他的第二个家。孙野回忆,刚进单位那段时间,年轻气盛的他有些浮躁,工作也相对没那么积
极。后来,他看到组里一位老师傅每天都早早到岗清理好周边工作环境,抢着干本来可能不需要他负责的
事,对大家一视同仁,在工作各个方面精益求精。孙野为此深受触动,干起活也越来越认真踏实。
在研究 175 兆帕超高压活动弯头时,对于压裂管汇的要求,正常的误差可能是两个丝,但是孙野和团
队经过多次调整,专门定制出 7种不同的特殊刀片,将误差控制在了一丝五分,甚至是一丝以内,也就是
0.01 毫米,六分之一头发丝的精度。高压活动弯头的位置精度、形状精度、尺寸精度都达到了更高标准。
这几块元件体量不大,却是目前全力等级最高的高压体控制元件。175 兆帕,相于一个指甲盖
的面积要1750 量。这一突破仅提高了深层页岩气压裂作业中管汇元件的、可靠性
进一步奠定了中国石化机械四机公司在高压管汇技方面的“领跑者”地位,也为中国油气开采深度从
级提升级提供支撑
孙野不自己的专业数控技上深耕,在工作之余自学了三维绘图算机编程等技能,不断提
自己素质闲暇时,他喜欢频平台上涉及航空航天、新型材料领域的普内容,开阔
野的同时,也从观察机械行业的发。他,作为的四机固步自封是走不长的,要
时常新念头,不断尝试新不定么时突破
2021 年,中国石化机械四机公司成了“孙野创新工作”。在他的影响,两年间16
优秀员陆续致力新产品试制和复杂工件加工方面的技研究。
工作以后,他不需要承担产任务要定部门内的一些培训、交流,工作范围
的岗位大到了整个车间,工作吸引越来越多的年轻人踊跃进来。孙野:“要培更多的
人还有压的,但我觉得这也是一种挑战、一个动力源泉有不断给自己这种压能不
前走。”
(摘编自杨雅楠《九〇后“老师傅”诠释工匠精神》)
材料二:
技能人才支撑中国制、中国创造量。着中国制业的全面起,在长中,广
技能人才养成了着专、精益求精、一丝不越的工匠精神。从“嫦娥奔月到“祝融探火
从“北斗”组到“奋斗者”深,从港珠澳桥飞架三地到北京场凤凰展翅……这些技成
就、大国重器,超程离高技能人才着,大国工匠的奉献
工匠精神是时精神的生动体折射着各行各业一线劳的精神风貌的二十大报告提出,要
快建设国家战略人才力量,努力养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才创新团队、青年
人才越工师、大国工匠、高技能人才次将高技能人才和大国工匠与战略科学家、越工
师相,成为国家战略人才力量,彰显社会对高技能人才的需求,也彰显了高技能人才
高技能人才要,不仅因为他高超的工和技,更为他们凭着“一事一生”的
、“干一行一行专一行”的精益求精,能在平凡的岗位上干出不平凡的业如,宁波技师学
00 后”学生蒋昕桦,在世界技能大赛重型项目中,实中国“突破”,上国
电网广东东莞供电局职何满棠,工作 30 多年来,拧螺20 万颗,在户外工作可以出“国
标”丝,成为全国劳模……
当然,技能成路并非坦途,需要搭建,不断优化技能人才成长环境。一方面,企业要
强宣传引导,多开展技能人才表彰等活动,“技能生”的理入人一方面,政府
善政策,加校企合作,建立的培训中,“正向激励”技能人才提供更多技能和切磋
台,给追更多出的机
(摘编自徐根凯弘扬工匠精神,培就更多高技能人才》)
1. 下列对材料相关内容
理解和分析,不正确的一项是( )
A. 孙野的工作态度从浮躁不积极到越来越认真踏实,主要是受到了组里一位老师傅对待工作精益求精态度
的影响。
B. 孙野率领团队精心研制出的 175 兆帕超高压活动弯头,为中国油气开采深度从千米级提升到万米级提供
了支撑。
C. 我国的广大技能人才是支撑中国制造、中国创造的决定性力量,他们在长期实践工作中培育形成了工匠
精神。
D. 要想成为高技能人才,除了要有高超的工艺和技术,还要爱岗敬业,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 作为 90 后数控车床技师,孙野能够成为数控操作领域的青年能手,与他用实践行动诠释工匠精神密切
相关。
B. 除了深耕专业数控技术,孙野还积极“跨界”学三维绘图计算机编程等技能,提高自己
素质
C.
二十报告第一提到高技能人才,和大国工匠与战略科越工师相提并论
对高技能人才极为重视
D. 高技能人才,要不断优化技能人才的成长环境业和政府都应为人才提供展示技能和切技艺
机会
3. 下列选项中,不能作为据支撑材料二观点的一项是( )
A. 段浩杰带领团队研0.02 毫米、600 毫米的撕钢”打破一工艺长期外垄断
面。
B. 河北农业大学教授李保甘愿放弃舒适城市生活,三日地发展农民产致
富殚竭虑
C. 郑志明刻苦练习,手工锉削平面零件尺寸误差控制在 0.003 毫米内,手工线钻孔的位置误
能控制在 0.05 毫米内。
D. 一线技术工人何光华率领团队攻克“落差高压电缆线损施工技术,解决了电缆检测
行业题。
4. 材料一是人物通讯,材料新闻评论。两材料了相关实材料,但表达特点表达图并
,请要分析。
5. 假如孙野大国工匠年度人物”,请合材料中对工匠精神论述材料一中的孙野写一
段颁奖词。(100 左右
)现代文阅读(本题共 4 小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
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