《四川中考真题语文》四川省巴中市2019年中考语文试题（原卷版）

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巴中市 2019 年高中阶段教育学校招生统一考试

语文

本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。

一、语文知识与运用

1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A. 菡萏

．．

（hàn dàn）涎

．

（xián）水黝

．

（yōu）黑为虎作伥

．

（chāng）

B. 恣睢

．．

（zì suī）驾驭

．

（yù）眼睑

．

（jiǎn）面面相觑

．

（qù）

C. 羁绊

．．

（jī pàn）寒噤

．

（jìn）娉

．

（pīng）婷瞠

．

（chēng）目结舌

D. 褴褛

．．

（lán 1ǚ）汲

．

（jí）取狡黠

．

（xiá）既往不咎

．

（jiū）

2. 下列词语中书写完全正确的一项是（）

A. 部署松驰别出心裁再接再厉

B. 震撼取缔谈笑风生破斧沉舟

C. 遐想云霄出人头地披星戴月

D. 脸颊哂笑委屈求全粗制滥造

3. 下列各句中加点成语使用错误的一项是（）

A. 回首初中生活，同学们之间相敬如宾

．．．．

，坦诚相待，想起来真让人留恋。

B. 面对中高考改革的新挑战，我们每一位教育工作者和学生都应未雨绸缪

．．．．

。

C. 漫步语文世界，你会遇见波涛喧腾的大海，还会遇见落英缤纷的世外桃源

．．．．

。

D. 全市许多学校纷纷组织以“拥抱自然，感悟人生”为主题的研学旅行活动，其势头如雨后春笋

．．．．

。

4. 下列句子没有语病的一项是（）

A. 常读美文经典，可以拓宽我们的人生感受和视野。

B. “天地英雄气，千秋侠骨情”，富有传奇色彩的金庸先生让我们为之折服。

C. 随着巴人文化艺术节的举办，使巴人文化元素在城市空间得到了较好展示。

D. 外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，源于他痴迷于古典诗词，13 年坚持不懈日积月累

的结果。

5. 对下列各句修辞手法及其表达作用分析有误

的

一项是（）

A. 眼前的环境好像是一个梦。（运用比喻的修辞手法）

B. 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭儿扭。实在标

致极了。（“标致”运用了反语的修辞手法，辛辣地讽刺了“清国留学生”的丑态）

C. 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（运用通感的修

辞手法，传神地写出来紫藤萝花香气扑鼻，轻柔缥缈）

D. 我和书的故事实在太多了，为书而欢乐，为书而哀愁……（运用排比的修辞手法，增强语言气势，表现

了“我”和书之间的不解之缘，抒发了对书的喜爱之情）

6. 下列有关语法知识的运用分析有误的一项是（）

A. 不知是什么

．．

东西惊动它

．

了，它

．

倏地振翅飞去……（句子加点的词都是代词）

B. “热爱祖国”“敬畏生命”“不忘初心”（三个短语都是动宾短语）

C. 住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。（句中偏正短语“住在山中的一位老人”作主语）

D. “只要你能坚强，我就一辈子放了心！”（此句是假设复句）

7. 下列有关文化、文学常识的表述有误的一项是（）

A. 古代对年龄的称谓常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、

五十岁和六十岁。

B. 古代有很多运用借代的词语，如：汗青指历史，烽烟指战争，桃李指学生，须眉指女子，手足指兄弟，

伉俪指夫妻等。

C. 成语“诲人不倦”“刮目相待”“扑绷迷离”分别出自于《论语》十二章，《孙权劝学》、《木兰诗》。

D. 《白杨礼赞》的作者是茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《子夜》等。

8. 下列语序的排列，最恰当的一项是（）

①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优

雅。

②读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。

③林语堂曾说，“读书，开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。”

④读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅读大多数书籍都可

以带来的好处。

⑤总之，品读经典可以培养高尚心灵。

A. ①④②③⑤ B. ①③②⑤④ C. ③④②①⑤ D. ③①④⑤②

9. “增强文化自信，筑牢文化之魂”，某班开展以“我身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你

参与并完成下列活动。

（1）文化遗产体现着民族的生命力和创造力，请列举你身边的两处或两种文化遗产。（如：古遗址、古建

筑、石窟寺、民俗活动和礼仪、传统表演艺术等）

（2）随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产正不断遭到

破坏，许多重要文化遗产已经消失或失传，请你谈谈其破坏的主要因素。（至少两点）

（3）作为青少年，正确理解和保护文化遗产重任在肩，请你就文化遗产的可持续发展建言献策。（至少两

点）

二、古诗文积累与阅读

10. 按要求填写古诗文中的句子。

（1）________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》其五）

（2）兼葭萋萋，________。（《诗经·蒹葭》）

（3）________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

（4）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________。（苏轼《定风波》）

（5）《出师表》中“________，________”与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致。

（6）“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”新时代骄子应志存高远，自强不息，不由得想起了李白在

《行路难》中“________，________”的坚定信念。

11. 阅读下面诗歌，按要求回答问题。

山行留客

张旭

山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟②归。

纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。

[注]①物态：景物的样子，这里指（山中的）景色。②拟，打算。

（1）请结合诗意从修辞角度赏析诗中画线的句子。

（2）诗歌抒发了诗人怎样的感情？

阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完成下列小题。

【甲】当余之

．

从师也，负箧或屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而

．

不知。至舍，四

支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以

．

衾拥覆，久而乃

．

和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆

被

．

绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭

．

，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕

艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之

列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？

（节选自《送东阳马生序》）

【乙】景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与

塾师论《春秋》，师惊异

．

之，以

．

语使，使乃优遇之。未几，发解及第③……取解时，刘文恭公铉④主试，讶其

文，谓必山林老儒之

．

作，及

．

启封，乃

．

公也，人始识公，而

．

文恭知人之名益著。

[注]①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了

解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。

12. 请用“/”标示出下面文言语句

的

停顿（只标示两处）。

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